——云东海学校优秀班主任经验分享会

且行且思，笃行不怠，巧思善学，助推成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，推广优秀管理经验，分享教育智慧。5月4日下午，我校开展了优秀班主任经验分享交流活动。

在本次分享会中，优秀班主任代表伍春颜、张金玲、林晓婷、黄晓分别进行了经验分享。她们结合自己的管理经验和感受，通过一个个真实的案例，做了精彩又独具特色的发言，分享了自己的带班理念和做法。

从心开始，共同成长

伍春颜

“无规矩不成方圆”，伍春颜老师结合学校一日常规给学生立规矩，用心呵护学生，保护学生的自尊心。她还在班级管理中践行人人都是班级管理员的理念，让学生成为班级的主人，助力学生成长。

巧用心理效应

助力班级管理

张金玲

张金玲老师理论结合实践。她分享的“责任分散效应”让学生事事有人管，人人明责任，充分发挥学生的才能。“吉格勒效应”以目标为导向，让学生养成良好的习惯。“破窗效应”则要多关注的学生的表现，有奖有惩，规范学生的行为。

双管齐下，育人向上

林晓婷

林晓婷老师从规范班级管理、关注学生成长出发，为我们分享了班级管理的双管齐下。第一管“严慈相济管”，关注细节，抓常规训练养成良好行为习惯。第二管“主副协同管”，家校共育，协同管理。双管齐下，让每个孩子向上、成长。

放慢脚步，静待花开

黄晓

“三人行，必有我师焉”，黄晓老师认为每个人都有值得学习的地方，培训学习，跟同事学习，向学生学习。她还结合自身的做法分享了有效的班级管理经验，让我们在培养班级意识、班级常规管理和如何对待学生、家长方面深受启发。

随后，我校德育副校长麦锦洪对活动进行了总结，对做经验分享的优秀班主任们给予了极高的评价。同时，勉励大家向优秀看齐，有一个有智慧的班主任，提升班级管理能力。

经验因分享而精彩，能力因感悟而提升。通过此次的分享交流，班主任们更加明确自己的班级管理目标，寻找到一条适合自己，也适合学生的班级管理之路，终将成为云东海学校学子温暖与智慧的“引路人”。

照片：郑春涛

文稿：洪榕苑