1、捐书活动上报稿件

抚顺方大高新材料有限公司向东洲区兰山乡九年一贯制学校捐赠图书

12月2日，在东洲区教育局党委的热心帮助下，抚顺方大高新材料有限公司向抚顺市东洲区兰山乡九年一贯制学校捐赠图书。该公司为兰山乡九年一贯制学校送来了近400册图书，图书内容涉及了文学名著、科普知识、经典文化等。在捐赠仪式上，东洲区教育局党委李书记、团委于书记、方大高新财务总监张振伟、综合管理部部长崔丽娜亲自将这些新书送到了学生们的手里。学生们欣喜地接过了图书，并回赠了自己亲手绘制的感谢卡。该公司希望通过自己的微薄之力能够使学生们多读书，读好书，通过读书开阔视野，启迪智慧。

附：图片为方大高新为兰山九年一贯制学校捐赠图书

2、在学校爱心捐书仪式上的演讲稿

在学校“爱心捐书”仪式上的讲话

尊敬的徐所长、外国语学校的领导们，亲爱的老师们、同学们：

在这百花盛开、万象更新的美丽春天里，我们隆重集会，举行外国语学校为我们z小学捐献图书、书架活动。首先让我们以热烈的掌声向他们的爱心和善举表示最诚挚的感谢。

日照外国语学校，是一所现代化、规范化、国际化的九年一贯制义务教育学校。学校有中学部、小学部、幼儿园部，是全市唯一一所强化外语教学、融汇多元文化、突出艺体特长、促进全面发展的学校，也是全市超一流的学校。

该校近几年一直在广大师生中开展“关爱他人，回报社会”的献爱心活动。这次为我校捐助活动，是他们爱心之海中的一朵美丽的浪花。

他们选择了为我们学校捐助，是对我们的关爱，是对我们的期望，也是对我们的鼓励。这次捐助活动，对于我们来说是非常有意义、有价值的，也是永远难忘的。

近几年，我们z小学在不断加大投入，更新教学设备，大量购买新书，充实图书室。但我们的图书数量还是远远不能满足同学们的阅读需求。我们更想在学生学习最方便的场所放置开架书柜，提供开架图书，以便同学们更加广泛、自由地阅读，这就是“教室开放图书架”。这次外国语学校为我们捐赠图书和书架，为我们解决的当前之急需。这次捐助活动也开启了我校与外国语学校的深层交流之门，我们也算是攀了一门高亲。这将为推动我校今后优质发展、快速发展增添无穷的动力。

这些捐赠的图书是爱心图书，是共享图书。我想，这次活动更深层的目的是将他们捐赠的'书，我校的书，汇成图书的海洋，知识的海洋。我也希望，这种爱心之旅也在我校延续和传递，结合我校的“感恩教育”“本善教育”，让文明传递，让爱心传递，让信任传递，来共建我们的“书香班级”，营造我们的“书香校园”。在外国语学校“爱心捐书”仪式上的讲话

在外国语学校“爱心捐书”仪式上的讲话

同学们，让我们都来亲近书本，喜爱读书，读好书，好读书，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。

同学们，书香已在我们校园飘溢，读书的热潮也将为我校文化增添一道亮丽的风景线。愿我们携起手来，与书为伴，感恩于心，回报于行，共同营造美丽的书香校园和人文校园吧！

谢谢大家

3、捐书仪式校长讲话稿

尊敬的老师、同学们：

大家下午好!

今天我们在此集会，隆重举行捐书仪式。在这里，请允许我代表学校，向东华理工大学爱心协会表示衷心的感谢!

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。”在此我衷心希望在座的老师们、同学们，以书为伴，以书为友，共同营造飘逸着书香的校园。

东华理工大学爱心协会今天带来的不仅仅是一本本价值几元、十几元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。

你们的书，揉合你们的爱心，汇成爱的海洋，流淌到了我们南昌xxx校区，我们热切期望，我们的同学将这根爱心接力棒传递下去，期望爱心将在越来越多的同学手中传递，传递爱心，传递文明，传递信任。

谢谢大家!

4、捐书仪式校长讲话稿

尊敬的宋先生、领导们、老师们、同学们：

大家上午好!

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，宋先生在百忙之中来到我们学校为我们捐赠图书。作为教师我深感两位宋先生的爱心一片，我倍感亲切和自豪。你们带来的不仅是精神食粮，也是一份沉甸甸的希望今天我代表全体教师向你们长期以来支持我校工作、关心和帮助下一代的健康成长，致以诚挚的谢意!

今天我们怀着万分感激和无比喜悦的心情，在我们的校园、接受俩位宋先生的图书捐赠，这对于全体师生来说，是一件多么快乐的事情啊!

“知识就是力量”，“书籍是人类进步的阶梯”，作为知识的载体，书籍更是小学生汲取营养，获得丰富知识的重要途径，一本书的力量，可以影响一个人、一群人乃至一代人的发展。读一本好书，学生们就如同交上了一个良师益友，他能够启迪学生的智慧、陶冶学生的情操，为学生的茁壮成长打下良好而坚实的基础。

作为教师，我们希望把一个孩子都培养成为社会上有用人才，作为xx小学的现状，图书已陈旧，大部分满足不了孩子们课外阅读的需求。今天，我们欣喜的看到俩位宋先生的爱心，犹如丝丝春雨般浇灌在孩子们渴望知识的心田上，孩子们可以在知识的海洋中遨游，这也将为他们的心灵插上一双腾飞的翅膀!

尊敬的俩位宋先生，感谢的话语说不完，诚挚的真情到不尽!关心教育、支持教育、关坏下一代，是我们着眼当前，面向未来的战略目光的高度体现。

我们不会忘记宋先生的一片爱心，不忘你们对教育事业一直以来的关心和帮助，更不会忘记20xx年5月3日这个充满美好的春天，因为这一天宋先生你们为我们送来了一份最宝贵的礼物!在此，我再一次向你们表示最诚挚的感激和谢意!向你们致以崇高的敬礼!替所有的孩子们谢谢你们，请你们放心，你们所捐赠的所有图书，我们都将妥善保管和使用，使其发挥最大的作用!

5、《捐书活动》评课稿

三年级数学《捐书活动》评课稿

冯**老师执教的是关于“三个数连加运算”的《捐书活动》，我感觉到这是一节新课程改革背景下的一节优质课，是一节上乘的好课，涵盖了许多新的教育理念，她是我学习的榜样。我抱着学习的态度，浅谈我对这节课的几点看法：

一、教师教得轻松，学生学得主动、生动、快乐、有效。

这一切由老师的教学思想决定，无论是老师的教，还是学生的学都紧紧围绕学校倡导的“四环三查”模式和“深入与文本对话的有效性”课题研究和本节课目标联系起来，严格施行。她所带的班已经形成“小组合作”学习的浓厚氛围。从一开始的4人小组交流小练习的学情调查开始，就引导学生进入了角色。

二、真正体现以学生为主体，引领学生做学习的主人。

质疑环节让生说信息，提有层次的问题，培养认真观察和提问题的能力，而老师则帮生提炼出合乎本节课目标的问题“哪个年级捐书多一些”，让生积极思考解决，一路引领下去先估算，再尝试解决的几种方法。

三、注重以学生为本，一切为了孩子的发展为宗旨，给学生创设了宽松和谐的学习氛围。

敢于放手，引导有法，引导得法，点拨到位。重点知识生成时，都给予了合理的语言点拨，帮生建构解决问题策略的多样化意识，只待学生百花齐放。

四、注重培养良好的'数学学习习惯。

师生共同板书练习后。问“做完了没有？”生答：“要写答案”。有追问“再看，做完了没有？”生答：“好得在横式上写答案”。最后老师强调：“做题要注意完整性”。小组合作训练有素，自然而有效，不走形式。学生写得认真、工整，与老师一直强调有莫大的关系。

五、最难能可贵的是数学老师的德育渗透很到位。

商榷之处：

1.教学过程有点太细腻，导致未拓展练习。

2.公开课要高标准，要想上成理想中的样子，时间要恰到好处，而效率还不减。学生仍要加强训练，力争上成一节很完整的课。

总之，我在冯巧玲老师的课上学到了很多东西，以后要选择性地运用于自己的课堂，提高课堂效率。

6、捐书仪式讲话稿

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：

大家上午好！

在“六一”儿童节即将来临之际，永和志愿者带着对我校孩子的无限关爱，为我们捐赠图书。至此，我谨代表我校的一千五百多名师生，向你们表示热烈欢迎和最真诚的感谢！

十年来，萧西实验学校全体师生积极进取，勇于探索，一路奋斗，一路拼搏，教育教学质量不断提高，各方面都取得了优异成绩，得到了家长和社会的认可。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献，汗水的抛洒；凝聚着社会各界有识之士的孜孜关心和深深厚爱。

今天，永和志愿者给我们送来了图书，不仅充实了我校图书室和班级图书柜，更重要的是通过这批图书的合理运用，将为我校学生的健康成长提供了健康的精神食粮，具有培养人、教育人、引导人的重要意义。这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。在今后的工作中，我们将以实际行动把萧西实验学校办成和谐温馨、人民满意的校园。同时，也恳请社会各界人士继续关心关注我校的发展，让我们携起手来，共创萧西教育美好的明天。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。”我们老师说过：“书籍是我们大家的良师益友。”在此我衷心希望在座的同学们，以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的教育教学成绩向关心、支持教育工作的社会各界交一份满意的答卷。

最后，让我们再次向永和志愿者表示感谢！

谢谢！

7、捐书仪式讲话稿

尊敬的各位老师，同学们：

大家下午好！

首先，我谨代表普兰店市第三十二中学124名教职工和1333名学生向光临我校的各位科学家、领导、来宾表示热烈的.欢迎！近年来，普兰店市第三十二中学积极进取，勇于探索，一路奋斗，一路拼搏，教育教学质量不断提高。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献，汗水的抛洒；凝聚着各级领导真诚的关怀，精心的呵护；凝聚着社会各界有识之士的孜孜关心和深深厚爱。

今天，中民集团给我们送来了由中民集团出资、中国少年科学院出版的价值6万余元的科普图书。这批图书内容丰富，装帧精美，具有较高的使用价值，不仅开拓了我校学生探索创新科学领域的眼界，更重要的是通过这批图书的合理运用，将对我校的教育教学工作起到积极的促进作用，为青少年的健康成长提供了健康的精神食粮，具有培养人、教育人、引导人的重要意义。中国少年科学院和中民集团“不忘教育事业，不忘下一代”这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。为此，我再次向光临我校的各位科学家、领导和来宾表示崇高的敬意和衷心的感谢！

更令人振奋的是，今天中国少年科学院还为我们从北京请来了国际欧亚科学院院士、俄罗斯自然科学院院士、国家发改委新兴首席科学家崔伟宏院士和中国科学院动物研究所研究员、中国科学院研究生教授、博士生导师周红章研究员，两位科学家将为我校师生做一堂生动的科普动员和科普创新教育讲座，让我们以热烈的掌声向两位科学家表示衷心的感谢，并期待他们精彩的讲座！

在此我衷心希望在座的老师们、同学们，以本次科普讲座和科普图书捐赠为契机，以书为伴，以书为友，敬岗爱业、勤奋学习，勇于创新，为早日实现我们伟大的中国梦而努力奋斗！

最后，让我们再次向参与本次活动的中国少年科学院、中民集团、共青团普兰店市委、普兰店市教育局和皮口镇政府表示衷心的感谢！祝愿各位科学家、各位领导、来宾身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

8、捐书活动通讯稿

高二（2）班青海捐书活动通讯稿

11月25日至29日这一周时间内，我们班开展了一次简单却又不失隆重的为青海学子捐书活动。在班主任老师的倡议下、以及班干部们的主持带领之下，我们班同学争先恐后地捐出了自己家中多余的书、文具以及一些日常生活用品。

在这次活动中，全班同学都用最饱满的热情来对待此次活动，在潘老师发出倡议之后，很多同学积极响应，在第二天就带来了自己的捐赠的物品。比如，XXX同学捐出了自己家中的多余的练习本，这些是他每个学期积攒下来的，数量有17本之多；而XXX同学则捐出很多的衣物，从外套到围巾再到帽子，应有尽有；XXX同学捐出了崭新的笔记本；XXX同学特地去超市购买了整整一盒的圆珠笔……还有很多的同学捐出了很多书籍杂志以及日用品，在同学们的热情和爱心的包裹下，这些算不上太新的小东西，却也显得焕然一新，分量十足了。

我觉得，就像平时学校领导和老师们对我们的教育一样，就像平时学校举行的`各种爱心活动一样，虽然说这些只是多余的本子亦或是不用的杯子、雨伞等，有些微不足道，但是这些都代表了同学们的一份心意、一份爱心、一份关怀和一份牵挂。我们生活在大城市中，过着幸福的生活，但是在遥远的西部地区仍然有很多贫困的家庭，这些孩子们用他们的毅力、乐观、向上的态度，在努力认真的学习和生活着。我们捐出一些东西却能给他们带来帮助，这是我们应该尽的一份力量。而我们也从这些活动中，学习到了他们的精神，更重要的是我们学会了分享，学会了做人，得到了一份助人之后的快乐和满足，我想这才是为人的真谛，也是我们学校开展这些活动的真正意义吧！

通讯员：XXX

9、武乡学校捐书活动通讯稿

“送出一本书，打开一扇窗”

——2012许智杰、许智豪向武乡学校捐书活动小记

“送出一本书，打开一扇窗”武乡村许智杰、许智豪兄弟俩情系家乡学子伸援手，捐资助学献爱心。他们通过北京环宇新秀国际教育科技有限公司于6月1日为我校捐书1.2万元500余册图书，在他们爱心帮助下，我校的图书室又换新貌，图书量又大大增多，不仅给我校师生创造了一个温馨而又舒适的读书环境，还给我们送来了丰富的精神食粮。

一本书，就是一个世界。一本书，就是一个窗口。感谢他们的爱心奉献，感谢他们让孩子们获赠书籍、感受温暖，播种希望！学校特组织了捐赠、感谢仪式，为他们赠送锦旗。感谢他们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对师生精神上的鼓励和鞭策。这种巨大无形的精神力量，必将激发我校教职员工教书育人的满腔热情，尤其是激发一批又一批的农村娃奋发向上，茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会！

10、志愿者部负责捐书活动

旧书新利用，微爱图书角活动策划书

西北大学唐仲英爱心社

负责人：汤立博 王苗苗

一.目录

第一部分：活动背景

第二部分：活动意义

第三部分：活动地点及时间

第四部分：参与人员

第五部分：活动内容

第六部分：经费预赛

第七部分：注意事项

有感于每年毕业季学校有大量的旧书以废纸的价格回收，一方面是大量的旧书剩余价值得不到有效利用，另一方面是经济落后地区的有的学校学生们书籍匮乏，有的学校图书丰富学生却不能直接借阅，大量的中学生知识需求得不到满足。西北大学唐仲英爱心社长期服务于西安市周至县各乡镇初级中学，开展“大手拉小手”教学活动，实地调研深知当地学生对书籍的渴求。为使周至的学生可以读到更多的书，我社决定发起回收借书活动。

20XX年3月，西北大学唐仲英爱心社举办“旧书新利用，微爱图书角”的活动，并收集各类图书1300余册，并将其中百余册图书捐献给周至县鹿马中学两个班级，取得了较好的效果。

20XX年6月，西北大学唐仲英爱心社参与了腾讯网站的公益项目征集以及华侨基金会的公益项目征集，“微爱图书角，旧书新利用”项目获得了2000元的活动专项资金资助。在指导老师的建议下，通过与周至县当地师生的沟通，携手西北大学附属中学，发动初中生每人捐出一本书，扩大图书来源，为当地的中学生募集到更多适合中学生读的书。

二．活动意义

第一，实现旧书的剩余价值，使图书资源得到有效的利用；

第二，满足中学生的阅读需要，开阔眼界丰富知识；

第三，为更多的大学生提供直接参与公益的渠道和交流公益理念的平台；

第四，参与新媒体应用公益的实践，创新自媒体时代的公益活动形式，传播新媒体时代人人参与公益的理念。

三．活动地点

地点：西北大学南校区；西北大学北校区校外

时间：11月4号----11月16号

四．参与人员

西北大学唐仲英爱心社南北区志愿者部；西北大学校内社团

1.主体活动

南校区：辞“旧”迎“心”

2.后续活动

举行“仲英爱心公益沙龙”， 邀请老师对书的整理以及使用提供指导，邀请相关同学探讨对读书的看法以及对活动的建议，志愿者对此进行记录，及时写下通讯稿，并将活动制作成视频，上传至唐仲英爱心社公益网站。（南北校区志愿者部负责）