家庭和幼儿园都是教育的责任主体，承担着教育孩子的义务，为切实提高家园合作的有效性，促进幼儿全面、健康成长，青山路实验幼儿园“真思考”、“真行动”、“真落实”、“真发展”，寻求不同的途径方法来开展家园共育工作。

一、真思考，创新家园例会形式。

为深入了解家长需要，提高服务质量。各班成立了主任——组长——组员“三级家委会”模式，即各班将家长分成6-7组，每组选出一名组长，再从组长中推举出一名班级家委会主任，15名班级主任就组成园级家委会。每月底，组长收集组员们的意见或建议，主任负责汇总。对于个性问题主任会直接答复，共性问题则通过例会商讨解决策略。去年新学期初，家长提出想全面了解孩子在园情况，我们和家委会们商讨决定开展“今天我来当老师”活动，让家长走进班级深入工作一线，体验工作的各个环节，了解孩子在园情况，但受疫情影响此项活动未能开展，我相信这样的体验会让家长对教师多一份信任和尊重。十月份家长例会中，几个主任都提到疫情离园时家长排队秩序混乱，经过家委会研讨，我们组成了一支负责、积极、热情的家长志愿者队伍。她们每天根据各班离园时间组织家长到指定位置排队等候，帮助家长养成按时按位排队的习惯。经过一个月的志愿活动，家长都能做到有序排队。每次例会后，幼儿园会针对问题形成“家园问题明白纸”，通过班级群、微信公众号反馈给家长，上学年，我们共发放明白纸7次。“三级家委会”的形式真正让每一个家长“敢于发声”，让每一个反馈“落地有声”，从而促进家园关系的和谐，提高家长对幼儿园工作的满意度。

二、真交流，园长信箱同频共振。

为使家园沟通智能化、便捷化，园里不断拓宽交流渠道，我们在微信公众号上设立“园长信箱”栏目，有效满足家长与教师、与幼儿园适时沟通的需要。2020年园长信箱收到各类信件67封，其中既有表扬老师的十多封，传递了正能量，肯定了我们的工作，也有提醒我们没有及时公示一周菜谱的，起到了监督作用，还有对幼儿入园的咨询等等，“园长信箱”真正实现了“零距离” 交流。

三、真行动，系统培训转变观念。

为有效提高家长育儿能力，我们积极构建“纵向引领、横向互助、外力提升”培训机制。

（1）纵向引领：充分发挥互联网的优势，利用微信公众号、家长群，定期向家长推送前沿理念,比如，小班《孩子入园焦虑的常见表现及解决办法》《中班幼儿粗大动作发展特点知多少》、大班《如何做好幼小衔接》等，帮助家长找出教育的误区。

（2）横向互助：充分利用每月例会，挖掘家长中的优秀教育资源，采取家长沙龙、家庭教育小论坛等形式，组织家长间同伴互助，就家长关心的热点问题展开头脑风暴，帮助家长提升家庭教育的智慧。

（3）外力提升：针对家庭教育中共性的热点、难点问题邀请知名专家做专题报告。与市妇联携手启动“青幼说成长”家长学校，并邀请了专家们做了《爱孩子是个技术活》《二胎的烦恼》《习惯就成未来》等专题讲座，并现场解答家长在家庭教育中遇到的困惑和难题。另外，我们还邀请妇幼专家开展了《儿童生长发育》《保护牙齿》《了解诺如病毒》等健康讲座，树立科学健康理念。

四、真发展，开展丰富多元活动

（一）七彩童音读绘本

今年受疫情影响，大型亲子活动暂停，为了增进亲子感情，我园开展了“七彩童音读绘本”活动，每天7：30至8：00三组家庭，读绘本、增感情、提自信，借助小小的亲子活动鼓励幼儿勇于表现自我，锻炼语言表达能力。

（二）特色比赛做评委

家庭和幼儿园是密不可分的统一体，让家长成为老师的合作伙伴，才能更有效支持老师的工作，感受孩子的成长。在幼儿园组织的绳特色比赛中，本着“公平、公正、公开”的原则，我们邀请家长做评委，让家长从不同角度了解幼儿园的工作，了解孩子的发展状况，了解幼儿园的办园理念，达到支持、理解幼儿园工作的目标。

（三）家长陪餐更放心

幼儿饮食是家长关注的热点，我园以“陪”为契机，定期召开伙委会，每月邀请家长进园陪餐，还邀请有健康证的家长和我们一起包饺子、包馄饨，改善幼儿伙食。幼儿园食品安全工作透明化、规范化，真正做到让家长放心、安心。