九月的校园弥漫着桂花香，让人陶醉在淡淡的芬芳之中。上课铃一拉响，“我学习我优秀，老师您好！”育红小学六年级一班独特而洪亮的课前口号响彻了整栋教学楼。此时正在上数学课的老师，用新颖的教学方法让课堂变得生动而有趣，她引导学生主动思考和提出问题，鼓励他们发表自己的观点，从而培养他们的独立思考和创造力。

她22年坚守三尺讲台，培育出一批又一批的优秀学生，她学为人师、行为世范、爱岗敬业、无私奉献，她就是绥阳县育红小学教师--贺芳芳。

2012年3月，贺芳芳从中学调入小学，对于带惯大孩子的她来说，新的班级，新的教学模式，一切都需要花费大量的精力去做好各项工作，她也充分理解数学学科的复杂性，但她始终坚信任何学生都可以通过正确的引导和耐心的教导掌握学习方法，于是她认真学习教学大纲，虚心向同事请教，不断学习、总结、创新，以课堂教学为主阵地，打破“满堂灌，老师教、学生学，读死书、死读书”的模式，将抽象的数学概念呈现得生动形象，给课堂注入更多活力，使学生们能够轻松地理解和运用知识。

“贺老师工作特别敬业，为上好一堂课，她都要精心备课，办公室总能看到她伏案专注的样子。她创造的‘景润’思维大大提高了孩子们的学习积极性，在学校‘德红智博’教育理念下，她关注每一个孩子的心理健康，真正做到了教好书，育好人。”育红小学语文老师秦光英这样评价道。

自贺芳芳担任育红小学教师以来，她所带班级学科成绩一直名列前茅，多次获得县级优秀班集体、书香班级等荣誉称号和“优秀质量奖”等奖项，个人也荣获了多项令人瞩目的荣誉，包括县级优秀教师、县级骨干教师、新时代绥阳教育先锋等多项荣誉，更值得一提的是，她连续五年年度考核为优秀等次，这充分证明了她在教育领域的卓越表现。

贺芳芳不仅在教育方面有出色的表现，她还是一位不懈追求进步的学者。她勤于学习，精于业务，积极参加各类优质课比赛、教师技能大赛等各项赛事，投身于课题研究、撰写论文、命制试题等工作，为提高自己的专业水平付出了不懈的努力。2020年，贺芳芳响应县教体局的倡导，积极参与“集体备课”新要求，她的学科教学经验分享不仅激励了同事们，也为学校的教学质量提供了宝贵的参考，起到了很好的传帮带作用。

“贺老师非常关心我们的学习，同时在我们生活中，她也是非常关心我们，平时下课时她还会找我们谈心聊天，在生活中我们如果有什么困扰，也可以去找她，她都会尽最大的努力帮助我们，我觉得贺老师在生活中就像是我们的伙伴一样。”育红小学六（1）班学生秦睿馨说道。

除了教育上的付出，贺芳芳还时刻关注学生们的生活和成长。每接到一个新的班级，她都会实地家访每一个学生，充分了解学生的具体情况并给予关心和支持，用爱心和耐心感染学生，成为了学生们的朋友和倾听者。

“作为一名人民教师,我要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，把教育当作毕生的事业和孜孜不倦的追求。‘玉壶冰心育桃李，下自成蹊为教育’，在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作当中，厚植教育情怀，深耕教育沃土，用心用情做教育，尽自己最大努力让每一个孩子成为更好的自己，为孩子们的成长保驾护航，为绥阳的教育事业贡献自己的力量。”贺芳芳在平凡的工作中以德育爱，始终怀揣着对教育事业的忠贞热爱。

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