7月16日至20日，我有幸参加了山西晋中教师研修特训营活动，聆听了专家们的专题报告和优秀教师备课组长们的经验分享，每场讲座都是干货满满，尤其是成晓凤老师的讲座让我感触最深，她的文化底蕴，执着的教育追求，严谨的治学态度，让我体验到了专家、名师身上所散发的极具特色的人格魅力，也给了我很多启发，更激发了我的反思。面对新标准、新教材、新高考，作为一线教师，如何提高教学质量，提高教学教研能力，是摆在我们每个人面前最现实的问题。

回顾培训历程，我的学习心得总结如下：首先要认真学习和研读新课程标准，围绕“一核四层四翼”进行教学研究。其次，深入研究各地高考真题，多思精解，寻找规律，有效迁移。第三，我们要团结合作，发挥集体的力量，精心备课。学习是为了更好地指导行动，在今后的工作和学习中，我会坚持做到以下几点：

多读书，读好书，不断提高自身的专业素养。要成为一名合格且优秀的思政教师，必须做到政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超，成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”教师，成为学生思想成长的引路人。同时还要结合政治学科特点，利用各种平台，多关注国内外大事、时政热点。作为一线教师，我们要想让学生在高考中取得满意的成绩，我们自身就得加强学习，只有我们拥有的不只是一桶水，才能真正的给学生一碗水。

不断探索创新自己的教学方式，在教学实践中改变传统的“满堂灌”“讲授式”教学方式，把课堂让还给学生，引领学生自觉思考，增强学生发现和解决问题的能力，引导学生以实践性学习为主，以自主学习为主，让学生回归到学习舞台的中央。虽然目前对于我们来说这种转变会遇到困难重重，但我们要努力尝试，我相信只要努力，肯定能收获不一样的风景。

积极参与各种教研活动。教研活动是老师们交流、探讨和合作的平台，教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精地探讨。每一位教师都应该以研究者的姿态进行教育教学，才能有所发现，有所创造，从而高效率的提高学生素质。在今后的教育教学实践中，我要积极参加各种教研活动，坚持在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。

供稿：教务处