在青春的赛道上，

我们见证了自我的成长，

在梦想的花园里，

我们收获了丰硕的果实，

只要脚踏实地，都可华丽逆袭。

只要全力以赴，必能闪闪发光。

G2001班

陈明辉

学生姓名：陈明辉

毕业初中：明德天心中学

高考选科：物理、生物、化学

班主任：万艳老师

脚踏实地 华丽逆袭

G2109文茹馨：明辉学长好，像你这么优秀，报考同济大学的人，中考是否也同样优秀？

G2001陈明辉：很遗憾，中考发挥失常只得了3A3B，当时在长沙市排名在一万二千名左右。

G2109李欣怡：明辉学长，那你是如何实现这样一个大的飞跃的？有什么好的方法可以给我们提供借鉴吗？

G2001陈明辉：首先，我很重视错题。我不喜欢大量做题，我主张做题先求质再求量，通过举一反三可以达到事半功倍的效果；其次，我很重视课堂。我喜欢对老师讲过的东西进行思考琢磨，当堂消化吸收；最后，我喜欢做好规划。我每天睡觉之前都会对明天的任务进行计划，严格按规定时间保质完成。除了自身的努力之外，还得特别感谢学校对优生的培养和弱势科目的辅导。

G2110李麦：说到弱势科目，我的物理就不是很好，听说你的物理很厉害，请问你有什么方法可以分享给我们吗？

G2001陈明辉：我前面已经介绍过了学习方法，每门课的学习方法都有相通之处。唯一不同的是物理学习需要的是一种理科思维，一定要用逻辑事实说服自己，不能放过每一处可能存在的瑕疵。只有在自己实在思考不通的情况之下借助老师，然后继续自己思考消化。

G2109文茹馨：明辉学长，你是否有什么加油鼓劲的话需要送给2024届的学弟学妹们？

G2001陈明辉：各位学弟学妹，时光荏苒，岁月如梭，过去已经无法改变，我们能做的唯有抓住当下，脚踏实地。无论各位现在情况如何，请记住那个与自己一同踏进周梅校园的目标，以绝不放弃之意志，积极乐观的心态，杜绝自我欺骗，多多借助父母、同学、老师的力量，脚踏实地的走好接下来的300天。风水轮流转，明年也能到我家！一个奋斗的高三，一份无悔的青春！愿各位排除万难，成就自我。祝各位诸事顺利，来年金榜题名，享受无悔青春。

G2010班

陈籽言

学生姓名：陈籽言

初中班级C1707班班主任：申欢老师、蒋孝文老师

高中班级G2010班班主任：王平老师

高考选科：历史、政治、生物

△6月28日潇湘晨报直播云探校直播现场

六年周梅学子 三世周梅深情

G2112梁可馨：籽言学姐好，我们都很崇拜你。听说你初中也就读于周梅，我们很想知道是什么让你义无反顾的选择在周梅读高中？

G2010陈籽言：因为我很喜欢周梅，我不仅喜欢周梅优美的学习环境和一流的教学软硬件设施，还喜欢这里活跃的课堂气氛，浓厚的学习氛围，更喜欢这里爱生如子的老师，团结友爱的同学和平易近人的领导。因为喜欢，所以选择，并且事实证明我的选择没有错。周梅对我六年的培养，帮助我考上了心仪的大学，实现了自己人生的第一个目标。此时的我觉得特别的幸福。

G2112曾子曦：学姐，能说一说你人生的第一个目标是什么吗？

G2010陈籽言：我从小就有一个律师梦，如今我可以选择我喜欢的法学专业，并且可以在五院四系中做选择，人生的第一个目标已实现。

G2112肖乐奕：学姐，当你实现自己的第一个人生目标的时候，你最想感谢谁？

G2010陈籽言：我想感谢的人有很多，他们在我的升学路上都起到了不可磨灭的作用。我要感谢含辛茹苦将我养大的父母，特别是我的父亲，为了更好地照顾我的学习，他辞职专门陪读。我要感谢这六年在周梅遇到的每一位老师，感谢他们的谆谆教诲，感谢他们的悉心照顾，感谢他们无微不至的关怀，感谢他们不计回报的付出。没有他们在我迷茫时候的指点，在我失落时候的鼓励，在我骄傲时候的提醒，定不会有我今天的成绩，所以我很感谢我的老师们。我还要感谢学校对每一位学生的关注。感谢学校运用各种方式进行针对性的教学，帮助我们突破学习瓶颈；感谢班级开展各种各样的活动，帮助我们调节情绪；感谢叶校长亲笔题赠话语，激励我们奋勇向前；感谢李校长倾听我们的心声，帮助我们缓解压力。总之我要感谢周梅所有的人事物，没有周梅，就没有今天的我。我因自己是周梅学子而感到骄傲。

G2112曾子曦：学姐的这一番话深深地感染了我们。我们也会像学姐学习，像爱自己身体一样的，爱护着周梅的人事物。最后我们想听一听学姐的学习经和你给2024届历史方向学弟学妹的学习建议。

G2010陈籽言：首先是善问善思，善于总结。对于自己不会的问题，一定要向老师问清楚，搞懂弄透。对于自己有能力解决的问题，一定要先自己思考，每当你自己解决一个问题，你就会有一种强烈的成就感。对于前面已经做错过的题，一定要及时的总结，同样的错误不能再犯。

其次是重视课堂，回归教材。上课的时候一定要认真听讲，紧跟老师的节奏，哪怕是遇到你觉得自己已经掌握的东西。时常翻阅教材，它能帮我们夯实基础，锁定知识点，整理知识框架。

最后就是利用好错题本和积累本。我不喜欢盲目的刷题，我更喜欢钻研每一道错题，每一道错题我都会反复重做。我会将各种题型、各个知识点等采用思维导图的方式进行归类整理。历史方向的学生其实同样需要理科思维，所有的知识在你的头脑里都应该形成一张张清晰的思维导图，这样答题的时候思路才不会乱，关键点才不会少。

感谢两位学长学姐的分享，希望2024届的周梅学子能从中得到启发，获得榜样的力量，追随榜样的方向，实现自己的理想。

G2005班

王茜雨

学生姓名：王茜雨

初中班级C1710班班主任：易佳慧老师

高中班级G2005班班主任：谭志刚老师

高考选科：物理、化学、政治

高三语文老师：付敏老师

语文，让我成为那颗耀眼的星

“你这次的语文真的很厉害！”

在高考分数出来的时候，语文这一次却给了我前所未有的惊喜！

我与语文的缘分，起于幼时，成于周梅。

语文学科最重要的就是阅读。而从小我就是个喜欢阅读的孩子，从儿童故事到世界名著，或是名家散文，或是科学百科，无书不欢。所以在七年级学习《窃读记》时，我颇以为然，那句“记住，你是吃饭长大的，也是读书长大的”曾使我激动万分，如觅知音。这样广泛的阅读，为我日后写作奠定了坚实的基础。

初入周梅，已是六年前，入眼便是满目苍翠，生机盎然。我遇到了最美的校园，也遇到了最好的老师们。初中时，易佳慧老师悉心教导，我的语文成绩在班上名列前茅；高中时，曾琳老师、王赤老师、付敏老师尽心竭力，让我在语文学习上取得了巨大的突破。而我在高考这一战能取得如此成绩，离不开这四位老师的辛苦付出。

学习语文，兴趣是必不可少的。

我也曾茫然，也曾陷入低谷。或许是尚未适应新的环境，高一时我的语文成绩下滑得厉害，常徘徊在八九十分，我很疑惑，为什么曾经引以为傲的语文成绩如今却变成了这般模样？颓废、难过、不解充斥在我的心头。但我并没有纠结很久，也没有就此选择放弃，而是认真总结失败的原因，对症下药，坚持不懈，语文成绩果然又迅速回升。

为什么我能迅速从失败中抽离？最重要的便是我对语文的热爱。兴趣是最好的老师，我还有着学习语文的热情，便不会为眼前的困难所击败。我始终坚信“热爱可抵岁月漫长”。热爱也可抚平前路坎坷。

相比于一部分同学大量的刷题，大量的背记，我学语文可谓是轻松。我不喜欢大量刷语文题，像无头苍蝇一样找不到目标；也不喜欢死记硬背，为了背书而浪费大量的时间。将老师安排的任务认真完成，反复钻研，将最典型的题目弄明白，便不会畏惧各类“变式”。而背记方面，不能死记硬背，这样耗时耗力，得不偿失，我喜欢用“联想记忆法”，拿《阿房宫赋》为例，在背记第一段时，我会在脑海内想象文中每一句话所描写的景物，然后连缀成篇，一篇文章便轻松背下。当然，也许这个方法仅仅只是对于我来说简单，并不意味着对所有人都适用。每一个同学都应该找到最适合自己的方法，这样才能高效利用时间。

当然，语文的学习包含方方面面。作文素材的记忆、书写练习、成语积累……文字的世界犹如浩瀚的星海，等待着我们的探寻。如今我已结束了在周梅六年的旅程，即将踏向另一片沃土，但对语文的追求并不会就此放下，也希望学弟学妹们能珍视每一个学习语文的瞬间，体会语文的魅力。

多读，多问，多思。不要害怕问题，不要逃避困难，遇到困难适时询问老师或同学，毕竟人与人的交流也是语文学习的一环。

我的文笔并不华丽，写不出漂亮的辞藻，只是用真诚的言语表达我对语文以及周梅的热爱。从踏入校门到走出校门，我没有落泪，却在写这篇文章时热泪盈眶，我庆幸自己并没有辜负我的热爱，并交上了满意的答卷，也希望学弟学妹们能在未来的某一天取得比我更好的成绩，成为闪闪发亮的星星，照亮周梅。

通讯：李桂花、付敏