刚才和同事聊起教育孩子的问题，发现这样的事儿，和大家分享一下。同事的孩子是个男孩，今年5岁，从同事跟我说的话语中，给我的感觉就是孩子毛病特别多，非常的不好“管”，举几个例子：1、孩子要去幼儿园上学了，他们给孩子准备好了衣服，可是孩子就想穿他自己认为喜欢的那件衣服，家长就觉得这是个“问题”，必须得“管”，不能任由孩子选择。2、孩子去理发，就想找之前给他理发的理发师，还和理发师交流想要什么样的发型，说是要学奥特曼酷酷的样子，同事觉得这是个“问题”，必须“管”。3、孩子有时候会张嘴骂一些难听话，同事觉得这是个非常严重的问题，必须好好管。

在他的话里面，“问题”和“管”两个词我听着特别的不舒服，我就和同事交流，这三个事情里面，骂人那个是一个问题，你需要好好引导教育，但是为什么骂人，背后的原因你知道吗？同事说不知道。那么前两个事儿怎么就成了“问题”了呢？用同事的话说现在不管，以后就管不了啦，现在就得“压制”住他（我已经是无话可说了），这样的词语用在一个5岁的孩子身上，是多么可怕的一件事情，将来孩子到了青春期，你还能压制他吗？你还能控制他吗？我真的有点为我的同事担心，我把老师的视频链接给了他，希望他回去好好看看。

说到这儿，我也反思我自己，我之前“控制”过孩子吗？“压制”过孩子吗？我想我是有的，我想很多家长也会有的，可是我觉醒了，觉悟了，——必须放弃原来的教育模式，保持良好的亲子关系才是所有事请启动的开始，我愿意把老师的视频推荐给我周边的同事，但愿像我现在的状况他们将来都不要有。