学习是一个坚持不懈的事情，从幼儿园开始，一直到大学结束，这中间有十几年的时间，想要一直优秀下去就得不断的超越自己。尤其在高中阶段，学生们的压力很大，如何更好的学习成为大多数人思考的问题。今天分享高中优秀毕业生的学习经验，一起来了解！

高中优秀毕业生的学习经验有哪些

我自认为我从不是一个很勤奋的学生，基本上带过我的老师都说我还可以更努力，而这一点是非常不可取的，我自己也因为“懒”吃过不少的亏，所以我希望学弟学妹们一定要努力要拼搏要为了自己而好好奋斗，再过些年，你肯定会十分感谢当时那么勇敢勤奋的自己；相反，如果你没有好好地度过这段本该努力的时光，那剩下的可能就只有悔恨了。当然，只有努力是不够的，我们都知道两个词“事半功倍”与“事倍功半”。那么接下来，我想以自身的一些血泪教训来给你们一些小tips：

1、拒绝无效努力

无效努力也是我在高三犯的比较严重的一个错误。

我是一个很注重格式排版的人，甚至在这方面会有一些强迫症。大家都知道错题本和笔记本是两大法宝，那么我当时在做这些的时候，我会力求将它们做得干净整齐，甚至如果出现了一些小的书写错误我也会用粘胶弄好而不会直接划掉，那么这样的后果就是浪费了大量的时间，最后笔记这些看起来虽然很赏心悦目并且给自己一种“我很努力”的错觉，但这终归只是感动了自己。那么对此我给出的建议就是笔记这种东西越简单越好，甚至只要你自己看得懂就行，没有必要所有人都可以看懂你的笔记，你可以自己用一些比较喜欢的记号去代替一些东西。

另外一种典型的无效努力就是，你做了厚厚一本笔记和错题，但是从来不去翻阅与复习，这样的话，你所做的一切同样等于0；还有就是只做题不改错，以及刷了十几套题却都避开压轴难题。这些所谓的努力不但耗费时间而且也不会让自己有丝毫进步，更可怕的是许多人会沉浸于这样一种自我感动的局面中。那么，大家可以想想，你真的“努力”了吗？真心希望所有的学弟学妹们都可以避开这个大坑！

2、不要静待好状态的到来

《拖延心理学》一书中也有这个内容。是的，不可否认，适度的放松和调节是高三生活里必要的一个部分，但倘若始终以“等待好状态”为理念来学习，那么这样的消遣就是一件很可怕的事情了。可能我们平时在学习中会出现这种情况，“状态不太好，我休息会再学习”，“数学太难，我先做会英语”，这种都是一种由恐惧而引起的拖延，这样的拖延毫无价值，也永远不会消除我们的恐惧，反而会恶性循环，所谓的“好状态”也不会到来，那么这个的解药就是“拒绝拖延，现在开始”。

3、培养成长型思维

之前读一本书时偶然看到书中提了两种思维模式：固定性思维和成长性思维。

典型的固定性思维通常偶像包袱严重，在意自己的人设，关注他人的评价，更多地是为了证明自己是聪明的而去学习，用以维护自己脆弱的自尊与自信，最典型的就是逃避现实，例如考试失败时，他们不会去关注自己失败的原因，而会从一些客观的方面来找原因，以题太难，还没复习好等为借口。最终的目的不过是想要证明“我是有能力的”。

而成长型思维则以成长为目的，内心强大，从不会为一次的成绩或别人一时的评价来定义自己，而是始终有目的地学习。二者的差异可想而知。再次以考试失败为例，成长型思维的人则不会太过于关注试卷上的成绩数字，而是去更加关注自己出错的原因，从而在之后的学习中取得进步。

上考网点评

以上内容，大家可以参考一下，结合自己的学习经历进行调整，让学习更上一层楼！