本报记者 朱亚平通讯员 尤明飞

掌上咸宁报道

前不久，鄂南高中老师陈迪海从家出发，骑着电动车，顶着烈日，前往天洁书雅城，准备到学生蒋若水的家里进行家访。

今年高考，陈迪海所带班级41人过600分，班级平均分603.5分。今年秋季，陈迪海再担重任，接任了高一班主任工作。他说，家访是让学生健康成长的重要“法宝”。

●学生家中开课堂

敲开蒋若水的家门，陈迪海便与蒋若水的父母热情地攀谈起来。

“在学校，孩子好像不太善于跟老师沟通，表现得有点内向，想知道她在家里是怎么样的？”“在家里像个男孩子一样。可能是刚升到高中，跟其他孩子、老师还不太熟，等熟了就知道孩子是偏外向的孩子。”

“暑假出去旅行了吗？”“带孩子去了一趟新疆，昨天晚上刚刚落地。”“孩子的爱好和特长是什么？”“喜欢看小说，钢琴在小学阶段就过了十级。”“在学校时，我发现，蒋若水有时候会存在精神状态不好，上课不太活跃的情况。是在家里熬夜了吗？”“可能又在看小说了。这孩子一看小说就停不下来。”

45分钟过后，陈迪海在自制的家访单中，记录下了孩子的优缺点和家长对各科老师教学时增加趣味性的期望，也给家长提出了建议。

2004年6月，陈迪海从湖北师范大学毕业后，来到鄂南高级中学任职化学教师，2008年至今，他已连续担任15年班主任，同时还担任学生后勤服务处副主任、咸宁市化学教指委成员等工作。

19年坚守教育一线，陈迪海把每次家访当成一节课。在家访“课堂”上，陈迪海让家长和孩子都了解当前的学习境况，帮助家长更深入地分析孩子高中三年需要努力的方向，并与家长一起帮助学生养成良好的心态。

●孩子心里播思想

家访中，陈迪海最希望的是家长能开诚布公，告知孩子的优点和缺点，方便他在任职班主任时，特别关注孩子的变化，及时引导孩子改正缺点、优化优点，让孩子有健康的身心、高效的学习效率，从而更好地迎接人生中的第一次大考。

曾在一次家访中，陈迪海从学生小锐家中“收缴”了20多本小说。

身为过来人，陈迪海深知高中学生喜欢看小说是个很普遍的问题，但是不能痴迷，忘记时间。现在电子产品多，家长不加以管控，自控力稍微差点的孩子就很容易上瘾。高中学习时间很紧迫，不想让孩子把时间过多浪费在其他事情上。对此，陈迪海说，陪伴督促是基础，走进学生内心是关键。

作为一名班主任，陈迪海尤其注重勤、巧与爱的结合。生活中，细心观察学生的每个眼神、每个动作、每个变化。课堂上，陈迪海对学生非常严格，而课后，陈迪海则会针对不同学生的承受能力，采用不同的方法，对学生的不正当行为进行耐心规劝。

陈迪海坦言，他并不反对高中生看小说，但一定要有“一切为了学习，一切服务于学习”的观念。学生应该把阅读和学习结合在一起，不断增加阅读的质量，把握好阅读的方向、内容、时间，可以利用闲暇之余看一下全英文的世界名著等。

陈迪海一直以“走上讲台是班主任，走下讲台是朋友”来给自己定位，本着“健康成长，追求卓越”的理念管理班级，最大限度地激发学生潜能、彰显个性、陶冶情操、净化心灵，使每一个学生都能主动地发展，整个班级呈现积极向上的面貌。

●从教路上屡获奖

自2009年9月1日起，陈迪海一直担任所在年级备课组长。

作为一名一线教师，陈迪海一直潜心教学，用心教研，积极探索高效课堂。尤其注意理论联系实际，及时跟孩子沟通、及时批改作业，经常面批面改，细心摸清每一个孩子的性格习惯和学习情况，注重课堂效率和课后落实，善于俯身走近师生关系，用幽默的沟通方式激发学生学习兴趣。

为了备好每一堂课，陈迪海经常听经验丰富的老教师的课，翻阅《化学教育》《化学教与学》《中学化学》等书籍，努力提高自己的理论知识水平。

19年如一日努力工作的回报是：陈迪海所带班级的成绩一直名列前茅，所带班级多次获得学校“优秀班级”和“五四红旗团支部”称号。

闲暇时间里，陈迪海会积极参加各级优质课竞赛、微课大赛、实验创新大赛多次获奖；撰写的多篇论文发表在省级刊物上；辅导学生参加奥林匹克竞赛，多次获得“省一等奖”“国家三等奖”“国家二等奖”。

19年从教路上，陈迪海多次荣获校“优秀共青团员”“优秀共产党员”“师德标兵”“优秀班主任”“先进个人”等荣誉称号；多次获得校青年教师解题大赛“一等奖”“二等奖”；曾获评咸宁市骨干教师。在教育教学事业中，陈迪海找到了属于自己的幸福，默默地将青春与热情化作爱心和责任心，融入每一天的育人工作中。