编者按：

一支粉笔，三尺讲台，四季坚守，育万千桃李。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。在第39个教师节来临之际，湖南日报新湖南客户端郴州频道特开设“郴州良师”专栏，宣传郴州教育战线上的优秀工作者。

湖南日报·新湖南客户端通讯员 黄建锋

童致强老师是郴州市六中后起之秀，参加工作9年，一直从事一线教学工作并担任班主任，作为一名普通的教师，他用勤劳踏实、无私奉献、勇于探索的工作作风，用爱心诠释着对教育工作的挚爱，创造了丰硕成果，赢得了满堂赞誉。

甘于奉献，勇于担当

疫情期间，他因所在小区发现疫情被隔离，他妻子也是教师，承担着网上授课任务，膝下两个幼儿需要照顾，学生、照顾孩子很难抉择，作为党员教师，他想着自己必须站出来。于是他和妻子商量轮换着来，谁上课，另一人负责带崽和照顾起居。就这样，他与学校信息中心合作，率先参与调试并摸索授课平台形成经验与老师们分享。作为九年级数学备课组长，他每天坚持与备课组老师们磨课教研，保证让学生获得高质量的课堂数学，他还积极承担全市“停课不停学”录播任务，录课4节均经电视渠道向全市播放。期间，他分享了一张照片“这是我上完网课出寝室门看到并拍下的场景，年前买的插花开得很鲜艳了，这是我们对美好生活的向往，背上的孩子是我们对家庭的责任，不讲困难迎难而上是我们对职业的捍卫和对学生、家长的责任”，他就是这么一位甘于奉献，勇于担当的老师。

不忘初心，自强不息

“要给学生一滴水，教师要有长流水”，他深知，作为一名教师，要懂得付出，业务更要精湛，因此他非常注重自身专业素养和教学能力的提升，珍惜每个提升自我的机会，他坚持听课，向优秀的同事学习。他经常会花大把的时间在备课上，甚至会为自己想到一个好的想法、好的讲法而“沾沾自喜”。他总是以饱满的热情、诚恳的态度将课堂呈现给同学们。看得出来，他深爱这个职业，并孜孜不倦的在教学这条路上前行。也因此获得许多荣誉：

2016年参加郴州市教师解题竞赛，获郴州市一等奖；2019年作为主备、主讲人参与湖南省备课大赛获湖南省一等奖，所授课例经湖南教育出版社遴选编入湖南省信息技术应用能力提升工程2.0指导丛书；2021年参加郴州市初中数学现场教学比赛获郴州市一等奖，所授课例获评湖南省优质课，应中国数学教育教学研究专业委员会所邀，代表湖南省参加全国第十二届初中青年数学教师课展示与研讨活动；2023年参加郴州市第三届中小学青年教师教学竞赛，获郴州市一等奖，获 “郴州市五一劳动奖章”、“湖南省教学能手” 称号；积极参与省市级课题，课题成果获“郴州市第五届基础教育教学成果一等奖”并获“湖南省基础教育教学成果二等奖”……

潜心育人，静待花开

作为教师，离开了学生，都是无源之水无本之木，他始终将工作的重心面向学生和家长。作为班主任已经带完三届学生，他用自己的真诚热情关心照顾着孩子，赞许肯定着孩子，关注信任着孩子。

“童老师就像位知心的哥哥，我们叫他童哥”、“童老师是位很凶、很严厉的老师，凶起来、、、呜呜”、“童老师是位很阳光的老师” 、“童老师讲课幽默风趣”……每位同学对他的评价都不一样，他们打趣说童老师就像奥特曼一样，拥有多种形态。童老师说“确实如此，不同阶段、不同类型的孩子对我的评价不一定相同，学生规矩养成阶段我是很严厉的；性格内向、焦虑的学生需要我像哥哥一样去关心呵护，用阳光的表现、心态去潜移默化的感染和改变他们，青春期的他们可能跟家长关系很紧张、可能有自己的情愫，需要我切换不同形态，扮演不同的角色，我更希望我是孙悟空，有72变，他们的所有问题我稍施法术就能完美解决”。他的核心应该是源自真心与爱吧！

桃李不言，下自成蹊。童老师就是这样一位年轻而又充满教学智慧的优秀教师，他秉承教育理想，始终不改初心，用真心沁润心灵，守护花开，让每个生命焕发光彩。