近来，网络上闹得沸沸扬扬的留学生事件，让不少网友气愤，一方面指责家长的‘不作为’，另一方面觉得是国外毒化了中国‘品学兼优’的留学生。我十分好奇地问一下何为‘品学兼优’？很多人评价的唯一标准就是‘成绩一流’。
咱们俗话说‘一俊遮百丑’，‘一俊’即是成绩！有了‘优异成绩这一俊’其它百丑自然就遮盖住了，或者可以忽略不计，这个简单且唯一的标准对于求学时代的孩子来说，真的太单一了。学生时代过于简单的评判标准，让许多‘天之骄子’有一种优越感，长期形成的优越恶习还未等进入社会，便张狂、自私、无人性、无道德、无底线发挥的淋漓尽致！我觉得与其用一二十年培养一个精致的利己主义者，还不如培养成一个懂得感恩、有底线、有人性、有理念的平凡人，至少我是这样认为的，也在日常生活中这样教育儿女，我儿女学习成绩可以不一流，但要有以下素质：
一、培养孩子的善心和悲悯之心。儿子成绩不好，言语鼓励加精神激励，同时加大关爱与陪伴力度，仍均未达到‘一流成绩’。经历这次留学生事件后，我更加用心陪伴儿女，让他们有良好的心性。因为我逐渐明白‘社会这所大学’衡量一个人如何，有一套更全面、更科学、更标准的尺度。学习一流可能考一所一流大学，但在社会大学中能否走得更远，靠得是品行！儿子热爱小动物，我给儿女各买一只小鸭子，两孩子养了两个多月时，鸭子生病死了，儿女伤心好久，并将鸭子埋葬。蝗虫横行的时期，看着非洲原本艰难的生活环境，盯着电脑屏幕看着漫天飞舞的蝗虫，儿女担心他们的庄稼颗粒无收，担忧非洲黑人会挨饿。当灾难降临时，不管发生没发生在自己身上，人性的善即同理心都该有！相对许某某，若人性不泯灭的话，怎么盼望同袍和祖国落难？有善心、悲悯之心才能爱己、爱人，才能走得更远。
二、培养孩子感受爱的能力，并积极回应别人的爱。儿子十岁，每天早晨六点多起床做饭，女儿六岁，早饭后刷碗，没有刻意强求他们要做什么，不能做什么，但他们一直这样做！用儿子的话说：“希望爸妈能多睡会！”我和丈夫用爱感召着儿女，让他们体会家庭温暖和爱的同时，也要回应别人的爱！我觉得爱是一种感觉，更是一种能力，父母要培养孩子有感受爱的能力，同时能将心中美好的感觉用行动力传达出去！幸运的是儿女都有这种良好的感悟力和传达爱的能力。
三、培养孩子才艺或兴趣爱好。我很喜欢能歌善舞、多才多艺的人，这些人碰到了烦心事，能通过自我调节将生活过得多姿多彩。我从小生活在农村，自身没有才艺，但我注重孩子爱好的培养！儿子从小不擅长学习，但喜欢音乐，当他告诉我喜欢吉他时，我和丈夫就让他去学吉他！在我看来，儿子弹奏吉他时，是最自信、最有魅力的时候；女儿喜欢传统戏曲文化，我每周末会送她去戏曲班学习，陪伴她一整天，有时也能陪女儿唱上几段，我一个五音不全的母亲，竟在陪学的过程中，学会了唱戏，我在陪伴儿女的时候，想起一句话：父母与儿女是相互成全的！我更想让儿女感受到：爱就是陪伴！用心的陪伴！
四、远离抱怨，让孩子明白抱怨不能解决任何问题。儿子贪玩，老师布置的作业一多，就会小声地嘟囔抱怨老师：“一点也不体谅学生辛苦，老师怎么从不写作业！”，我提示他说：“老师不写作业，可老师要改作业，你只写一份作业，老师要改几十分，你说到底谁辛苦？”他通常会低头不语，我见缝插针地教导：“抱怨解决不了任何问题，只能成为你进步的负担！”疫情下两个多月，通过不停地说教，儿子渐渐改掉抱怨的毛病。
五、远离抄作业的恶习。儿子数学不好，计算题总是出错。近几日，他数学题竟能做得全对，我知道学习是循序渐进的过程，我凭多年教学的直觉：儿子抄作业了。果不其然，在一次网课后，儿子偷偷打开他们班已提交在班级群里的‘优秀作业’，几分钟抄完了！我看着儿子抄完后问他：“你是不是抄作业了？”儿子试图解释：“我只参考一眼”，我说：“你参考别人的作业，说明别人比你更优秀，你要不也做个优秀的孩子吧！要不我们重新写吧？”儿子有点傻眼，但他知道涉及原则性问题，我不可能让步，只好乖乖地重写。他心里不服气，写的字体潦草，错误较多，我又让他重写，坐在他身边陪着他，直到他写好为止！通过这件事，儿子明白成绩可以不优秀，但品行一定要优秀。
六、一家人需要相互关爱。疫情下一家人从早到晚低呆在一起，对于有二胎的家庭来说，更是一大考验。儿子一直觉得妹妹的到来夺走了父母对他的爱，我和丈夫试图兼顾儿子的感受，可很多时候他仍不理解，更不满意。有时，趁我和丈夫不在跟前，故意将妹妹气哭，还有多种牵强的理由，我找他谈过，但效果不好。一次去公园，女儿嫌累不想走，我故意落他们后面，儿子看父母不在跟前，慢慢蹲下背起妹妹走，我看到后赶快撵上儿子，夸他：“儿子，你真有爱心，懂得一家人要相互关爱！”儿子不好意思地笑道：“我们是一家人，我不会不管妹妹的！”我心里一暖，原来儿子是爱妹妹的，只是为了引起我和丈夫的注意才故意惹恼妹妹！看着懂事的儿子，我暗下决心：今后对儿子多些心理陪伴，这样才能将他心理怨恨彻底删除。
我爱我的家，也爱我的儿女，我不能给他们富足的物质环境，但我能每时每刻看着家人的笑脸，陪着儿女嬉闹和玩耍，指出儿女身上的不完美陪着他们改正。我不优秀但很努力做个好母亲，尽力给他们富足的精神世界，让他们在日常的生活中一心向善，感恩爹娘、老师和祖国，让他们做个活在当下的有用之人！观看电影我不是傻瓜的教育感悟
