在广州的心脏地带，坐落着一所全日制的私立学校，这就是广州市祈福英语实验学校（以下简称祈福英校）。作为祈福新邨内一所包含幼儿园、小学、中学的全日制学校，祈福英校一直致力于为社区和家长提供优质的教育服务，赢得了广泛的赞誉。

祈福英校自成立以来，已经荣获了广东省教育厅颁发的“广东省先进民办学校”的荣誉称号。2022年，学校更是被广州市教育局评为“广州市教育国际化窗口学校培育创建单位”，展现了其卓越的教学品质和国际化教育实力。

校园环境优美，设施齐全。校舍主体为蓝白色，融入西方建筑风格，造型别致，清雅脱俗。学校内设有标准塑料跑道运动场、足球场、篮球场、羽毛球场、沙滩排球场、游泳池、体育馆等体育设施，为学生们提供了丰富的课外活动选择。

作为一所双语学校，祈福英校注重培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。学校聘请了150位来自美国、加拿大、英国等国家的高素质外籍教师，其中多为双学士和硕士学位的教师。学科课程都采用中英文双语授课，每周多达12节外籍教师全英课程，中英文课时比列为4:3。在祈福英校，学生们能够在双语环境中成长，不仅能够熟练掌握母语，还能够流利地进行中英文沟通，为未来的学习和职业发展奠定坚实基础。

在课堂之外，祈福英校也为学生们营造了一个充满活力的双语环境。校内所有场所，包括宣传窗、走廊、广播站、展览室等，都以中英两种语言进行标识，让学生们在日常生活中自然而然地接触和运用双语。

除了学术方面的卓越表现，祈福英校还非常重视学生的课外活动和兴趣发展。学校组织了丰富多样的社团活动，包括美术、音乐、舞蹈、戏剧、武术、篮球等，让学生们在课余时间充分发挥自己的兴趣和潜能，培养团队协作和领导力。

在当今社会，重视教育的家长们对于孩子的全面发展有着极高的关注。广州市番禺区祈福英语实验小学，一所将传统教育与现代教育完美结合的学校，以“一二三四五读书工程”和文明礼仪教育为核心，致力于打造适应时代发展的未来人才。

祈福英校的“一二三四五读书工程”是一项鼓励学生广泛阅读的计划。这个工程的名称寓意深远： “一”代表每个学生每学期读一本书；“二”代表每个学生在每个寒暑假读两本书；“三”代表每个学生在三年内读完《三字经》；“四”代表每个学生在四年内读完《四书》； “五”代表每个学生在小学五年级时需完成《世界五千年》和《五经》的阅读。学校希望通过这种方式，让学生从小养成良好的阅读习惯，拓宽视野，丰富知识。

在文明礼仪教育方面，祈福英校实践了包含打招呼、文明如厕、安静路队、孝敬长辈、文明就餐、尊师、升旗集会和同学交际等8个篇章的系列教育活动。这些活动旨在培养学生的基础文明素养，锻炼他们的交际能力。通过这些活动，学生们的行为举止更加文明得体，待人接物更加热情有礼。

在祈福英校，你会看到每一个学生都穿着整齐的校服，充满着朝气。他们不仅在知识学习上有所长进，更在个人品行上展现出良好的修养。这正是祈福英校“一二三四五读书工程”和文明礼仪教育成果的体现。

广州市番禺区祈福英语实验小学的成功案例，为我们提供了宝贵的启示：教育不仅是知识的传授，更是个人素质的培养。在教育过程中，应注重学生全面发展，为他们提供丰富多彩的活动和实践机会，帮助他们形成健康的人格和良好的习惯。这是祈福英校给我们带来的宝贵经验和教训。

祈福英校的“一二三四五读书工程”和文明礼仪教育的成功实践，不仅提升了学生的阅读能力和文明素养，也塑造了他们积极向上的人生态度和乐观向前的价值观念。这对于学生们的未来发展有着深远的影响，对于我们的教育改革也提供了宝贵的借鉴。

让我们从祈福英语实验小学的成功经验中汲取智慧，继续探索并创新我们的教育方式。让我们将“一二三四五读书工程”和文明礼仪教育融入到我们的日常教育中，注重学生的全面发展，培养他们成为有知识、有素质、有能力的新时代人才。

为了实现这个目标，我们需要更加积极地为学生们创造良好的阅读环境和阅读条件，鼓励他们通过阅读开阔视野，提升自我。同时，我们也需要更加注重学生们的文明礼仪教育，培养他们良好的行为习惯和社交技巧。

广州市番禺区祈福英语实验小学的“一二三四五读书工程”和文明礼仪教育的成功实施，不仅提升了学生的综合素质，也充分体现了现代教育的核心价值。通过阅读和实践的结合，学生们能够全面发展自己的能力，更好地适应社会的变化和发展。让我们借鉴祈福英校的经验，为我们的孩子创造一个更好的未来！