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火

相

传

续写高考佳绩

在高三年毕业班领导组的正确指引下，经高三全体师生的共同奋战，中远学校2021届高考成绩可喜可贺，创造“精彩中远”的接力棒如今传递给了2022届，为了让“高考经验”薪火相传，助力新高三续写新佳绩，日前，一场“新老高三教育教学经验交流会”应运而开。黄琳琅副校长、原高三教师代表、新高三全体教师参加会议。高中部教务处副主任黄湘江主持。

会上，黄湘江副主任就2022届高三教育教学工作进行总体规划和部署，他认为抓好会考、高考备战工作，落实学科发展目标任务的关键是要合力建构一支“讲团结、重协作、乐奉献、求质量”的教师团队；注重分层推进，聚焦尖子生、优秀生、临界生的学业辅导，补足短板，提升技能；强化心理干预和思想疏导，着力加强德育常规尤其是学习习惯、行为习惯、生活习惯的养成教育。

2021届高三段长曾志忠围绕2020-2021学年度高三年教育教学工作，分享管理经验，他认为高三教学工作要“德育为首、智育为主”， 即注重抓好行为规范教育，优化心理环境，强化综合素质培养，凸显班风段风建设；制定科学教学计划，合理规划复习时间，明晰每个阶段的主体任务，着力强化 “精讲多练”，把力用在刀刃上。

原高三副段长、英语教研组长荣桃从精准施策、分类整理、巩固知识、专项突破等方面，对英语相应知识版块复习进行针对性指引，给出了有效提高学生知识能力的“干货”。她还结合自身班主任管理经验谈心得体会：为人师表，率先垂范，要多深入学生群体，了解学生特性，创造活动载体，引领学生增强发展动力，展现团队精神和追求价值。

原高三年数学备课组长傅进熹秉承“ 教学就是教师教的过程和学生学的过程相结合” 的理念，根据学科特点，精准有度地剖析数学复习提升策略：明确考试方向、注重考试筛题、合理安排检测，强化考前训练，稳定考试心态。

交流会上，老师们着重围绕高考学科问题导向和复习重点，从优化复习策略、增强备考针对性、强化教学执行力及激发学生内在驱动力等方面分析原因、找对策、谈设想、绘蓝图。

“希望优秀传承能成为一种常态，在传承中超越，在传承中勇攀高峰！”黄琳琅副校长作总结发言，要求大家明确坚持问题导向，增强责任压力，深入汲取宝贵的教学管理经验，牢记教学初心，履行育人使命，弘扬爱岗敬业精神，奋力拼搏、乘势而上，力争2022年高考取得更加辉煌的成绩。

END

泉州中远学校

敦品力学 心中致远

编撰I吕晓凤

初审I王重尚

终审I黄琳琅

关于中远学校

泉州中远学校是三远集团（中国）有限公司于2003年创办的全封闭式、寄宿制民办学校，涵盖小学、初中、高中十二年一贯制教育。十八载办学征程，以先进教育理念为引领，创新管理模式，携手晋江一中合作办学，教学质量得以提升，品牌优势得以彰显，上级主管部门及社会各界给予充分肯定和广泛赞赏。