近年来，顺义区教育两委为促进义务教育均衡发展，不断探索合作办学模式，引进名校资源助力区域学校品牌、质量更优化。先后与黄城根小学、中关村一小、中关村三小开展合作办学，带动我区城乡学校高质量发展。三所学校经过一年的转型升级，教育教学质量明显提升。
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联动共进，提升队伍整体素养
为进一步提升顺义学校干部教师队伍综合素养，三所集团总校整体规划，从干部管理、教师队伍专业素养提升等方面深入团队建设，携手同创打造学校品牌。
黄城根小学顺义分校与集团总校每学期进行学校规划研讨，集团校校长麦峰亲自对顺义分校进行工作指导，完善学校工作计划，修订学校制度，沟通合作意向，协助顺义分校从管理层面进行上位思考、顶层设计，促进学校干部管理水平有效提升。
中关村一小与顺义学校开展联动观摩活动，组织教研组长和骨干教师走进集团总校进行观摩学习。集团校校长景小霞从办学理念、课堂教学、课程建设、学生活动等方面为教师进行专题讲座，开拓教师视野，提升业务水平。
中关村三小派驻4位领导常驻顺义学校参与实地管理，集团校校长张文峰统筹学校全面工作，紧抓干部建设，夯实教师专业，落实学生素养，针对顺义学校校情，依托集团总校资源在教育教学方面创新路径，带领师生共同发展。
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共研共享，提高课堂教学质量
围绕顺义教育基础建设年，三所学校严把课堂教学质量关，充分借助集团总校教学资源、教师资源、课程资源，努力推进合作交流，建立共研共享机制，助力我区教育教学质量提升。
黄城根小学顺义分校在推进“双新”工作中，启动了“卓越教师培养计划”。总校为顺义分校的青年教师选派一对一导师，通过指导备课、听课、评课，帮助青年教师每月打磨一节优质课，全方位、全过程跟踪指导，助力课堂提质增效。
中关村一小集团总校在顺义学校教师专业素养、名师培养上下功夫，为顺义学校引资源、搭平台。在集团总校屈文霞校长、张海宏校长、胡文利校长精心指导支持下，顺义学校7位老师参与中国教育电视台“同上一堂课”直播或录制课的任务，圆满完成任务，效果突出。同时，集团总校多次派名师走进顺义学校课堂，从教学设计、课前说课、课例观摩、课后教研进行精准指导，明方向、指路径，促进教学水平提升。
中关村三小派驻名师深入课堂进行指导，专门针对顺义学校建立导师团队，覆盖全学科，针对学科教学开展丰富的教学研讨活动，专业上有引领，课堂上能落实，有效提升课堂实效性。孙敬斌主任成立数学名师工作室，辐射我区20多所学校，以专业引领带动教师授课水平提升。
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德育共建，促进学生全面发展
顺义学校以活动为载体，将德育课程与集团总校统筹规划，依托丰富的德育资源，创新思路在活动建设、课程评价上共同研发，理念共享，措施共研，以多彩的德育活动助力学生健康成长。
黄城根小学顺义分校学习总校经验，在德育课程建设上借鉴总校评价机制，进行本土化调整，建立了“躬行”评价体系，通过学生争章、能量值积累、学校文创奖品兑换等形式激发学生学习兴趣，进一步促进了学生主动发展。
中关村一小顺义学校与集团校在线同步开展“云端六一 ‘童’样精彩”活动，顺义学校的孩子们在线上欣赏到集团各校区的精彩节目，同时，也把顺义学校的精品诵读节目《爱莲说》分享给集团各校区更多的同学们，高质量的展示平台进一步增强了同学们的自信心，提升了学生幸福感。
中关村三小顺义学校依托集团总校德育大主题“积极行为 友善交往”进行活动设计，建立顺义学校“积极行为”“文明语言”“团结协作”“和谐相处”德育目标，每月针对目标设计不同形式的活动内容，同时加强校园文化浸润，进一步促进学生对德育目标的理解与践行，发挥活动育人功能。
一花独放不是春，百花齐放春满园。顺义区教育两委多措并举推动义务教育均衡化发展，着力构建全方位的新型合作交流机制，合作办学发挥各校优势，迸发更多发展活力和动力，有效促进了区域教育更均衡，教育品牌更璀璨。
