电教主任述职报告与电教先进个人事迹汇编电教主任述职报告学校电教室主任20**年述职报告本人担任电教室主任职务,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑,拟定电化教学的发展规划,提出可行性方案。我的工作目标是,在充分利用好现有设备和技术的基础上,有所创新,使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。回顾一年来,我们主要做了以下工作:一、为教学活动服务。1、为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统,是我校对外宣传的窗口,为了使该活动能顺利进行,电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、采集、刻盘、存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节,授课教师和到校观摩的家长都很满意。2、为市教研活动服务。我校是一所对外开放的窗口型学校,校内名师荟萃,因此,市级教研课、示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上,电教室人员不敢有丝毫懈怠,尽全力服务好。共接待教研课等十多节,没有出现差错,受到教研室领导的好评。
3、做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展,越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越,结合小学教务处举办的课件制作比赛,我们对小学青年教师进行了课件制作的培训,收到很好效果管理和应用好电教教材。多年来,我校购进了大量的电教教材,是一份宝贵的资源库。本学年又增订了近三万元的教材,为了使用好这批资料(material),我打印了教材目录数十份,分发给中小学教研组,同时在校园内部网上公布教材目录,鼓励老师们借阅。5、利用好“电视演播双向控制系统”,服务教学。我校的这套系统,建的比较早,使用率比较高,学科覆盖面大,正常时每天平均有5节课之多。当然设备也存在老化问题,小毛病我们就自己解决,出现大问题,我及时同维修单位联系,尽最大限度地发挥其作用,为课堂教学服务。6、为青年教师比武服务。提高青年教师的业务能力,是我校常抓不懈的工作。在中小学青年教师基本功比武活动中,电教室人员积极参与,从拍摄素材、制作到录像、刻盘整理都做了大量的服务工作,为活动的顺利进行做出了贡献。7、为教师参加省市级优质课比赛提供服务。每年我校都有不少教师参加不同类型的省市级优质课评选,电教室人员都能很热情地为他们服务,从课件的制作到授课现场去服务,解除了做课教师的后顾之忧,为他们取得好成绩而默默高兴。
二、为教育活动服务。1、配合少先队开展活动。金明少先队为丰富学生生活,开展了多彩的活动,电教室积极配合,使活动能顺利开展。如元旦文艺汇演、“六一”文艺汇演、“金太阳”电视台广播站主持人播音员大赛等等,都进行了直播和刻盘存档。另外,月末和中午时间,也能按照大队部的安排,及时播出一些影视资料(material)。2、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动,每次活动电教室都能积极配合,无论是前期的音、视频制作,还是后期的整理,都干的紧张有序。如家庭道德教育月活动、纪念长征胜利歌咏比赛、家庭劳动小能手、菊香满校园3、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播,会议的录像音响等。三、深化内部管理,完善各项规章制度。1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度,增加了借出人和签收人的记录内容,责任到人。2、按照学校领导的要求,对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理,需继续使用的重新进行了登记。3、召开批评与自我批评的小组生活会,总结成绩,指出不足,进一步明确了每人的分工,讨论履行职责情况,要求将各自分内工作做得更好对电教仓库进行了清理,建立流动记录本,使帐物相符,管理好学校的财产。
5、建立购进物品和消耗品的帐目,做到帐目清楚,物品流向明确。6、加强计算机和网络的维护工作,出现问题及时解决,不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。7、加强网站建设,及时更新网站内容。四、做好对外宣传工作。1、积极配合学校招生宣传,协助制作招生宣传片,并接待多场学生、家长的参观。2、积极向新闻媒体投稿,教育电视台采用稿件3次,《汴梁晚报》、《广播电视报》采用稿件6次,扩大学校知名度。工作一年来,感受颇深:1、要有高超的管理技能。作为一个部门的主管,要关心下属,不仅工作上关心,还要生活上关心。要信任他们,要创造宽松和谐的工作环境,鼓励他们出成绩,使他们干在其中,乐在其中。2、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位,作为主管,业务能力要强,要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎,知识面要广,力争一专多能。3、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐,有时体力活也比较多。作为主管要吃苦在前,脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误,要勇于承担责任,总结教训,及时改正,避免类似错误的再次发生考虑问题要全面,工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心。今后,我要进一步加强学习,学习管理知识,提高管理技能;学习专业知识,提高专业技能。
在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。篇二:电教中心主任述职报告张兰一中电教中心20**年10月,我校在市局电教馆的大力支持下,成立了电教中心。两年来,我中心时刻牢记使命,牢记重托,进一步增强服务意识,开展了大量卓有成效的工作。电教中心继续深化硬件建设,提高学校信息化建设工作中软硬件运行能力,从硬件上保证了教师运用和教学的有效开展:继续强化为教育教学服务意识,为教育第一线尽职尽责,积极、热心为学校各类公开课做好技术支持,确保学案教学的顺利实施。主要工作如下:1、电教设备全面检测维护学校电教设备的使用促进了学校的教学,保障了教学的正常进行。管好用好学校电教设备是电教中心的重要工作。一年来,一体机、打印机、电脑、广播音响、液晶投影等等,出现了问题我们都在第一时间修好。能自己修的自己修,尽量为学校节约不必要的开支。2、网络及网站制作、维护为了更好地服务于广大师生,宣传一中,电教中心利用1个多月时间制作了一中学校网站,并存放在学校服务器上。经过不断完善,目前网站有学校新闻、科室动态、教育科研、学生在线等十几个栏目,由专人负责维护、更新。为了推行学校的计算机化、网络化,我们在学校服务器上陆续开通了电教设备网上报修系统、多媒体教室预约系统、美萍VOD点播系统等,虽然现在使用率不是太高,功能还不是太完善,我们有信心做好,让它们发挥作用。
20**年10月,我校及各小学接入了晋中市城域网,为了方便管理,加强学校网络安全,全校电脑全部分配IP,其中学生机由路由器分配,教师机全部手动分配固定IP。今后我们将进一步加强对内网安全的管理,将制定《一中学校网站建设与维护管理方案》和《一中学校网络安全管理办法》等制度,保证网络畅通、安全。3、设备添置20**年10月,市局统一用电教经费为学校采购了28台台式电脑和2台笔记本电脑。电教中心及时更换了各办公室的电脑,保证了各科室的正常工作,并将办公室退下的电脑充实到电脑室。电脑室学生用机达到43台,改变了过去两人一台机的局面,学生上课的兴趣更高了。备课室配备了10台电脑,为教师备课提供方便。学校还根据实际情况更换了部分学生机的鼠标、键盘,安装了纸纹考勤机、电子摄像头,有力保障了学校的日常管理和教学。为了教学需要,学校还购买了些教学软件,学教师提供方便。备课室10台电脑全部对教师开放,由专人负责登记,日常管理教师培训两年来,先后对教师进行了东师资源使用、教研博客、山西省基础使用、加入博客群、视频会议系统、图书录入等多项培训,提高了教师的电脑应用水平,促进了教学、教研。5、网络教研20**年是介休教研的改革年,新的教研方式在各个学校红红火火开展起来,一中在市局的领导下,利用介休、介休教研网、介休教研博客、一中学校校园网等网站,积极开展网络教研。
教师将学案、教学反思等发在了网上与其他教师交流,时时互动,时时提高,在学校教研,在家里同样教研。电教中心和教研室安排布置,利用网络教研提高教师教学水平,提升教学质量。今后将加大对网络教研的管理和引导,让网络教研发挥更大作用。6、加强信息技术教学工作学校的中心工作是教学,教学质量的好坏最终会在学生的素质上看出来。本学期我们加强了信息技术教学工作,严格按照课表上课,并积极将先进教学思想应用到实际教学中。加强了对电脑室的管理,赵俊老师负责电脑室的日常管理,赵建荣负责技术保障,其他信息技术教师协助。作为中考科目,信息技术将越来越受到学校、家长、学生的重视,我们将严格要求,认真备课,提高课堂效率,提高教学成绩。7、小学电教两年来,电教中心多次到各个小学检查工作,认真查看了小学电教设备,作了相关调查。我中心积极组织各小学教师参加课件、论文比赛,组织学生参加电脑作品大赛等,获的好的成绩。为各小学提供技术支持,小学的经典诵读、送教下乡、中青年教师赛讲等活动都有我中心的身影。中心还为各小学及时领取、分发电教设备,保障电教资源不断充实。一中电教中心将在市电教馆和一中校委的领导下,不断学习,更好地开展工作,努力开创一中电教新局面,努力成为全市电教的先进。
篇三:电教主任工作总结工作总结在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:1、统一思想,提高认识,加大投入。期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。大会一直通过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。因此,本学期按照《规划》实施,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。2、加强管理,注重培训,激励应用。学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《Xx中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合能力;四是培训如何建好自己的工作博客。通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。
为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。3、搭建平台,组织活动,落实应用。为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为后来的教学工作提供了良好的资源。课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备;二是搭建学习平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高;三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,既调动了教师的工作积极性,又提高了教师现代信息技术的操作水平。
通过这一系列的活动,我校的电教工作真正落到了实处,全学期教师制作课件上电教课336节(不包含英语课和音乐课,人均制作课件13个)。电教课已经成了师生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音,市级5人参赛全部获奖,学校获得团体二等奖,六年级学生徐李欣的作品顺利通过省级复赛,7月份将参加国家级决赛,希望他为我校再次捧回大奖今后工作设想。(1)、加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。(2)、多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的能力,促进教师专业化成长。(3)、引导、落实教师在镇站上开展网络教研,逐步形成教师无纸化备课、研讨。张春东20**电教先进个人事迹电化教育先进个人事迹材料新乡市第三十九中学何志宝何志宝,男,现年33岁,毕业于湖北省浠水师范学院,中学二级职称,在新乡市第三十九中学工作。自参加工作以来我一直担任学校的电教工作,作为学校一位普通而平凡的电教工作者,然而正是在这普普通通的平凡岗位上,我辛勤的耕耘,无私的奉献,赢得了同事的尊重,领导的信任。担任信息技术课和毕业班语文课,又兼任班主任工作,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。
因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作,给学生和同事留下较好的教师形象。在工作中,各位老师给了我有力的支持、配合和帮助,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。出色地完成了学校分配的各项任务,得到了各位老师以及学校、上级领导的肯定与好评。作为一名青年教师,我深知只有自己拥有健康向上的政治思想,才能给学生以正确的引导,所以在平时我积极参加各种政治学习活动和会议,并通过电视、互联网了解国家大事,时刻把国家利益、集体利益放在首位,在平凡而不平淡的工作中,自觉地用中小学教师行为规范来约束自己。电教工作,就我个人理解而言,我认为其核心就是服务。就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为学校服务。我们学校这块人手很少,全校的管理工作和维护工作,农村远程教育工程的相关工作全部由我承担,而且我还担任着白板维护工作。但是只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,虽然有时候会暗地里发发牢骚,但在干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。在平常的工作中我的工作可以用一句话来概括:忙并快乐着。
1、设备维护,管好用好学校电化设备是电教中心的首要任务。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。电脑、电视机、电子白板、广播音响等等,出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。2、教师培训,我自任现职以来,本校大部分教师均不懂课件制作知识,更不懂上网搜集资料。作为比别人先学一步,走在现代教育技术前面的教师,我意识到责任重大,深知单凭一两个人的力量是难以顺利开展多媒体教学活动的,要达到理想的现代教育技术教学效果,必须大面积提高全体教师的认识水平和运用现代教育技术能力,这样唯一的办法是对全体教师进行培训。在学校的支持鼓励下,我在学校电脑室开展了电脑知识培训,利用空闲时间对全体教师进行培训,使广大教师逐渐懂得办公软件的使用,懂得用多媒体制作工具等工具制作课件。到目前为止,我校教师均能用电子白板制作课件上课。学校已形成了广泛应用现代教育技术上课的局面,充分体现出电教在现代教学中的优越性。3、网络及网站维护,为积极推行学校的计算机化、网络化、无纸化,为此花费了很多很多的精力。电脑没反应了,网上不了等,每个老师都会遇到这种事,有些问题几分钟就解决,有些问题弄了一天还搞不清怎么回事。
但我从来不嫌麻烦,都有一股钻劲,直到把问题解决为止学校活动,一年来学校大小活动有几十个,每个活动都离不开电教技术保障。例如,每次考试后的成绩统计和教师业务积分统计等。5、促进学生特长发展,学校接了宽带以来,我利用网络这个“平台”,建立了校园QQ群。利用网络,本校教师可以相互交流电教技能、心得,极大的提高了教师的电教操作技能,深受同事们的好评。在满足学生学习的同时,为我校信息技术的发展奠定了良好的基础。近几年,随着信息教学的不断完善,我锐意进取,不断适应教学改革的需要。成绩的取得,虽深感自豪,但已属过去。我当扎根实际、放眼未来、奋进不止、再创佳绩!电教先进个人事迹材料单位:新乡市第三十九中学姓名:何志宝电话二:电教优秀工作者先进事迹材料电教优秀工作者先进事迹材料我叫梁海峰,于1975年10月出生,专科学历,1998年8月参加工作。现任慈圣镇第一初级中学一位普通而平凡的电教工作者,在这普普通通的平凡岗位上,辛勤的耕耘,无私的奉献,赢得了同事的尊重,领导的信任。平时工作任务极其繁重,即担任信息技术教师、又担任计算机教室和多媒体教室管理员,工作起来常常是默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨,充分发挥了新一代年青老师的活力与风范,表现了高度的政治思想觉悟和强烈的责任感和事业心。
具体表现如下:一、努力学习政治知识,加强思想道德修养(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行“三个代表”的重要思想,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好,为学校工作做出了优秀贡献。(二)在工作和生活中本着学校的利益高于一切,坚定个人利益服从党和人民的利益信念。特别在上个学期,市、县各级检查组对我校电教室和多媒体进行验收,为了使我校能通过验收、达到上级部门要求等资料的准备,经常晚上都加班。在工作中,严格遵守党的纪律和国家的法律,严密保守学校的秘密,认真执行学校的决定,服从领导安排,认真完成学校交给的各项工作任务。二、认真钻研业务知识,做好本职工作(一)作为信息技术教师,深知学习的重要性,只有不断更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生。对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,由于大多数学生以前都没有接触过电脑,所以教和学都有了一定的困难,因此,我通过上网学习或想尽各种教学方法,让学生容易接受又感兴趣此课程,使学生很快掌握计算机基本知识。
为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,下载一些与学习有关的游戏软件,让学生在玩的同时获得知识和提高学生动手能力。(二)做好计算机室、多媒体室和卫星资源接收室已经成为他义不容辞的责任。为了确保设备完好并正常运行,我每天早上都提前十分钟来检查多媒体和机房的设备,若出现故障,及时上报并联系人来修理,保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。同时为了给学生在舒适环境上课,每天早上都打扫卫生、拖地、摆齐室内的桌椅凳子,确保机房和多媒体教室的整洁。下课后认真检查计算机房内的所有机器是否已正常关闭,并及时处理问题,切断电源,关好门窗。(三)在平时的教学中教育学生遵守操作规程,教会学生注意安全用电和爱护设备,制定好各种计划和制度,按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册,定期或不定期的做好总结,并积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法。通过开展以上宣传,增强老师们的危机意识、生存意识,促使教师们及时转变教学观念和方法,也调动其他教师学习计算机知识的积极性,在业余时间,也热情的为他们辅导,全面推进我校的现代技术教育。通过开展信息技术课,开阔学生的视野,提高学生的实际操作能力。
三、积极参加各种活动,促进自身素质发展积极参加学校的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动资料准备、活动期间情况的记录和活动后的资料收集工作,认真做好总结。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强能力,在工作中时刻以优秀的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了学校交给的各项任务,认真地履行了一位人民教师的神圣职责。我以全心全意为人民服务为宗旨,在工作中,一点一滴的用实际行动为党和国家的教育事业无私奉献,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做出了较为突出成绩,为教育事业的发展添上了一块坚实的基石“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。深知远程教育应用非一朝一夕之功,虽然现在取得了一些成绩,但这仅仅是一个起步,在今后的工作中,我以农远工程为契机,充分发挥其农远工程在教育教学中的作用,使农远工程真正成为提高教师素质,促进学校教育教学工作整体提升的必要手段,为“缩小城乡教育差别,使农村孩子享受到优质教育资源”做出自己的贡献,使远教资源和设备真正达到“面向学生,走进课堂,用于教学”。篇三:电教先进个人事迹-吴华脚踏实地奉献教育电教