王芳丽

现任太和县建设路小学数学教师，五（1）班班主任，副高级教师，县优秀教师、县骨干教师、县优秀少先队辅导员。

王芳丽老师潜心付出，耕耘杏坛；乐学善思，敢于创新，形成了自己独特的教学和班级管理风格，所带班级班风正、学风浓，成绩优秀。

一切为了每一位学生的发展，是新课程的最高宗旨和核心理念，从教20多年王老师始终坚定:"用爱做教师，用心做教育”的信念。在工作中：她严在当严处,爱在细微中，用心去爱每一位学生。

一、严爱相济 教书育人

（一）重视开始，量化管理制度严

每学期一开始，她都会利用班队会，每天上课前的5分钟，带领孩子们学《建设路小学一日常规》，从两操、卫生、学习习惯、课间活动、集体活动都会对学生提出明确要求。她还会根据班级目标和学生实际，制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规，同时她也注重对孩子们日常管理的自主化，班级里有人管卫生，有人管做操，有人管纪律，有多少事情就有多少学生来管，各管各项，负责到底，人人参与管理，同时便于人人接受管理。

她也非常法重保持在学生面前的威严，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定上，做到另行禁止，做到先严后爱。

（二）施以爱心,关爱每一个学生

工作中平等的对待每一位学生，绝不偏心，让每个孩好都能分享到老师的关爱，耐心地教育违反纪律的孩子，用心帮助学习吃力的孩子，真心地鼓励有进步的孩子。生活中及时捕捉每一个孩子身上的优点和可爱之处，成为学生的“知己”朋友。对待班里的孩子她始终都是：多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬，少一点批评。严在当严处，爱在细微中，用心去爱每一位学生。

二、用方法创造学生喜欢的课堂

“工欲善其事，必先利其器。”王老师认真钻研教材，努力上好每一堂课，不断地总结经验、改进方法，创新课堂教学。课前，她精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗”。上课时，她的教学方法新颖得当，课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。她面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆发言，及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，养成良好的学习习惯。注重后进生的转化工作，全面提高每个学生的学习成绩。

三、追求卓越 奋力翱翔

在学习传统先进教学理念和方法的同时，她还积极参加各项教研活动。认真备课，认真观课，精心准备上课，努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验，反思失败的教训,在反思中不断提升能力。

在多年的工作中，她从未放松学习，经常利用工作之余，多方收集材料，阅续报刊、转变教育观念，了解新课改的新动向，使自己的教育观念始终走在时代前列，更好地服务于教育教学工作。

教育的道路，太和县建设路小学的慧雅教师们永不止步。遇见光，追逐光，成为光，用自己的光照亮身边人的路......

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