继引进石室中学、龙江路小学之后，在扩大优质教育资源方面，新都区又有新动作。

8月31日，成都市教育科学研究院与新都区人民政府签署合作办学协议和合作共建新都区教科院协议。作为优质教育资源的集结地，未来六年，新都区将与成都教科院全面携手，建设一所高品质九年一贯制学校“成都市教育科学研究院附属新都实验学校”；双方将共建新都教科院，全面提升新都教科院专业能力，充分发挥新都教科院在教育教学中的专业引领和组织作用。区委书记王忠诚，区委副书记、区长魏柯，成都市教育局副局长沈鹏，成都教科院党委书记、院长罗清红，区委副书记李华出席签约仪式。

签约仪式现场

活动中，区委常委、副区长吴昊介绍了教育合作项目有关情况。

王忠诚在致辞中表示，此次签约既是新都坚定落实教育优先发展战略的具体行动，也是加快建设教育强区的重要举措，必将推动新都教育事业发展再上新台阶。新都是状元文化、耕读文化的重要发祥地，区委、区政府历来都把教育摆在优先发展的位置，先后引入石室中学领办悦动新城学校、引入龙江路小学新建新都校区，全区教育资源优质均衡配置水平全面提升。希望成都教科院充分发挥专业优势，凝聚专家智库力量，在课程教学研究、教学科研成果培育、人才队伍建设等方面持续深化合作，引领促进新都教育高质量发展。同时，我们也诚挚期望成都市教育局继续关心支持新都教育事业发展，新都区将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力举办更多理念先进、管理现代、特色鲜明的示范性学校，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建设教育强国、人才强国贡献新都力量。

签约仪式上，副区长贺凯丰代表新都区人民政府与成都教科院签订合作办学协议。

签约仪式现场

此次签约

是继8月8日

一口气开工16个教育项目之后

新都区推出的又一大手笔

建设教育强区

新都区绝不仅仅是说说而已

······

集结优质教育资源的教科院是区域教育的“智库”和“引擎”，在资源建设、教改创新、整体推进发展等方面有自己独特的优势。近年来，成都教科院以专业力量深耕教育理论与实践，创办和引领3类13所优质学校。特别是2017年以来创办的成都教科院附属学校、成都教科院附属中学，办学成效受到广大群众高度认可。

与成都教科院合作开办的成都教科院附属新都实验学校，选址在新都区常住人口最多、学位需求最大的大丰街道。学校为一所九年一贯制学校，分为两个校区（一个校区位于华美社区，占地30亩；一个校区位于锦丰社区，占地63亩），设计54个小学班、24个初中班，提供学位3630个，预计2024年9月启航。

成都教科院将通过输出品牌、教育管理人才、管理理念等优质资源领办该校，并纳入其名校集团管理，致力把成都教科院附属新都实验学校办成管理现代、理念先进、文化浓厚、特色鲜明的高质量优质学校，当地百姓认可的品牌学校。

据了解，不仅仅是合作办学，成都教科院还与新都区合作办院，双方将共建新都区教科院，全面引领新都区教育科学研究和教育教学。国务院教育督导委员会中小学教育督导评估专家、成都教科院原党委书记钟南将作为首席专家入驻新都，助力新都建设高品位学术组织、培育高层次教育科研成果、推进高质量教育综合改革试验区建设、打造高水平教育智库，为新都区培养一批在市内外有影响力的教研员，提升新都教科院在省市乃至国内的专业影响力，优化教育科研引领区域教育高质量发展的运行机制，为新都区学校优质发展、特色提炼、文化打造、课题研究提供有力支持，努力实现全区学校教育教学质量全面再提升，助力教育强区建设。

签约仪式上，成都教科院与新都区教育局签订教育合作协议。

新都区教育局为成都教科院原党委书记钟南颁发“新都区教育科学研究院首席专家”聘书。

区领导伍涛、邓学能参加签约仪式。

新闻链接：成都教科院

成都市教育科学研究院是成都市教育局直属公益一类副局级事业单位，成都教育的“智库、引擎”，主要开展全市教育改革发展决策研究、教学质量研究指导、教育科研规划指导、教育教学督导评估、教师素质提升等工作。内设机构9个，分别是:中学教育研究所、幼小教育研究所、党建德育研究所、心理艺体研究所、职成国高研究所、教育改革研究所、教师发展研究所、教育大数据与监测评估研究所和综合处。

成都教科院编制人数116人，现共有人员105人，在编人数95人。在岗人员中，享受国务院政府特殊津贴1人，省学术技术带头人3人，正高级教师14人，省市特级教师15人，高级教师65人；博士14人，在读博士5人，硕士42人。博士团队平均年龄不到35岁，包含北大、清华、北师大、华师大、川大、弗罗里达大学等国内外一流名校优秀毕业生，工作岗位分布在教科院各所（处），同时投身课堂一线，真正深耕教育理论与实践研究，为成都、四川乃至全国的教育改革和高质量发展作出应有的贡献。

成都教科院以“中西部领先、全国一流”为办院目标，秉承“内强素质、外塑形象、专业自觉、学术自信”办院理念，着力营造“为人谦和、学识渊博、开放共享、协同创新”的团队文化，服务成都教育高质量快速发展。成都教科院先后加入“大城市教科院发展联盟”、“中国教育智库联盟”，2019年，与北京市教科院、江苏省教科院、上海市教科院、浙江省教科院等五家教研机构共同入选核心地方教科院所智库榜单。

近年来，成都教科院以专业力量深耕教育理论与实践，守正创新，探索推进天府文化、脑科学与教育、核心素养培育、人工智能教育、研学旅行、生涯规划六大研究工作。成都教科院还引领创办3类9所学校，即:成都教科院附属学校(东区、西区)、成都教科院附中、成都教科院附属龙泉学校、成都教科院附属幼儿园5所智慧型、高品质、现代化公立学校(幼儿园);大邑县建华幼儿园、崇州市第二实验小学、成都经济技术开发区实验中学等7所“未来教育家联盟基地校”;1所注册用户达170万的成都数字学校。成都教科院以转型升级持续强化成都教育“智库、引擎”职能，学术影响逐年增强，成果转化效益明显。

专家评价

成都市教科院党委书记、院长 罗清红

纵观成北片区，新都区积极开放，不断加强内培外引，扩大优质教育资源覆盖面，教育发展很快。“在教育发展方面，新都不仅是‘量’的增加，更注重‘质’的提升，这是非常难能可贵的。接下来，市教科院将选派优秀的管理和教育科研团队强化合作，致力于为新都区进一步优化教育科研运行机制，培育一批优质教育成果，推动新都区从教育大区向教育强区转变。

国务院教育督导委员会中小学教育督导评估专家、成都教科院原党委书记 钟南

我们将与新都区携手前进，从学术建设、教师队伍素质建设、学校高层次培养成果建设等多方面入手，引进优质的教育资源来办学，形成良性互动、良性竞争的氛围，促进优质学校更好发展，为新都区区域教育更好发展加油助力。

成都教科院附属学校校长 张铮

成都市教科院与高新区合作办学已有6年，非常成功，深受高新区老百姓喜欢！我们坚信成都市教科院与新都区的合作办学也会成为典范！

记者：张运玮 包瑞雪 刘正川 罗 瑞