四川省思想政治优质课展评 ——心得体会2013 年 11 月 13—15 日， 由四川省教研室组织的四川省思想品德优质课评选在南充高中举行。 来自全省各市区的教研员、 教师， 共200 余人参加了本次评选活动。 在本次评选中， 共选送了 22 节课，来自全省各市区的选手们精心准备、 深入钻研课改， 每一节课堂教学均进行的异彩纷呈。 本人作为代表有幸参加这种全省性规模的优质课评选活动， 亲临现场观摩了参赛教师们的比赛课， 对我来说， 不仅是一次难得的学习机会， 也是一次反思自己、 提升自己的绝好机会。 课堂上， 老师们围绕生活主题， 创设鲜活、 开放的情境， 让学生在体验中感悟， 在交流中分享， 使教学、 课堂充满了生命活力： 一是全部采用了活动、 探究的教学方式， 例如宜宾市一中的周宏昌老师在和谐、 平等、 互动、 互助的教学氛围中， 很好地体现了师生互动、 生生互动的情境； 二是网络、 多媒体等现代化的教学手段广泛应用， 整个教学过程活泼、 生动、 有趣， 师生在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。 整堂课， 教师情感真切， 学生真情释放， 政治课教学中的“人文性” 在课堂中流淌， 进而促使学生的主体地位得到充分的发挥。 授课教师结合教学内容深入挖掘课程资源， 充分利用广大师生以及校内外的资源优势， 使教学设计更加合理， 教学案例更加贴近学生生活， 教学效果更加显著。 具体来说有以下特点： 1、 老师的引导很到位。 在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、 引导学生， 给我感受最深的是成都七中刘