为落实教育数字化战略行动，深入推进智慧教育发展，加强智慧教育优秀案例传播和经验分享，在教育部科学技术与信息化司指导下，“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处联合教育部教育信息化战略研究基地（北京、华中、西北）开展了智慧教育优秀案例征集活动。经过申报或推荐、撰写培训、修改、专家遴选、公示等环节，共确定123个智慧教育优秀案例，其中区域建设类30个、学校实践类77个、解决方案类8个、研究成果类8个（详见：）。

本期为您带来解决方案类智慧教育优秀案例：打造教育数字基座，构建高质量教育支撑体系。

打造教育数字基座，构建高质量教育支撑体系

张海 史文博 胡锐

阿里云计算有限公司

阿里云教育数字基座解决方案是依据教育公共服务行业特征、面向教育相关部门和学校设计开发的教育基础设施操作系统和生态底座，通过整合入口、完善组织、丰富应用、互通数据，应用于构建结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，整体建设教育公共服务行业云，统一权威组织用户体系，构建应用开发平台、教育统一工作台、教育专属应用市场、采集与共享的数据交换平台等，解决教育系统分散建设过程中账号不统一、数据不通、应用效率不高等问题，助力区域教育高质量发展。

一、总体架构与功能

该解决方案包含基础设施体系、基座支撑体系、业务应用体系及多端对接体系，引领行业云、应用支撑体系、数字校园、教育大数据仓等教育行业新型基础设施建设（见图 1）。教育公共服务行业云基础设施能力按照“3+1+1”模式构建，包含3个资源专区、1个管控模块、1个运营模块；基于教育行业云构建教育大数据仓，实现各类教育数据资源的集成汇聚，促进不同地区、不同层级之间教育数据的贯通共享，驱动业务创新、服务创新、管理创新；组织中枢为各级教育系统提供统一集中的组织管理和身份权限服务能力，连接组织、成员和应用；应用中枢是为统一审核、统一分发、多端上架的教育应用管理体系，主要包含应用开发平台、应用市场以及统一工作台；数据中枢提供教育数据从采集、存储、加工到分析的全过程能力，实现教育数据在省、市、县、校之间的共享。

图 1 总体架构图

二、应用案例与成效

阿里云教育数字基座解决方案已在浙江、上海等地落地深度使用，截止2022年，已向2100个教育机构和21万所学校提供教育数字化服务。

依托阿里云教育数字基座和浙江省一体化智能化公共数据服务平台，浙江“教育魔方”面向全省所有学校和教育相关部门设计开发支持教育数据感知、数据共享和数据计算的基础支撑系统，该系统聚焦“教育大脑”“智慧学校”“未来社区”等核心应用场景，以汇聚个人学习数据和建立电子学习档案为基础，实现面向全省教育行业关联用户的教育大数据服务，形成“一地创新、全省受益”的数字教育应用新生态。通过一年的建设与运营，“教育魔方”在省厅、地市区县教育局、各级各类学校及公民学习领域均取得了一些阶段性的成果：建成省-市-区-县-校五级教育智治一张图，完成全省15094个教育局机构覆盖接入，为全省629,629位教师和8,899,115名学生提供服务，已治理各类数据106,492,608条，形成教育行业模型78个，助力教育厅提高整体智治能力；建成教育魔方应用市场和运营平台，构建精准教学、智慧管理、家校沟通等36类应用，完成578个生态应用接入上架，共产生386个应用订单，应用生态初步构建；赋能区域教育行政部门，已完成全省11个地市93个区县教育局覆盖接入，支持全省各地市教育局优化资源配置；赋能各级各类学校，重点解决学校在数字化建设中对个应用入口统一、相互集成、数据汇聚的技术性难题，目前全省已有3000所学校接入了教育魔方服务。

三、应用环境与技术特点

该解决方案部署架构较为灵活，比较常见如基于阿里云客户专属账号部署架构（核心的应用中枢、组织中枢、数据中枢统一部署到客户账号的专属阿里云环境）或基于客户本地环境专有云部署版本（客户本地机房需要部署阿里专有云的基础技术设施）。该方案具有高效的定制和扩展能力，由于面向的局校客户比较多，每个局校的客户都可能提出个性化诉求；以及具有高性能大数据检索和处理能力，保障多方数据快速汇总、分析，形成一致性标准，最大程度解决组织数据不准确、不一致等问题；同时提供了完备的开放平台能力，可以帮助客户快速构建自己专属的安全、高效、个性化的开放平台。

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