育儿阅历共享心得1

现代社会,不少家长在教化孩子方面总有这样或那样的困惑,与大家一样,有时我也无所适从,但不管怎样,育子这一关是天下全部父母都非过不行的。现把自己在教化孩子方面的一些的方法和阅历拿出来,与 小孩子的新奇心特殊强,什么都想知道,对于孩子的提问,我尽量满意她。有时提出的问题连我也回答上来,但我决不会敷衍她,而是对她说:“这个问题妈妈也不懂,我们问问其他人吧。”或是看看书找出答案来再讲给她听,并使她懂得多问、多想、多看书,才能使我们获得更多学问的道理。平常,我尽量抽出时间来,多带孩子到户外,特殊是环境美丽、空气清爽的公园或郊外去玩。在公园里不但能呼吸到簇新的空气,能开扩视野、增长学问,还能视察到树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪,跟她讲花草树木是人类的好挚友,它们不但能使环境更美,而且还会汲取二氧化碳,呼出氧气,使空气更清爽,并教化她要爱惜环境、绿化环境等等……

瑶瑶对机械的东西特殊感爱好,在路上望见清洁工人在疏通下水道,就想看个原委,或是看工地上的打桩,就不愿立刻回家。这时只要是时间允许,我会陪她一起看,并给她讲清洁工人对城市做出的贡献,打好基础才起坚实的楼房等,我们应当感谢她们、敬重她们。通过随机教化,能使孩子学到更多,并更简单驾驭学问,所以我觉得随机教化很重要。

(三):增加孩子的自信念

瑶瑶的脾气比较“犟”,做了错事,假如只是刻意去指责她,只会适得其反,并会损伤孩子的自尊心,所以我尽量不用“你”的句式,而多用“我”的字句来表达,如“我生气了”、“妈妈喜爱讲卫生的孩子”、“我认为好孩子应当多听别人的劝说,不会有意抗拒”等。做了好事刚好赐予表扬和激励,让孩子从小懂得父母不但是爱她的,而且对她是有所要求,这种观念的养成,将会使她终生受益。

对于孩子的言行,我们不能用大人的标准来要求。孩子的一些无意的行为而导致的不良后果,假如大声训斥,会很简单使她稚嫩的心灵受到损害,这时应当帮助她解决问题,然后再跟她讲明道理。只要孩子不是有意犯错,尽量多用激励性和确定的词语,如“我能行”、“让我试一试”、“做得好”、“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信念,而且使孩子有成就感,增加了孩子对做事情的爱好。在孩子还很小的时候,我就教她唱《再试一下》这首儿歌,歌中唱到“这是一好话,再试一下,一试再试做不成,再试一下……英勇去做不要怕,再试一下……”好的歌曲不但对孩子有益,亦使我自己受益非浅。

在日常生活中,父母要擅长发觉孩子的优点和实力,支配一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做,然后对孩子给

予赞扬和确定。孩子看到自己的成果,又受到了父母中肯的表扬,便会热忱洋溢地去做每一件事,并情愿去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中渐渐感受到自己的实力,便会对自己渐渐充溢了信念。

(四)让孩子有行使选择的权利。

让孩子有行使选择的权利,其实是敬重孩子的一种表现。生活中,大人们经常对孩子有这样、那样的要求,要孩子根据大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,这时,假如父母过分地强求,甚至是强制性地使孩子听从,不但不能使孩子听话,反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影响。

让孩子有选择的权利,能使孩子相识自我,对自我实力得到确定,可以增加孩子的自信念。

育儿阅历共享心得3

教化孩子是父母的天职,家庭教化是一切教化的基础,家庭教化是孩子成长过程中不行忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中,主要应做以下几方面:

一、培育孩子良好的生活****惯

小学生活正规而有序,家长要培育孩子的时间观念,让他懂得什么时间应当做什么事,什么时间不该做什么事。如教化孩子养成早起、早睡,长期做下来,孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时辰表。一旦孩子****惯过一种有规律的生活,那么时间观念就己内化成他自己的一种珍贵素养,自我意识的限制力就得到了长足发展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰,应当有意识的从小熬炼孩子自己的事情自己做,如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒……让孩子做一些力所能及的事情,目地是是培育孩子的责任感,独立实力、自尊心、自信念和办事情实力,这些都是健康人格的基础,当孩子在生活中养成自己的事情自己做的****惯,孩子的独力意识与自我责任感就增加了许多。

二、培育孩子良好的学********惯

在这方面我们要求他做到:老师上课时要用心致志听老师讲课,不开小差;养成定时完成作业的****惯;要养成独立完成作业的****惯。他做作业时我们不在旁边陪他,监督他,我要他不懂的问题自己查资料,查不到时


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