【篇一:学习心得体会范文】

不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。

我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1、适合自己的学习方法;2、好的学习心态;3、勤奋。

第一:

每个学生都应去寻找合适自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮助:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分,认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。

取得成绩的经验总结_取得成绩经验分享_学习成绩经验心得

第二:

面对学习的不顺就像面对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。

第三:

学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。

好好学习是现在最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。

祝大家在下次考试考到满意的成绩。

谢谢!

【篇二:学习心得体会范文】

语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不同,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,积累一些适合自己的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也可以学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有意义的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的基础。

学习数学,上课要认真听讲,积极回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教老师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。

学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能变成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。建议每天早读和晚上花一定的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复,我相信你一定会有收获的。

以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,但是对于一些同学来说却是很有用的。

【篇三:学习心得800字】

在小学阶段的六年时间里,我觉得我在不断地成长、不断地进步。我的学习成绩得到了许多人的认同,我自己也觉得自己的成绩比较理想。我能取得比较优异的成绩,除了自己的努力,更重要的是老师们的耐心教导、家长的支持以及同学的帮助。现在,我就把自己的学习心得说出来,与大家交流一下。

“要想学习好,时间观念一定要好。”这是我爸爸曾经教育我的。其实我觉得我爸爸说得一点都没错,做人一定要合理安排好自己的作息时间,要好好地利用每一个24小时。我一天的时间安排得满满的,但我却总是觉得不够时间。一早醒来,我会复习一下前一天学习的内容;每天吃早餐的时候,我总要听收音机,收听当天的最新消息或者听英语;上学路上这一小段时间,也是不可以浪费的,我会在脑海里回忆起老师要求背诵的内容。到了学校,就更加不用说了,我会全心全意地投入到学习中,不耽误学习的一分一秒。下课了,也会立即准备好下一节课的学习用品,然后想远处眺望,看一些绿色植物,以保持好的视力。放学回到家,我第一时间肯定是做作业,如果我没把作业做完,我是做什么事也心不在焉的。做完作业后,我会温习当天学习的知识、预习下一天学习的内容,然后我会帮忙做家务。当这一切都做妥了,我就会静下心来,看一些中外名著。我会利用睡觉前的一段时间背书。即使是放假,我也是一样。家长对我的要求也比较高,每一次到一个地方玩,就要写一篇游记。其实我也有一个习惯——每天都写一篇日记,有时还会把日记拿出来与家人一起分享我快乐的每一天。

“一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为“温故而知新”,除了复习,还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上网找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上网查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

在六年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

许多同学都问我,我读书的秘诀是什么。其实,我觉得学习的好与坏并不是最重要,重要的是你有没有努力地学习,更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重老师的好学生,是不是一个孝顺父母的好孩子,是不是一个讲道德的好少先队员!

随着年龄的增长,每一个同学都在不断地进步,我们也将小学毕业了,将要到人生学习的另一个拐点了,我祝愿所有的同学都能取得好的学习成绩报答我们的老师、家长,也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友,把你们的学习心得说出来与我交流、探讨与分享!我的演讲完毕,谢谢大家!

【篇四:学习心得体会范文】

从小学一年级算起,我已经度过了5年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。

一、课前的预习。

每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。

二、课堂的学习

课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

三、多加思考

我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去。问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深刻。

四增加深度,广度

课后的复习,我认为不必多做练习题,应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度,就是增加一些与课文有关的小知识。例如平时,我爱看一些科学家,文学家的传记等,这样可以培养自己对学习的兴趣,而且可以扩大知识面,当学到与这些人物有关的知识时,还可以联系起来,理解得更加透彻。加大深度,就要在课余时间看一些比较难的书,像竞赛教材一类,我觉得知识是环环相扣的,浅的没学好,难的就学不下去。所以看这书,能检查出自己的基础知识掌握得是否牢固。换句话说,难的题目都能掌握,容易的做起来不就更加游刃有余了吗?

以上只是我在学习中一点小小的心得,说出来和大家互相交流。

【篇五:作文学习心得之作文如做人】

唐代大诗人王维曾说过一句话:写诗功夫在诗外。我第一次读到这句话的时候颇感惊讶。这唐代大诗人王维怎么这么说?不知多长时间过去了,我终于领悟了王维这句话的含义——要想写好作文,应该在作文之外下功夫。要想写出一篇成功的作文,就要先学做成功的人。

一个真正成功的人,应是高尚、身怀绝技、有深刻的内涵。而这种人,又怎么可能做不出一篇好文章呢?

要想成为一个成功的人,首先需要经验。一个初出茅庐的菜鸟,一遇到困难,必定会慌张。而有经验的人,脑中早已有了对策,自能应对从容。这就如同作文,要做好一篇文,首先要积累“经验”。一方面要观察生活,积累自己的人生经验;另一方面,则是多阅读别人的文章,借鉴别人的“经验”。一旦自己的“经验值”达到一定地步,那么面对任何文题,都不足为惧了!

要想成为一个成功的人,一定要有自己的个性。在大街上,一万个穿夹克的人中只有你穿T-恤,那么你一定会成为目光的焦点。作文也一样,在五十名写议论文的考生中只有你一个人写记叙文,那么判卷老师一定会眼前一亮,仔细阅读。在文章中加入一些自己的风格,那么十有八九能取得高分。

要想成功,可以展示自己的个性,但是一定要适当谨慎,不要去赌博,那样走错一步则是万丈深渊。作文也一样,在面对一个陌生题目时,如果自己对某种构思没十足把握,就一定要谨慎使用。一个真正能写好作文的人,是不会去掷硬币让别人决定自己成败的。

要想做个成功的人,心态一定要乐观、积极,思想要有深度。毕竟,一个心态健康又有内涵的人最容易得到别人青睐,得到机遇。作文也类似,一篇作文,如果立意不健康,那么文字再精彩也是一个败笔。而一篇文章的精彩与否的一大半原因就在于它有无内涵,一片有内涵的作文是最容易与读者产生共鸣的。而如果你的文章足以触动老师,那么,我可以告诉你,你的作文成功了!

一个成功人士的成功之处不只在于如何得到机遇,更在于如何把握、抓住机遇。如果一个人抓住了机会,用自己的实力去利用它,那么成功就会自己走到你眼前。作文如做人!所有的一切准备都是为了最后的考试。在考试中,面对题目,大多数人的思维都被局限于以往自己的作文,这不是坏事。坏处是许多人只是生搬硬套。真正能写出好文的人绝不会局限住自己的思维,他们会用不同的方式去修改自己的旧文,加入自己的思考。那些修改小到几个字,大到只剩几段,只是修改后,那之前相对于题目略显不恰的作文的每个字仿佛都顺理成章地存在在纸上了。

当你真正可以做出一篇好文时,我可以告诉你,你也是一个成功的人了!因为——作文如做人!

【篇六:数学学习心得_500字】

我是一名自认为数学学习成绩优秀的学生,在学校里无论大小考试我都能考95分以上,同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我,经常让我帮她做些事情。

那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是!我的学习任务是自选的,我想要去培优,也想要多做数学作业。因为做所有的事情我都能快乐地去面对,反正是要做,干嘛不快乐地去做呢?比如说期末考试的前一天晚上,同学们都在干什么?当然,都在家认认真真地复习了!

我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来,现正在看着电视呢,妈妈要阻止我?没门!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只复习了一些平时爱粗心的问题,考试成绩果然不错!我自认为除了白罗兰,我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的竞争对手,她比我强!重要的是她比我踏实,学习比我认真,也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做,结果错了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!

我拥有了好的习惯和好的学习方法,我什么也做得了!我不喜欢那种太过谦虚的人,因为在这里,为什么要谦虚?一定要相信自己,没有任何困难能难住我,因为我有一套好的学习方法:小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平时。事情尽量,一遍做好。解答难题,公式运用。学习主动,不要被动。复杂难题,多做为妙。快乐面对,任何事情。相信自己,就是第一。

【篇七:语文学习心得体会】

语文——基础教育的一门必修课。然而,我们的生活中也处处有语文的存在,我们从小开始接触的汉语就是这其中的表表者。虽然英语是全球通用的语言,但使用人数最多的语言还是我们中华人民共和国的国语——汉语。

当我们刚出世的时候,语文就已经在我们的身旁徘徊……当我们刚踏入学校的大门那一刻开始,我们对“语文”这个词就有了更进一步的理解和认识。在这学习的过程中,让我们懂得了一些基本的语法和文字,让我们懂得了不少道理,让我们懂得了该如何去学习……

同学们都说语文是一门难学的科目,其实不然,语文的学习重在知识的积累和巩固的基础,只要你多看一些课外书,多练字,多温习、多复习以前学过的知识……那么,语文对于你来说就会变成了一门最容易的科目了。即使你的基础不够牢固,但你也可以“后天补上”。只要你多看课外书,多温习,多复习,多背书,那么你的成绩也一定不会差到哪里去了!

我们是含花苞待放的花朵,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们是……为了我们的将来,让我们一起努力,努力学好语文这一门科目吧!

【篇八:学习心得体会700字】

从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。

一、课前的预习

每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。

二、课堂的学习课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

三、多加思考我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。

只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深刻。


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