中国网2月27日讯(钟传亮)2月23日,成都市龙泉驿区高中语文教学工作研讨会在区教科院举行。全区高中语文中心组成员和九所高中学校的学科组长、教研组长共四十余人参加会议,正高级教师、教研员彭英主持会议,龙泉中学高三、高一教研组长在会上分享了工作经验。

会上,彭英对上期教学工作进行了总结,并根据成都市统考,对龙泉语文教学工作进行了反思,特别肯定了龙泉中学的语文教学工作和取得的成绩。

龙泉中学高三教研组长何明钊作了《集众智攻坚克难,析数据靶向提分》的分享交流。“在过去的一学期里,龙中语文人克服了重重困难,分工合作,充分发挥教师专业特长,利用大数据精准诊断教学,针对学情培优补差,教学质量明显提升,尤其是理科生相对于零诊有了较大的进步。”分享期间,何明钊对龙泉中学过去一学期的语文教学工作进行了总结,并就教学中的问题进行了剖析,明确地提出了后期教学设想:努力把握高考复习的“变”与“不变”,尤其是关注新教材内容及理念;进一步强化基础积累,引导学生构建知识体系,进一步将知识结构化;针对学情,有效利用教学资料,研究最新备考信息,努力向课堂四十分钟要质量。

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龙泉中学高一教研组长揭蕾作了《“新理念、新格局、新本领”教育背景下教材使用与思考》的分享交流。她表示,在“三新”背景下,龙中高一语文教师在炎热的七月假期经历了教育部、省、市、区四级培训后,教研组全体教师通过自学、研讨,一致认为,应当坚守语文学科的成功教学经验,大胆吸收新教学理念,努力提质增效。在实际教学中,充分理解尊重教材,大胆取舍选用材料,师生平等对话,努力激发学生学习兴趣,通过一学期的学习,学生顺利地完成了由初中到高中学习的转变,学生在学习过程中能够主动积极,不仅能提出问题,还能较好地解决问题。揭老师展示的部分学生学习成果赢得了大家的一致好评。

“过去的2022年,多变的外界环境给学校教育教学带来了严峻挑战,但是龙中教师无私无畏,负重前行,用使命担当书写起了龙泉教育的华章。未来,相信他们会一如既往,砥砺前行,书写龙中更好更美的新篇章。”龙泉中学相关负责人表示。


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