师徒结对传帮带，“青蓝工程”促发展。2020年10月5日至10月14日，河南理工大学附属小学的“青蓝工程”导师示范课展示活动如期举行。教学经验丰富的老教师们向青年教师展示了一节节结构清晰、过程精彩、气氛活跃的优秀课堂，给予青年教师们深刻的思考和前进的动力。
初秋
携暖阳，天色温润
相约
育新人，聚焦课堂
语文组
拼音《ai ei ui 》
既要授之以鱼又要授之以渔。李静老师在音节的教学中，有意识地进行学法的教学指导，并通过动作创设情境，既教授了拼音的读法，又教授了拼音学习的方法。
《盘古开天地》
王晶老师教学形式多样化，采用了泛读、分角色朗读、学生表演、配乐朗读、情景交融等形式，让学生在愉悦的情境中快乐的学习。
《长相思》
张小瑞老师抓住课题与课文内容之间千丝万缕的联系，从文中的题目入手，引导学生走进文本，字字长相思，句句长相思，声声长相思。
《司马光》
张晓楠老师没有按照传统的逐字逐句翻译的方式讲解课文，而是把现代文与文言文放在一起比较，以读代讲，让学生较好的理解文言文短小精悍的语言特点。
《望庐山瀑布》
王淑红老师创造性的使用教材，由字、词入手，渐入诗文与诗境，“境”“文”结合，增强学生的感受能力。
《书戴嵩画牛》
朗读与释义结合，课文与表演对接。王芳老师以寓意深刻的两则寓言故事导入新课，指导学生正确流利、节奏鲜明的诵读课文。除此之外，王芳老师还创造性的让学生加入大胆的想象进行课文内容的表演，进一步让学生体会作者语言之精妙，寓教于学，内容充实。
《盼》
秦祯老师从课题入手，让每位学生讲述自己理解的“盼”，进而引出文中主人公的“盼”，同时秦老师还把课堂中的教学内容和习作练习有机地结合起来，使学生取得知识的同时又培养了创新意识。
拼音《j q x》
吴轶老师能创造性的处理和使用教材，通过看图和手指摆造型等，增加学生的理解力和记忆力。
《桥》
李俊老师在教学中紧紧围绕小小说的特点，回归文本，落实到具体的句词中，带领学生们从小说的环境、人物、情节中感受老汉无私无畏、舍己为人的精神。
《金色的草地》
周冬冬老师以文章的中心句为线索，利用表演、朗读等方式使学生较好的理解了“草地的可爱及蒲公英的有趣”，点燃了学生学习的激情。
《女娲补天》
赵华老师在教学设计中不仅仅锻炼了学生的感知和概括能力，更激发了学生们的想象能力，最后联系抗议英雄、抗洪战士，进一步感受女娲无私奉献的精神，提升学生们的思想境界。
《夏日里的成长》
王秋波老师围绕中心句“夏天是万物迅速生长的季节。”展开阅读，了解都有哪些事物在夏天里成长，从而培养学生对时间的珍惜，对机遇的把握，趁年少努力学习，别虚度光阴。在激发学生兴趣的基础上，进行引导，培养学生的观察能力和语言表达能力。
拼音《ao ou iu》
何光莲老师以故事形式贯穿整个教学活动，同时教学方式灵活多样，有小老师的领读、小火车的比赛读、班级齐读等，整个课堂有儿歌，有律动，有表演，气氛活跃。
数学组
《比的基本性质》
李莉老师通过商不变的规律和分数的基本性质来进行本节课的教学，设计巧妙，让学生既了解到它们之间的关系又明白了它们之间的区别。
《搭配（一）》
恰当的导入，自然的过渡。梁翠云老师从学生已有生活经验和认知基础出发，让学生们积极主动的解决生活中的实际问题，体现了“人人学有价值数学”的新课程理念。
《数字编码》
李娟娟老师通过班级人数、学号导入课题，设计巧妙。整节课通过学生的观察、猜测、讨论使学生对身份证编码有了初步的了解，并理解了编码的特征与含义，使抽象的数学问题变得直观，有趣。
《速度、时间和路程》
梁翠英老师根据学生的实际情况，引导学生自主探索，运用知识的迁移、类推，让学生理解路程、时间与速度的关系。既在学生的接受范围之内，又锻炼了学生的思维能力。
英语组
This is my mother
王秀勤老师教学设计合理，从英文儿歌开始，充分调动了课堂气氛。课堂内容从字词到句型再到学生展示，再到用英语介绍自己的家人，并让学生角色互换进行提问，符合学生的实际水平。
You can play football well
邓志辉老师创造性地处理教材及课件，以班级学生运动会的照片为例，拉近了师生的距离，调动了学生的积极性，使学生更好的融入到课堂之中。
体音美组
音乐《过新年》
张璐老师分五部分讲授歌曲《过新年》，初听、找旋律复听、有节奏读歌词、设计舞蹈动作、进行歌曲表演直至歌曲熟练掌握，生动有趣。
体育《接力赛》
吕保中老师使用示范法、讲解法、练习法，使学生更快的掌握了接力赛的方法和技巧，同时还强调了接力跑比赛所展示的良好合作精神和道德风尚。
美术《十二生肖》
“趣”字当头，聚焦学生。石婕老师非常注重“以生为本”，以十二位学生的“十二生肖”表演拉开了上课的帷幕，石婕老师没有停留在表面艺术作品上，而是深入到艺术背后的文化，激励学生们不断前进，努力进取创作出更多优秀的文艺作品。
经历为期一个多月的申报、备课、磨课、展示、评选等，教导处及各教研组组长综合评选4节优质课参与理工教育中心2020年度优质课比赛。李静、王芳、梁翠云、石婕4位老师以精心的教学设计，精炼的教学语言，精致的教学板书，精巧的适时点拨荣获佳绩，展现了老师们深厚的底蕴、扎实的基本功和与时俱进的教学思想。
此次导师示范课展示活动，充分发挥导师的示范作用，促进我校青年教师专业成长，为他们提供了学习与交流的平台。优秀教师的示范、引领，必将使学校的教学教研工作再登新台阶，再上新水平！
