120XX年高考数学备考总结20XX年高考即将到来，备考工作接近尾声，备考总坚固属需要，回忆这一年来的备考首要有三个方面：第一：对20XX年高考进行当真总结，20XX年是新课改的第一年高考，对20XX年高考具有很高的参考价值。第二：当真进修研究«20XX年高考纲领»«20XX年测验申明»，连系20XX年高考对20XX年高考常识点分布进行斗胆合理的猜测，做到有的放矢、不走弯路，如许才学生轻易冲破。第三：为了提高学生的应试能力有针对性地进行高考科场指导，而且考进步行强化模拟练习，保障学生高考时可以或许正常阐扬甚到是超常阐扬。第一部门：20XX年高考总结填空：8。3911.1117：5.59（数列）8.97（数列）18：4.7（立体几何）7.35（立体几何）19：8.97（概率）10.12（概率统计）20：2.59（圆锥曲线）4.66（圆锥曲线）：抛物线21：2.06（导数）4.24（导数的应用）22：2.14（几何证实）4.310.25=1.08（几何证实）7.270.75=5.45（不等式）合计：34.4452.986、向量：15分+112分=178、立体几何：15分+112分=179、概率统计：15分+112分=1710、圆锥曲线：25分+112分=2211、三角函数：45分+6分=2612、函数的图像和性质：25分=1013、数列：112分=1214、导数：112分=1215、不等式、几何证实选讲：110分=10第二部门：20XX年高测验卷猜测（依据：20XX年高考纲领和20XX年高考测验申明）测验申明摘要：测验采用闭卷、笔试形式．满分为150分，测验活动举办时间为120分钟．2、试卷布局全卷分为第I卷和第卷两部门。
12个选择题，全数为必考攻略．第卷为非选择题，分为必考和选考两部门．必考部门题由个解答题构成；选考部门由选修系列的“几何证实选讲”、“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”各命制试题分为选择题、填空题息争答题三种题型．选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写成果，不必写出计较或推证过程；解答题包罗计较题、证实题，解答题要写出文字申明、演算步调或推证过程，三种题型分数的百分比约为；选择题40%摆布，填空题10%摆布，解答题50%摆布．上的试题为轻易题，难度为0。4—0。7的试题是中等难度题，难以下的试题界定为难题．三种难度的试题应节制合适的分值比例（2：5：3），试卷总体难度适中．9、函数的图像和性质：25分=1011、三角函数：25分=1013、圆锥曲线：25分=1017、三角函数、数列（二选一）：112分=1218、立体几何：112分=1219、概率统计：112分=1220、圆锥曲线：112分=1221、导数：112分=12第三部门：20XX年高考若何超常阐扬？20XX年高考如何能取得好成就？相信是今朝同窗们最关心的问题。高考要取得好成就，起首要有扎实的根本常识、谙练的根基技术和在长年累月的吃苦钻研中培育起来的数学能力，同时，也取决于临场的阐扬。
以下连系数学科的特点及近几年加入评卷的经验，谈几条测验的建议，以便使同窗们临场不慌，并能在重要的测验中超程度阐扬。一、临战时连结内紧外松在测验前一、二周陆续放松，进入临战状况，并进行生物钟的调节，让本身的作习活动举办时间放置得与高考同步。在这段活动举办时间内，要连结情感的不变、降低进修强度，增添睡眠活动举办时间，进行稍微的活动，增添体质，熟悉测验细则，作需要的物质预备，在一种安好的氛围中，只需做识识性的复习工作。好比回忆学科的整体布局，疏浚常识收集，谙练一下主要的定理公式，查阅笔记中的主要攻略等，发现缺漏时，万万不要焦虑，应不迟不疾坐下来翻看一下资料如«速记手册»。颠末强化练习后的静息，是记忆恢复的最佳选择，相反这段活动举办时间还做难题，加班加点，只会带来精力的过渡重要疲惫，直接或间接、有形或无形的影响科场的阐扬。测验离家（家离科场较远的同窗尽量在科场四周找到住的处所，特殊是午时要午休好，最好不要零丁步履，以免贪睡误事。）前，要按预先列好的清单带好一应器具，如：c、最后看一眼难记易忘的结论。«速记手册»一些经验注解，“过片子”的成功顺遂，不仅可以或许转移考前的惧怕，并且有利于把最佳竞技状况带进科场。
最易导致心理重要、焦炙和惧怕的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间连结心态均衡的方式有三种：转移留意力：避开临考者的目光，把留意力转移到某一次你印象较深的数学模拟测验的评授课上，或转移到对往日有趣、风趣工作的回忆中。自我抚慰：如“我颠末的测验多了，没什么了不得”，“测验，教员监视下的自力功课，无非是换一换情况”等。按捺思维：闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如斯进行到发卷时。刚拿到试卷，一般表情比力重要，不忙仓促作答，可先从头至尾、正面背面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施准确的解题策略作周全预备，一般可在五分钟之内做完两件事。1、速解一眼看得出结论的简单选择或填空题（一旦解出情感当即不变）。型比力生疏、自我感受比力坚苦（一般分布为：12、16、20（2）、21（2））的标题问题通览全卷是降服“前面难题做不出，后面易题没活动举办时间做”的有用办法，也从底子上防止了“漏做题”。答卷中，见到简单题，要细心，谨防“大意掉荆州”。面临偏难的题，要耐烦。测验全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念。个体科目未能阐扬应有的程度都是正常现象，惊慌掉措，自乱阵脚，要有：“我难、你难、他也难，大家都难不算难”的意识。
实践证实，满分卷是少少数，绝大部门考生都只能拿下部门标题问题或标题问题的部门得分。是以，实施“先易后难”的测验策略是需要的。类题，此刻的试卷布局根基没有太大的转变，板块几乎都是按先易后难的挨次放置，特殊留意（12、16、20（2）、21（2））。标题问题自己是“如何解这道题”的信息源，所以审题必然要逐字逐句看清晰，力图从语法布局、逻辑关系、数学寄义等各方面真正看清题意。解题实践注解，前提预示可知并开导解题手段，结论预告需知并诱导解题标的目的。凡是标题问题未较着写出的，必然是隐藏赐与的，只有注意的审题才能从标题问题自己获得尽可能多的信息，这一步不要怕慢。找到解题方式后，书写要简明简要，快速规范，不要牵丝攀藤，烦琐反复，尤忌画蛇添足，更不要写出答题卡框的外边。一般来说，一个道理写一步就可以了，到于不是标题问题考查的过渡常识，可以直接写出结论。高考答应合理省略非关键步调。为了提高书写效率，应尽量利用数学说话、符号，这比文字论述要节流而严谨。对于统一道标题问题，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解决得多，有的人解决得少。为了区分这种环境，高考评卷给出了16字方针：“给分合理、扣分有据、宽严适度、持之以恒”。
是以阅卷评分法子是懂几多常识就给几多分。这种方式我们叫“踩点给分”即踩上常识点就得分，踩得多就多得分。 1、对于会做的标题问题，要解决“会而不合错误，对而不全”这个老迈难问题。有的考生拿到标题问题，明明会做，但最终谜 底倒是错的——会而不合错误。有的考生谜底固然对，但中心有 逻辑缺陷或概念错误，或贫乏关键步调——对而不全。是以，会 做的标题问题要特殊留意表达的正确、考虑的周密、书写的规范、 说话的科学，防止被“按点扣分”。经验注解，对于考生会做的标 题问题，阅卷教员则更留意找此中的合理成分，按点给分，所以 “做不出来的标题问题得一二分易，做得出来的标题问题得满分 2、对绝大大都考生来说，更为主要的是若何从拿不下来的标题问题中按点得分。我们说，有什么样的解题策略，就有什么样的 得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“踩点得 分”的全数奥秘。 一道标题问题的完整解答，既有首要的本色性的步调，也有次要的辅助性的步调。本色性的步调未找到之前，找辅助性的步调是 明智之举，既必不成少而又不坚苦。如：正确作图，把标题问题 中的前提翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。 书写也是辅助解答。
“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷教员的心理上发生光环效应：书写当真—进修当真— 成就优良—给分偏高。有些选择题，“斗胆猜测”也是一种辅助解 答，现实上猜测也是一种能力。 我们加入的高考数学试卷共有22 个题，测验活动举办时间为两 个小时，平均每题约为5。5 分钟。为了给解答题的中高档题留下 较丰裕的活动举办时间，每道选择题、填空题应在一到二分钟之 内解决。（切记：能给我们节约活动举办时间的标题问题只有选择 和填空，不外也要留意正确率），若这些标题问题用时太长，即使 做对了也是“潜在丢分”，或“隐含掉分”。一般，客不雅性试题 与主不雅性试题的活动举办时间分派为46。必然要留意活动举 办时间的分派（仅供参考）：
