虽然大学的专业学习过人一生成长过程中各个阶段会遇到的各种挑战和问题，但是作为放养长大的一代，我也跟大部分家长一样认为当妈妈是顺其自然的事情，直到我的孩子出生后，随着她作为一个独立的个体一天天的长大，我发现养孩子并不是岁月静好，大部分时间是鸡飞狗跳。

在董书琪1岁左右的时候，我重拾书本，从书中寻找陪孩子成长的方法。现在孩子7岁多，回看这几年的陪伴和学习，真正印证了那句话：育儿即育己。总结起来，有以下四点经验：

第一，转变思维，孩子的问题行为是学习和成长的机会

在孩子第一次表达愤怒情绪的时候，我开始了真正意义上的教育孩子，也是从那时开始践行自己的专业知识。那时孩子小，无法理解语言，因此我采用的是亲子阅读绘本的方式来带她认识自己的情绪，所以孩子的阅读实际上是从一岁多就开始启蒙。也是在那时我开始重视孩子的教育，思维转变后，就关注着省会城市的教育动向，开始了所谓的照书养的生活。

当然，现在的带孩子都需要长辈的协助，所以在教孩子的过程中，免不了会在现代育儿观念和传统经验上跟长辈产生冲突，这时家庭沟通就显得格外重要，家庭沟通可以让家庭成员明确我们有一个共同目：教好孩子，而个人采用的方式方法可以不一样。家庭沟通也可以让孩子在家庭初步明白不同的人有不同的思维方式，跟不同的人相处需要用不同的技巧，而这些技巧的掌握和熟练运用，都是可以经过学习获得的。

因此，思维的转变，就能让我们在养育孩子的时候，将孩子出现的每一个暂时性的问题看做是一次孩子和家长一起成长学习的机会。

第二、身体力行，做好孩子学习的榜样

在陪伴孩子成长的过程中，听得最多的就是小学生的家长各种吐槽自己的孩子在学习上的各种拖拉、磨蹭或者是不爱读书、考试不理想、不爱上小学等等影响亲自关系的话题。可以说我的孩子进入一年级后，完全没有出现过因为学习让我们烦恼的情况。这得益于她从小就觉得学习是快乐的事，加上学前有良好的学习习惯。

我自己作为一个有终生学习理念，并且也在践行终生学习的人，非常重视学习，因此我们共同在家的时候，要么我们一起看书学习，要么我陪她学她感兴趣的东西，当然我们也会有一起看电视的时间，只是我们不止看电视，还会结合电视电影内容讨论如何向他们学习，比如在教她情绪管理的那段时间，电影《头脑特工队》被我们反复看了至少5遍以上。所以有时候她很想看自己的电视时，她也会去学电视里的知识，然后告诉我妈妈，看电视也可以学习知识。

第三、创造条件，给孩子一个学习的环境

孟母三迁的故事告诉我们，环境对孩子的影响重大，所以我们有了学习的理念，还要给孩子一个学习的学习环境，所以我在家里的布置上也注重给孩子提供一个利于学习的环境：比如家中电视机的开关要不便，这样她想看电视的时候，看不了；每天有专门的亲子时间；每天家长自己也要有学习时间，给孩子做榜样……

再来说说读书这件事，我们在2岁左右就开始了真正的亲子阅读，在幼儿园大班以前都是我读她听，然后慢慢的她开始能讲，在这个过程中她不仅学习到了很多知识，还顺便认识了很多字。我们家有绘本近400本，家里的每一个地方，包括床上都有绘本，保证在她觉得无聊的时候，她可以很方便的自己拿起书来看，很多书她即使看不懂文字，也会被绘本的图画书给吸引住，对书有了熟悉感，慢慢的才能喜欢读书。

我自己也经常参加各种各样的线上学习、作业打卡，我在听课的时候她就在边上玩，由于孩子是五感通道全部打开的吸收信息，所以她也边玩边听到了我学习的内容，有时候甚至会在我自言自语的思考问题时给到我灵感。

第四、寓教于乐，日常生活细节中引导孩子

所谓学习，其实是读书读认读世界，所以学习不止是在课堂，对于12岁以下的孩子来说，日常生活才是他们学习的重要场所，因此我也注重在日常生活中引到孩子。

我们去的最多的是书店、绘本馆等地方，而且在书店只要是她感兴趣的书，我不管价格多高都会给她买，各种各样的书都可以给她看，拓宽知识面。对于难以理解的内容，我们选择用听的方式来学习，通过听儿童版的《三国演义》、《水浒传》的内容已经倒背如流，还开始对书中的事件、人物有了自己的见解。

学习上，为了更加有趣又贴近生活，我会将很多知识点做成玩游戏的方式进行，比如在学拼音之前，我将所有的拼音字母写在便利贴上，和她用丢沙包的方式，丢到哪个读对了就有积分，积分够了就可以奖励她听一本故事，这样她有兴趣学，所以后来学拼音的时候完全没有出现所谓的幼小衔接问题。

再比如，对思维的训练上，将自己学习到的美式思维导图融入到生活中：给玩具分类、对喜欢的洋娃娃进行描述、对要做的事情进行时间排序……所有这些都是在日常生活中进行。

当然了，在这些条件之上，最重要的是要懂孩子，因为懂孩子才能爱孩子，而要懂孩子，就要用科学的方法去看待孩子的行为和成长，所以我一直致力于学习心理学知识，特别是儿童心理学，结合孩子的行为以及我对孩子的期望，从书中找答案，去实践、去陪伴！

孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每一个家长的牵挂，一个孩子成就一个家庭，千万个孩子成就中华民族辉煌。我虽然无法做出轰轰烈烈的大事业，但是我在自己的家里，和学校的老师一起，将自己的孩子培养成为一个积极向上、有学习能力的人，配孩子一起成长，也是在用自己的方式为社会贡献自己的力量！

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