东莞市石碣四海学校从2014年开始创建书法特色学校,以市级课题“民办中小学‘四结合’书法教育的研究与实践”为引领,提出打造“雅书养正”教育品牌和“雅志雅趣,正心正行”的校训文化,在全校开设了书法校本课程,配置了三间书法功能室,致力于校园书法文化环境建设,构建了师生全员参与的书法教学模式,总结提炼出“八有”书法教学经验。

优质学校建设的实践与思考_优质校建设工作总结_提炼优质校项目建设经验

经过几年的不懈努力,校园内翰墨飘香,书法特色氛围浓厚,书法在四海学校得到了推广与普及,取得了令人瞩目的成绩。该校先后被授予“东莞市硬笔书法教学基地”“东莞市写字教育名校”“广东省特色教育品牌学校”“广东省中小学艺术教育特色学校”“全国书法教育实验学校”等荣誉称号。

自创建书法特色以来,师生在市级比赛中有525人次获奖,省级比赛中有46人次获奖,国家级比赛中有9人次获奖。书法成绩受到领导和社会各界的高度肯定,近几年来,学校共接待26批次到学校参观学习书法教学经验的客人,产生了较大的社会影响。

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一、有教学硬件

学校为开展书法教学,投资100多万元,建设三间书法功能室,包括硬笔书法室、毛笔书法室和书法作品陈列室,安装了先进的多媒体教学设备,专用于日常的书法教学。

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二、有专业师资

学校为开展书法教学,引进了黄君华、曾亮、梁喜燕、熊月嫦等四位专业的书法教师,从事书法日常教学和教师培训工作。其中黄君华副主任是中国硬笔书法协会会员、中国书画等级考试硬笔书法高级培训师、东莞市硬笔书法协会会员、石碣镇文化名家黄君华书法工作室主持人。

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三、有对应课题

市级立项课题“民办中小学学‘四结合’书法教育的研究与实践”的研究,厘清了学校开展书法艺术教学的困惑,有效指导了书法教学工作地正常开展,锤炼了教师队伍,促进了学校书法教学整体水平的提高。

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四、有校本教材

为配合学校书法教学工作,近几年,学校编印了《颜勤礼碑》《碑帖临习范本选编》《小楷临习范本选编》等三本校本教材,现正在开发《硬笔规范字校本教材》。

五、有书法课程

一、二年级每周开设两节硬笔书法课,三到九年级除每周开设一节硬笔书法课外,同时还开设一节毛笔书法课。此外,一至九年级学生每天中午午休后,集中安排 15 分钟的硬笔每日一练,书法第二课堂在每天早上、中午与下午三个时间段开展活动。

六、有书香氛围

各班在教室走廊设有学生硬笔写字展示栏,展示本班学生的硬笔作品;楼梯间、走廊旁有学生毛笔与硬笔书法作品展示和历代书法名家作品欣赏;学校建设了书法长廊“雅书廊”供师生欣赏、借鉴、临摹。校园内翰墨飘香,书法氛围浓郁。

七、有考核评比

学校制定了《四海学校教师练字考核方案》《四海学校学生练字考核方案》。学校行政和书法组教师每天检查并公布各班学生的硬笔写字情况,做到了天天有检查,月月有评比。书法组教师每天对全校教师的粉笔字进行量化考核,每两周对教师的硬笔字练习进行检查,将检查结果与教师绩效考核、工资待遇挂钩。

八、有辐射效应

我校通过书法特色学校创建,督促全体学生通过练字,养成认真细致、沉稳有度的好习惯,进而带动班风、校风的根本转变,铸就了“砺品以学”的优良学风。学生的作业、试卷书写规范,干净整洁,整体成绩大幅度提高。多年以来,学校基础年级和六年级、九年级的平均分、合格率、优秀率一直位列石碣镇民办学校前列。


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