好的早教中心是需要一个标准的，在我们北京的众多早教中心中，我们总结出三条作为好的标准：一，环境整洁干净，场地够大，宝宝们可以玩的开;二，课程设置科学合理，动静结合，有好的试听体验;三，其实也比较重要，离家近些，可以常去玩，怕生的宝宝在上早教前期可以先多去适应适应环境。希望家长朋友们可以以这个标准来找您心中满意的早教。
孩子从一出生开始就可以进行早教了，更有甚者，宝宝还在妈妈肚子里时，就已经可以开始进行早教了。许多家长现在会给肚子里的孩子听音乐，进行胎教。当宝宝出生后，0-3岁时是他学习能力，模仿能力都非常强的时候，可以说是教育宝宝、引导宝宝促进宝宝成长的好时期。
北京早教中心哪家好?壹号贝贝早教给各位妈妈一些心得：
一、课程体系
根据宝宝的不同月龄段个性特点进行针对性的教学，平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。
科学早教携手中科院心理所心理健康与儿童心理促进研究室，在国内独有的科学测评体系基础上，按照宝宝的不同年龄段对孩子身、心发展月龄规律划分为11个学阶112个指标。大课程有运动阶梯课，艺术探索课、创意科学课等，会根据宝宝的不同个性特点进行针对性的教学，既有益智方面的教育、也有锻炼宝宝体能、动手能力的培养等、还注重培养宝宝良好的行为习惯和性格，平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。
二、教学教具
国际ITLA大型早教教具，100种组合能搭出1000种玩法。
三、师资力量
有良好的沟通交流能力以及受孩子的欢迎程度
早教中心的指导师由国内外研究儿童早教的专家组成，我们指导师必须都是大学本科、英语6级以上，主修儿童心理学、教育学相关专业，要求和孩子有良好的沟通交流能力，并且经过总部的严格认证考核才可上岗，我们会定期考核老师的受欢迎程度。
四、教学环境
干净、安全、卫生、大规模早教设施、同龄宝宝的社交圈、让宝宝快乐成长
走进早教中心的人，首先会对中心温馨的环境和工作人员贴心的服务赞叹不已;接待大厅宽敞优美、前台和顾问笑容可掬、工作人员呵寒问暖。和其他早教中心相比，这里设计更是更加贴近生活，我们的大厅有着奇幻之旅，这体现了与环境教育理念相结合，为宝宝打造一个宽阔的空间，每天不同的活动环节与主题，而且先进的混龄式教学起到大宝宝带小宝宝，小宝宝跟着大宝宝学的作用。
很多早教机构上课时热热闹闹，下课时一哄而散。其实，一个好的早教中心首先应该能在课后及时给家长反馈，作为一个专业早教导师，可以通过课堂中孩子的表现，观察到孩子在各个方面的强弱项;其次，更应该针对孩子在课堂中表现出的强弱项给出指导性建议。
面对早教，父母是最重要的实施者，父母是孩子的一面镜子，良好的亲子关系、孩子成长的环境要素是孩子实施早教助其成功的基础，早教更多是教育家长科学正确的读懂孩子，引导孩子拥有良好的个体心理品质。
所以，早教中心应该是早期教育的咨询、示范和指导的机构，目的是通过传递科学的育儿知识，提供给家长科学的教育理念。通过具体的教育活动去改善家长的教育方法，提升家长的教育技巧。早教机构应和家庭携手共育，让家长自己成为教育专家。
