山科版五年级下册 Unit1 Lesson 1 《What did you do in the holidays? 》 【教学设计】 一、教学目标： 1、知识目标：能听懂会说规范书写单词 holiday ，difficult， place，;能听懂会说认读单词和短语 Beijing Opera ， a little 等，并能结合句型灵活运用。能熟练运用所学句子： What did you do in the holidays? I…谈论彼此的假期生活。 初步了解单词中的重音。 2、技能目标：能运用本单元的知识点，完成听、重复、阅读、游戏等任务。 3、情感目标：培养学生热爱生活，乐于与他人交流的品质。二、教学目标确定依据： 教学内容分析： 本单元的话题是交流寒假生活。教学重点是能用一般过去时介绍和询问彼此的寒假生活。虽然一般过去时在上册出现过，但仍是学生学习的难点。第一课是谈论自己的寒假生活，涉及到一般过去时的表达，第二课是询问别人寒假做什么？用didn’t 描述自己和他人寒假没有做过的事情。第三课是谈论元宵节做过的事情。整个单元的内容都是围绕一班过去时的学习，对于学生来说能用一般过去时正确熟练的