初中教师工作总结3篇
初中教师工作总结 3 篇 初中教师工作总结【一】 在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下， 无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一 学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面： 本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央 的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动 纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业 务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。
严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方 面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证 明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面： 工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、 勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教 好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买 第 1 页 共 14 页 来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他 们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做 好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以 尽快熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书 籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做 为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参 与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报 纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计 好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地 接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学 中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结 每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过 积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经 过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人 的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教 学中也取得了明显的效果： 三、个人学习： 第 2 页 共 14 页 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前 教育 的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知 识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发 展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有 责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研 究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发 现其规律，尽职尽责地做好工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和 泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的 心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我 无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团 火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明 日一定能盛开绚丽的花朵。
总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过 努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待 人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从 第 3 页 共 14 页 实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远
初中生活教师个人工作总结(多篇范文)
初中生活教师个人工作总结 工作总结 我叫 xxx，在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工 作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的 一年。在这一年里，我所教的是九年级学生，担任九年级班主任工作 思想方面 在这一年里，我遵守纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真 负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学工作 在这一年里，我认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生 的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身 发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的 培养并重。做到了教学认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时， 多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之 仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及 时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。取得的成绩 回顾过去的一年，我所任教的九（一）班，在中招考试中数学取得了 不错的成绩，优秀率达到百分之四十四。在这一年里，我顺利圆满地 完成学校分配的任务。在新的一年里，我将继续努力，为学校的发展 作出更大的贡献，我相信自己会有更大的进步和收获。
第二篇：初中教师个人工作总结 第 1 页 共 7 页 初中教师个人工作总结 这一学年在各级领导的关心帮助下，我较好的完成了我的本职工 作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自 己的优势，现将本年工作总结如下： 一、 师德表现方面： 我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行 教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时 间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每 一次会议和升旗仪式。
二、 教学工作方面： 作为老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个 学习的机会，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级 具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极 认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 45 分 钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作。
三、 成绩方面： 无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努 力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。
总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽 力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。
第 2 页 共 7 页 第三篇：初中教师个人工作总结 个人工作总结 一个学期的工作即将接近尾声，回首一个学期来所走过的工作历 程，有所失、也有所得。这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地 耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的 实践工作中现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和 总结。
一、加强学习，树立形象 教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩 子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加 各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记 录，贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己，树立 良好的教师形象。
在我心中一直认为：一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风 正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平 时工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言 行，既要一丝不苟、又要持之以恒，凡是要求学生做到的，自己首先 必须要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为 范。因此我深深的知道，教师良好的道
2018年度初中教师个人工作总结1
2018 年度初中教师个人工作总结. . 9 月 1 日接任初二（6）的班主任，我反思了这一个月班主任工 作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等 各方面有好转呢？我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看到 这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧 的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教 育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班 主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初二（ ）班的班主任工作。
下面是我这个月班主任的几点做法： 一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班集体，必须有一个好 的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我 调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发 展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力， 开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加 强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的 权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严 格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优 秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断 的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作， 使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。作为学生，学 习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任 第 1 页 共 3 页 务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任 教师密切配合。针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课 时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟 然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此， 我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会 尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极 地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求， 共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避 免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。另外，要从学生的实际 出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深 入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德 育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的 情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。在我初二（6）班，后进生在班中为 数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不 可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习 毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不 粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心， 叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课 堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课 外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好 的环境，也有利于班集体的建设。在实际工作中，还有许多做法值得 我支探讨和总结。
四、适当的善意惩罚。
第 2 页 共 3 页 xx 班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是不完 整的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思， 大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些 违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是： 一、书面检
中考教师个人总结
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