中国网2月27日讯（钟传亮）2月23日，成都市龙泉驿区高中语文教学工作研讨会在区教科院举行。全区高中语文中心组成员和九所高中学校的学科组长、教研组长共四十余人参加会议，正高级教师、教研员彭英主持会议，龙泉中学高三、高一教研组长在会上分享了工作经验。

会上，彭英对上期教学工作进行了总结，并根据成都市统考，对龙泉语文教学工作进行了反思，特别肯定了龙泉中学的语文教学工作和取得的成绩。

龙泉中学高三教研组长何明钊作了《集众智攻坚克难，析数据靶向提分》的分享交流。“在过去的一学期里，龙中语文人克服了重重困难，分工合作，充分发挥教师专业特长，利用大数据精准诊断教学，针对学情培优补差，教学质量明显提升，尤其是理科生相对于零诊有了较大的进步。”分享期间，何明钊对龙泉中学过去一学期的语文教学工作进行了总结，并就教学中的问题进行了剖析，明确地提出了后期教学设想：努力把握高考复习的“变”与“不变”，尤其是关注新教材内容及理念；进一步强化基础积累，引导学生构建知识体系，进一步将知识结构化；针对学情，有效利用教学资料，研究最新备考信息，努力向课堂四十分钟要质量。

龙泉中学高一教研组长揭蕾作了《“新理念、新格局、新本领”教育背景下教材使用与思考》的分享交流。她表示，在“三新”背景下，龙中高一语文教师在炎热的七月假期经历了教育部、省、市、区四级培训后，教研组全体教师通过自学、研讨，一致认为，应当坚守语文学科的成功教学经验，大胆吸收新教学理念，努力提质增效。在实际教学中，充分理解尊重教材，大胆取舍选用材料，师生平等对话，努力激发学生学习兴趣，通过一学期的学习，学生顺利地完成了由初中到高中学习的转变，学生在学习过程中能够主动积极，不仅能提出问题，还能较好地解决问题。揭老师展示的部分学生学习成果赢得了大家的一致好评。

“过去的2022年，多变的外界环境给学校教育教学带来了严峻挑战，但是龙中教师无私无畏，负重前行，用使命担当书写起了龙泉教育的华章。未来，相信他们会一如既往，砥砺前行，书写龙中更好更美的新篇章。”龙泉中学相关负责人表示。