“疫”不容情

“课”不容缓

---不一样的战场，同样的守护

伊川县直中学英语教师陈雅兰

突如其来的疫情打破了这个冬天洛阳的宁静，本应热闹非凡的校园如今万籁俱寂。疫情两相隔，成长不止步，一根网线，一头连着学校和老师，一头连着学生和家长。疫情虽能止住外出的脚步，却止不住我们教书育人的热情。我们伊川县直中学的老师们用认真负责的工作态度诠释了“疫”不容情，“课”不容缓八个字。

在这次线上教学中，八年级英语备课组的陈雅兰老师带领英语组的同仁们一起努力，坚持把各项工作做到最好，她一直坚信只有师者心中有爱，眼中有“生”，才能做到“语”生同行，只有师者且行且思，勇担使命，才能用智慧为学生搭建高效的线上学习平台！

一、备课研讨，促进自身成长

俗话说：“凡事预则立，不预则废”，自线上教学以来，为了更好地提高线上教学质量，陈雅兰老师会定期通过视频会议形式在组内开展教研，归纳总结重难点并及时调整教学内容和方式，致力于提高线上教学质量，为学生居家学习保驾护航。

陈老师和英语备课组的老师们几乎每天都会在组内积极研讨，分享运用、及时补充汇总重难点知识，并且积极学习学校组织的线上教学培训，不断提升自我，充分利用答疑解惑课堂、微视频知识点讲解、微信一对一辅导等形式为学生们细心解疑，优化互动方式，保证让学生有更大的收获。

二、精益求精，发挥网络优势

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，陈雅兰老师精心组织每一次英语早读，提前布置明确的早读任务，充分发挥网络优势，利用小组长组织视频会议早读，提交钉钉群打卡闭眼背书视频等形式开展高效早读。

精心营造学习氛围。陈老师的课堂除了兼顾到教学目标和重难点知识，PPT制作就更加精心了。她会组织英语组的同仁们一起研讨自制英语微课小视频讲解知识点，也会利用网络平台上的精品小微课视频和学生们一起分享，在课件中穿插图文并茂的知识点通关密码、采用动漫人物大PK，英语知识点抢答、游戏大闯关、连麦等多种课堂活动组织教学，不仅活跃了课堂气氛，也提升了学生学习英语的兴趣。

三、精细设计作业，创新评价机制

为了丰富作业形式，提高作业质量，陈雅兰老师和英语组的同仁们研讨时一致认为口头朗读作业和书面作业一样重要。每天布置适量的语音作业，分享义教在线等跟读音视频链接，让学生跟读并提交音频，培养学生的口语表达能力和语言感知能力，为了帮助学生夯实基础，训练做题技巧，书面作业会布置相应的限时单选、限时完型、限时短文填词等链接中考的题型，课堂上再针对有疑问的难点、重点精讲。为了让作业反馈与评价有效果且有效率，陈雅兰老师批改作业时配上积极向上的图片，采用孩子们喜欢的动漫表情包等评价方式，，用一句句或赞赏或鼓励的作业评语给孩子们加油鼓劲，激发学生查看作业、做作业的兴趣，提升了作业评价的效果，更及时了解学生学习情况，及时给予学习指导。

蝉鸣一夏，却蛰伏了好几个四季，昙花一现，却等待了整个白昼，成长从来不是轻易获得的。万物逢春可复苏，天道酬勤铸不凡，虽然校园生活按下了暂停键，但面对时艰，我们伊川县直中学的全体师生选择横下一条心，拧成一股绳，搏尽一份力，共圆一个梦，凝心聚力提质量，同心抗疫渡难关，在线教学不松懈，花开“疫”散待归来。相信重回校园的那天，我们都是最好的！

校训：正德明理 博学追真

校风：气正浩然 行尚美善

教风：雅正立教 厚德求真

学风：笃正出新 学思尚真

供 稿：陈雅兰

编 辑：办公室

审 核：张玉珍