近日，深圳市翠园中学传来喜讯，该校数学学科组韩芸老师获得了“2022年广东省普通高中新课程新教材实施优质教学课例的一等奖”。

为贯彻《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》（粤府〔2021〕55号）和《广东省教育厅关于建立健全新时代基础教育教研体系实施意见》（粤教教研〔2020〕1号）精神，推进广东省普通高中新课程新教材实施工作，全面提升教研基地建设项目和“双新”示范区示范校建设水平，促进优质教学教研资源的共享共建，2022年10月，广东省教育研究院组织了广东省普通高中新课程新教材实施优质教学课例征集活动。经组织评审专家评选，该活动评出获优秀作品共853项，其中高中数学60项。

据翠园中学相关负责人表示，此次获奖是翠园中学作为深圳市普通高中新课程新教材实施国家示范区数学学科示范基地的一次重要成果展示，也是学校在“探究性课堂教学”教改方面的成果展示。

韩芸老师分享了获奖感受：“课例设计基于情境、问题导向的“问题链＋任务单”，在情境和情境活动中归纳正方体的截面的两种作法，即‘平行线法’和‘延长线法’，运用直观想象思考和解决问题，增强模型意识和整体意识”。

翠园中学数学科组是一个有33人的大家庭，由正高级教师丁书明组长带领。在日常教学、科研中，数学科组秉持青蓝相助的风格，以高级教师带动一线的中青年教师，共同探讨教学实例、攻克教学难题，形成了浓厚的科研教学氛围。

罗湖区教科院相关负责人表示，罗湖区多年来积极推进“思乐课堂”改进教学项目，从课改、教改、评价等方面实践深度学习，促进教师专业发展。

2021年翠园中学获评深圳市普通高中新课程新教材实施国家示范区数学学科示范基地。2022年，罗湖外语学校获评广东省普通高中新课程新教材实施国家示范区示范校。

韩芸老师的参赛课例《正方体截面的作法》在区、市级优质教材课例的选拔中脱颖而出并获得广东省一等奖，在全省展示了罗湖区思乐课堂研究项目的课改研究成果，也是罗湖区思乐课堂子课题研究项目《“思乐课堂”背景下高中数学“问题链+任务单”教学研究》教改成果的一次展示，相关成果已在西南大学《数学教学通讯》发表专栏系列文章5篇，其中1篇由韩芸老师独立完成。

作为广东省普通高中新课程新教材实施国家示范区示范校的罗湖外语学校，在教改中不断提升教师素养，教师在省市级比赛中频获好成绩，例如语文范盈盈老师荣获广东省中小学青年教师教学能力大赛普通高中教育组语文学科二等奖。

【撰文】叶淑萍

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端