新征程，为遇见更优秀的自己——《无惧风雨 砥砺前行》名班主任工作室第二次研修优秀心得

新征程，为遇见更优秀的自己

作者简介

陈艳霞，毕业于河北师范大学，本科学历，魏县第八中学，中小学一级教师，现任七年级班主任及英语组备课组长。从教十一年，并历年担任班主任。始终信守“用心做事，传道解惑；用情育人，润物无声”的教育诺言，在教育事业上砥砺前行。曾获得 “邯郸市优秀班主任”、“邯郸市优秀教师”、“县三好教师”、“县爱心妈妈”、“县骨干教师”、“县中考优秀教师”、“县嘉奖”、“县立功”等荣誉称号。多次被评为“校级优秀教师”和“优秀班主任”。所教班级成绩名列前茅，获得期中考试优异成绩奖。

心得体会

2022年1月21日上午九点我们陈占锋名班主任工作室集体参加了邯郸市名班主任工作室第二次研修活动。本次活动采用的形式是网上研修。张宁馨老师从工作室定位、工作室常规工作、工作室成员职责、工作室的辐射引领以及假期工作安排进行了详细的阐述。陈占锋老师在培训中讲述了自己班主任工作的独特见解和工作思路。作为新加入的工作室成员，很珍惜陈占锋老师给的这次研修机会，我也是全程认真听讲并做好学习笔记，下面是我对本次研修的心得。

一、做一名爱学习的班主任

张宁馨老师说到：工作室的作用就像投入水中的小石子激起一圈圈涟漪（具有辐射作用）。发挥工作室自身的特长和优势，以先进经验、教育理念和管理方式助推教师成长和教育改革。要想成长，必须要进行学习充实自己来满足自身提高的需要，从而增加处理复杂问题的智慧，进而适应时代发展的需要。今后，我会继续认真学习，积极按时参加工作室的培训及时做好记录，然后在本校进行二次培训，在学习和实践中不断提升自己。

二、做一名爱读书的班主任

工作室是一个研修共同体、学习共同体。引发教师的思考，从反思开始逐渐成为自己的教育思想。一个优秀的班主任首先是有思想的。张宁馨老师和陈占锋老师都在培训中强调了读书的重要性。把阅读列入了班主任工作的日常学习任务。我们可以通过阅读学习教育学、心理学、青春期问题、家庭教育、班级管理等内容的理论依据。从而能够更好地为班主任工作管理提供更科学的理论指导。

三、做一名专业化的班主任

陈占锋老师在培训中介绍自己了在魏县第八中学的一系列班主任工作经验和班主任工作室的工作安排及研究方向，让我颇为受益。他在发言中以他独特的视角指出班主任专业化的核心特征：1、专业实践属于高度的心智活动一具有完善的心理素质。2、具有特殊的知识领域一掌握专门的教育知识。3、视工作为终身从事的事业一具备较高的人格智慧。我认为班主任是学生个性发展的榜样和引路人，班主任的专业化程度如何，对班集体的形成、学生的全面发展和健康成长至关重要。班主任应该走向专业化，用自己的学识、才能、高尚的道德品质影响和培养学生，学生才会更加受益。

这次培训更新了我的班主任教育观念，更是提高了我对班主任工作的科研意识和能力。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。在今后的工作中，我会加强理论学习，积极参与到本工作室的课题研究中来，把实践和理论结合起来，促使自己向一个研究型的班主任方向去发展，从而提升我实施班级教育和管理工作的水平。