这注定是一个不平凡的寒假。疫情的到来，给我们的老师和孩子们带来了一场特殊的考验。疫情面前处处是战场，人人是战士。我们六年级英语组的老师们通过线上会议反复研讨，一致讨论通过线上教学视频及各种教学程序为教学辅助，教师在线解答学生疑惑，开展线上一起作业、线下作业相结合的教学方法。

首先是我们扎实的备课，我们组每天上午8：00开始视频教研会议，解读课标，通读教材，对重难点逐一分析，分工合作将重难点制作成浅显易懂，生动形象的PPT，方便学生理解。制定出每天的学习任务，并根据孩子们的学习情况不断调整。

其次，根据每天的学习任务，在老师的指导下让孩子们自主学习同步视频讲解课件。辅差方面，在班主任老师的协助下，每班都细化了原有小组，我们定时每晚在微信群中抽查部分孩子的读、背任务，并纠正他们的发音和书写，保证不漏掉每一位孩子。

最后在作业的检查方面，通过钉钉里的家校本，对每一位孩子做出准确的批改与指导。并评出优秀作业展示在班级群里便于大家观摩学习，激发学生的学习积极性。另外，我们还坚持布置一起作业，便于孩子纠正发音、跟读学习，绘本，配音也增加了在家学习的趣味性。我们每单元学完后还会有单元的基础测试题，来测试孩子这一周学习的效果，也让我们能知道开学后的进度安排。

总之，线上教学，我们的路还有很长。同时，通过这场疫情，我们也真正感受到了我们课本中的一段原话“In the future ,we won’t study at school. We won’t need paper books. But, our life will be better and people will live longer”。