8月18日至28日,江苏省泰州中学开展了新教师入职培训系列活动。
一、开班仪式
8月18日上午,江苏省泰州中学2023年新入职教师岗前培训开班仪式暨青蓝工程结对仪式在学校东办公楼5楼会议室隆重举行。党委书记封留才,党委委员、副校长杨立根,副校长黄波,全体新入职教师,青蓝工程结对师傅,相关部门负责人参加会议。杨立根主持开班仪式。
赠书仪式
在开班仪式上,19位新教师依次进行了简短的自我介绍。每位新教师从个人特长到教育初心,坚定表达了自己对未来从事教师职业的信仰和憧憬。
党委书记封留才给每位新教师赠送学习书籍,并嘱咐新教师养成良好的读书学习习惯,加快专业成长。
师徒结对仪式
副校长杨立根宣读师徒结对名单,青蓝工程师徒结对签订协议。
徒弟代表、北京大学优秀毕业生费凡发言
作为青蓝工程的徒弟,费凡表示:“诚心、精心、细心、耐心是我们学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们学习的目标。师傅们是我们的榜样和指引,我们会牢记教诲,虚心接受批评,并以勇于面对不足的精神不断进步。相信在师傅们的教导和引领下,我们会快速成长,用努力和奉献为省泰中的美好明天贡献力量。”
师傅代表、市教学能手陆艳春发言
作为青蓝工程的师傅,陆艳春表示:“我们将修身立德作为自己的准则,要求自己成为‘四有’好老师的榜样。我们将坚持研究与教学相结合,将自身的教学经验传授给青年教师,帮助他们提升教研水平。我们将与青年教师携手同行,在共同的平台上相互学习、成长。我们将与泰州中学的后起之秀共同努力,为学校的高质量发展做出贡献。”
党委书记封留才动员讲话
开班仪式上,党委书记封留才对19位新入职教师加盟我校表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺,并对新教师接下来在教书育人的岗位上履职尽责提出殷切希望。
首先,希望新教师融入新家庭。与同事建立良好的关系,更好地了解学校的教育理念和文化,通过交流和分享获得团队的支持和资源。
其次,希望新教师明确新定位。用“大先生”的理念“为人、为学、为师”,勇于直面挑战,追求卓越理想,提升个人能力和专业水平。
第三,希望新教师确立新追求。在新岗位上保持激情,坚守个人理想和目标,不断追求成长和进步。用努力做成功的基石,为学校的发展多作贡献。
第四,希望新教师立志新作为。扎根学校,担负教育的责任和使命,将“为党育人、为国育才”作为自己的追求和信念,更好地服务学校和社会。
最后,希望新教师成为新气象。作为学校的新生力量,保持开放心态,积极适应变化,拥抱多元文化,创造非凡价值,努力使自己成为学校高质量发展的一个个风景。
二、岗前培训
规范教学篇
课程教学处副主任戴丹丹老师立足教学实际,对新教师进行了“教学目标的叙写与教学设计”指导。戴老师提供了丰富的教学设计实例,从行为主体、行为动词、行为条件、行为程度四个层面讲解如何叙写教学目标。她鼓励新教师要充分研究教材,了解学生学情,在情境创设、问题探究、交流整合、应用拓展上下功夫,以此更好地叙写教学目标,真正地将核心素养融入课堂之中。
课程教学处副主任刘慧敏老师对新入职教师进行了教学业务工作指导。依据科学教学流程“备、讲、改、辅、考”五个环节,刘老师引导新教师进一步深刻认识教学常规的基本任务,明确各项教学环节的基本要求。她还提醒新教师应将关注学情、把握课堂作为教师发展的出发点和根本要素,勤奋学习,反思自省,勇于担当,敢于创新,更快地适应环境变化,完成角色的转变。
教育艺术篇
学生工作处副主任戚鸭玲老师结合自身丰富的教学经验与班级管理经验,就 “做好学生的引路人”对新教师的教育教学管理能力进行了实训。她向新教师提出建议:要永葆教育情怀,始终牢记没有爱就没有教育;要以德立身、以德立教,严守教师职业道德规范;要勤于学、敏于思,认真钻研所授科目的知识;要学会拥抱平凡,踏踏实实把教师这一职业做好。
专业成长篇
江苏省特级教师、正高级教师黄敏紧扣“成长”和“带题授课”两个关键词,分享其在教师专业发展、教育教学研究等方面积累的丰富经验。从教育教学实际出发,她将优秀教师的核心素养凝练为“虚心真学、真爱育人、苦练真功、做真研究”四点内容,鼓励新教师养成“阅读反思”“带题授课”“勤于动笔”的好习惯,在专业研究领域结出硕果。
教师发展处副主任朱小梅以《从“新教师”到“大先生”——教师成长目标与规划》为题,激励新教师要心怀远志,追求卓越。朱老师结合自己参加省优质课和教学基本功比赛的宝贵经验,鼓励新教师要从“被发展”走向“自发展”,从“要我做”走向“我要做”,从“要我思考”走向“主动超前思考”,瞄准大视野,定好小目标,锤炼教育教学专业水平,拓宽自身成长路径。
教师发展处副主任杨菲菲带领新教师学习《中学教师专业标准》。杨老师从专业标准的现实意义、主要内容、实现路径、考核实施四个方面明确了教师的职业责任和职业规范。她鼓励新教师根据自身定位,在最近发展区设定切合实际的发展目标,并尽快落实具体行动,在专业化成长道路上笃行不辍,且行且远。
见习校长周鑫森做题为《提高岗位胜任力》的报告。周鑫森对新入职的教师们提出了两点要求:一是立足当下,踏实开好头。首先要站稳课堂,多研究、多求教、多试讲;其次要学习管理,包括常规管理与活动组织,积累成功案例与处理问题的经验,最终形成自我的教育教学价值观;最后要做好反思,青年教师要定期进行专题交流,在反思中成长。二是展望未来,仰望星空。新教师们要抓住“窗口期”,努力进取,逐步成长为教学型教师、研究型教师、专家型教师。
师德师风篇
副校长杨立根做题为《以德立身,做胡瑗式好教师》的报告。报告中杨立根强调了新时代背景下师德修养的重要性。他从四个层面阐述了师德师风建设的具体内涵,期望新教师真正落实好“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的教育理念。在未来发展中要做到,自觉践行师德规范,不忘职业操守,明确新时代胡瑗式好教师的使命与责任;不断丰富和完善知识结构,凝炼育人本领,担当好学生健康成长指导者和引路人;务实敬业,严谨治学,厚积薄发,为实现教育事业的最高价值目标努力奋斗。
文化寻根篇
培训期间,新教师参观了江苏省泰州中学老校区的安定书院和校史馆,了解我校精神鼻祖胡瑗先生的生平,领略了学校深厚的文化底蕴。在胡瑗“明体达用”思想的引领下,新教师对“爱”“责任”“终身学习”有了更为明晰的认识。在这样一所历史悠久、文化底蕴深厚、具有优良办学传统的百年名校历练和成长,老师们都倍感珍惜与自豪。
致敬大师篇
8月28日,在副校长黄波的带领下,19名新教师参观了江苏省泰州中学新校区弘文馆,认真参观了当代著名语文教育学家洪宗礼先生关于母语教材研究的系列优秀成果。“脚踏实地,仰望星空!”从一名普通教师到教育的一代宗师,洪先生奋发向上的精神感染和鼓舞了在场的每位新教师。
三、结业考核
新入职教师在弘文馆一楼会议室举行了个人专业成长规划展示。
成长规划展示
19名新教师分别从总目标和近期目标、制定目标的思路以及具体规划举措三个方面分别阐述了自身的职业生涯发展规划。新教师们精彩的发言不仅展示了优秀的个人素养和能力,彰显了对教育事业的热忱与初心,同时也传递了对未来工作的美好愿景。
校长培训总结
校长陆瑢做岗前培训小结。她对新教师在职业规划上明确的目标意识、可行的实践路径给予了充分肯定,对新教师的加盟给我校带来的积极影响充满信心。她表示,新教师一定要实现从“学生”到“教师”的转变,要达成从“会学”到“会教”的进阶,要攀升从“入格”到“升格”的境界。希望全体新教师不断提高自身师德修养,紧跟课改新理念,积极探索课堂教学新思路,不断创新教学模式,提高教育科研能力,尽早实现人生理想。
党委书记讲话
党委书记封留才作了主题为“让优秀成为习惯”的讲话,他勉励全体新教师要“让追求卓越成为行动自觉”,养成优秀的习惯,早日成长为优秀的教师。
封留才从五个维度对新教师的未来发展提出了希望和要求:一要坚定每个年轻教师通过努力都能成长为优秀教师的理想信念,矢志用奋斗谱写精彩的教育人生;二要坚定课堂是成长为优秀教师的主阵地,矢志练好教学基本功;三要坚定“学习研究”是成为优秀教师的加速器,矢志研透新课标吃透新教材;四要坚定学生立场是成为优秀教师的原动力,矢志敬业爱生育新人;五要坚定积极进取是成为优秀教师的必备品格,矢志担当作为激情工作。
最后封留才寄语全体新教师:“希望你们立志做一名优秀的人民教师,努力让优秀成为习惯,让追求卓越成为习惯,早日成长为学校的中坚力量。”
岗前培训考核
8月28日下午,学校组织新入职教师参加岗前培训结业考试,通过考试对培训内容进行了回顾和总结,强化了老师们的学习成果。
青年是一个国家和社会的希望和未来,代表着新一代的力量和活力,具有无限的潜力和创造力。青年教师是学校高品质提升的新生力量,希望每一位新教师能坚守初心、笃行致远,努力成为为人、为学、为师的楷模,争做新时代安定先生,为高质量强校、强市贡献青春力量!