一方面，我主动向学校领导请教，每每遇到不熟悉，不明白的地方，领导都会给我悉心解释、谆谆教诲，使得我对政策的理解，文件精神的把握上，有了很快的进步；另一方面，我通过网络，了解时政动态，浏览最新新闻。并收集整理，做成网络书签，以备日后访问。力求在政治觉悟上向党靠拢、思想上与时事维新。提高自身的政治觉悟，坚定自己的政治立场。
二、发挥自身特长、锻炼专业技巧
利用课余时间和工作之余，我一方面浏览网页，从校内外的各种新闻网站上，学习他人新闻写作的技巧和章法，丰富自己，服务工作；另一方面也积极学习文字编辑软件的使用，坚持锻炼文字录入速度，进一步提高自己使用计算机工作的能力。
为了拍摄出好的信息照片，抓住精彩的瞬间，我借阅了大量的摄影书籍、杂志，浏览了大量的专门网站，从中学习理论知识，渐渐熟悉了摄影中的专业术语，进一步提高了自己的摄影水平。
三、时时事事留心、捕捉瞬息事态
学校新闻是时时刻刻发生的，作为一个信息工作者，必需有敏锐的眼光和洞察力，必需时时刻刻牢记自己的职责和任务———这是我对自己的要求。
我的工作重点就是关注校园文化的各项活动，同学生活中的点点滴滴。我常常拿着相机穿梭在运动场上，为比赛的同学们捕捉精彩的瞬间；学校组织的大小活动总有我忙碌的身影。在奉献自己爱心的同时，也采集了珍贵的新闻材料；也常常到学生宿舍中去，了解学生们生活的点点滴滴，将装璜美丽的宿舍拍成图片，为其他同学做榜样……
教育文化宣传工作，是我热爱的工作，我无怨于为其贡献我的青春。将点滴的瞬间凝结成永恒，记录下美好的时刻，让真善美在校园里传播，是我工作的最大快乐，也带给我最大的满足。在以后的工作中，我将进一步加强自己的思想政治素质，做好本职工作，力争圆满完成各项任务，以期回报领导、老师、学生对我的关心与信任，为校园的文化宣传工作贡献出自己的力量。
第4篇：信息宣传优秀工作者先进事迹
一、立足本职，服务企业发展
信息宣传工作是教育、激励员工的一种方式，是企业不可缺少的一项工作, 它为企业发展提供强有力的思想保证、智力支持和精神动力，是塑造企业外部形象的主要渠道。一直以来，公司高度重视企业信息宣传工作，并委任专人负责，成立了以公司办公室为中心和基层通讯报道员为骨干的通讯报道网络，同时，完善了企业宣传制度，有力的确保了稿源。其次，围绕企业发展中心，加大对外宣传报道力度。及时、准确向各级主管部门、社会媒体报送有质量、有影响力的信息，传递员工正能量，全年撰写企业技术创新、改革发展、企业管理、工程建设等方面新闻报道上百余篇，其中市级及市级以上报道十余篇，大大提高了企业知名度，树立了良好外部形象。二、强化能力，提升宣传质量
“临渊见岻方知浅”，自从事宣传工作以来，先后接触不 少出色的宣传报道，深知宣传报道是一项政策性、理论性、业务性强且涉及面广的工作，俗话“打铁还需自身硬”，要想做好宣传报道工作必须内强素。一直以来，本人坚持“用学习促提升”的理念，坚持在学习中感悟，在感悟中练笔，在练笔中提高，努力把握学习时机，注重拓宽学习渠道，着力提高学习深度，力求让自己的眼界广一点，视野宽一点，思想深一点，笔锋尖一点，为准确传播组织管理理念、宣传组织典型、报送组织工作信息奠定坚实的基础。
本人坚持时政学习、关注行业动态信息，不断加强政治素养。利用休息时间浏览行业网站，在搜集到重要信息后及时进行链接分享，这在促进行业信息交流的同时，也学习了他人新闻写作的技巧和章法，进一步提升了自身写作能力。20XX年以来，本人出色地完成了上级下达的新闻宣传报道任务，并连续4年荣获X 系统优秀宣传员。同时，负责的《》报也获得广大干部职工的喜爱与认可。
其次，作为企业宣传工作者，除了必须具备过硬的文字功底外，还应具有一定的摄影技能。为了拍摄出好的信息照片，抓住精彩的瞬间，本人借阅了大量的摄影书籍、杂志，浏览了大量的专门网站，从中学习理论知识，进一步提高了自己的摄影水平。并多次参加合肥市安全生产协会组织的安全生产摄影大赛，其中拍摄的《》、《》等作品先后获得第二、三名的好成绩。
三、因时制宜，丰富宣传窗口
为确保新闻的时效性和宣传的常态化，公司发生的大事均于第一时间进行报道。同时，根据企业发展和工程建设的需要，企业内刊《》每期开辟一个专栏进行信息宣传，设有“百日安全”、“制度学习”、“教育培训”等专栏。在公司领导的关怀和同事们的帮助下，本人在实践中不断得到锻炼和提高，同时，对新闻宣传工作也有了更深层次的理解和认识，但仍存在一定的不足，在以后的工作中，本人将进一步加强自己的思想政治素质，做好本职工作，力争圆满完成各项任务，为XX贡献出自己的力量。
第5篇：信息宣传优秀工作者先进事迹
信息宣传优秀工作者先进事迹
一、立足本职，服务企业发展
信息宣传工作是教育、激励员工的一种方式，是企业不可缺少的一项工作, 它为企业发展提供强有力的思想保证、智力支持和精神动力，是塑造企业外部形象的主要渠道。一直以来，公司高度重视企业信息宣传工作，并委任专人负责，成立了以公司办公室为中心和基层通讯报道员为骨干的通讯报道网络，同时，完善了企业宣传制度，有力的确保了稿源。其次，围绕企业发展中心，加大对外宣传报道力度。及时、准确向各级主管部门、社会媒体报送有质量、有影响力的信息，传递员工正能量，全年撰写企业技术创新、改革发展、企业管理、工程建设等方面新闻报道上百余篇，其中市级及市级以上报道十余篇，大大提高了企业知名度，树立了良好外部形象。
二、强化能力，提升宣传质量
“临渊见岻方知浅”，自从事宣传工作以来，先后接触不
少出色的宣传报道，深知宣传报道是一项政策性、理论性、业务性强且涉及面广的工作，俗话“打铁还需自身硬”，要想做好宣传报道工作必须内强素。一直以来，本人坚持“用学习促提升”的理念，坚持在学习中感悟，在感悟中练笔，在练笔中提高，努力把握学习时机，注重拓宽学习渠道，着力提高学习深度，力求让自己的眼界广一点，视野宽一点，思想深一点，笔锋尖一点，为准确传播组织管理理念、宣传组织典型、报送组织工作信息奠定坚实的基础。
本人坚持时政学习、关注行业动态信息，不断加强政治素养。利用休息时间浏览行业网站，在搜集到重要信息后及时进行链接分享，这在促进行业信息交流的同时，也学习了他人新闻写作的技巧和章法，进一步提升了自身写作能力。20XX年以来，本人出色地完成了上级下达的新闻宣传报道任务，并连续4年荣获X 系统优秀宣传员。同时，负责的《》报也获得广大干部职工的喜爱与认可。
其次，作为企业宣传工作者，除了必须具备过硬的文字功底外，还应具有一定的摄影技能。为了拍摄出好的信息照片，抓住精彩的瞬间，本人借阅了大量的摄影书籍、杂志，浏览了大量的专门网站，从中学习理论知识，进一步提高了自己的摄影水平。并多次参加合肥市安全生产协会组织的安全生产摄影大赛，其中拍摄的《》、《》等作品先后获得第二、三名的好成绩。
三、因时制宜，丰富宣传窗口
为确保新闻的时效性和宣传的常态化，公司发生的大事均于第一时间进行报道。同时，根据企业发展和工程建设的需要，企业内刊《》每期开辟一个专栏进行信息宣传，设有“百日安全”、“制度学习”、“教育培训”等专栏。在公司领导的关怀和同事们的帮助下，本人在实践中不断得到锻炼和提高，同时，对新闻宣传工作也有了更深层次的理解和认识，但仍存在一定的不足，在以后的工作中，本人将进一步加强自己的思想政治素质，做好本职工作，力争圆满完成各项任务，为XX贡献出自己的力量。
第6篇：先进工作者先进事迹
先进工作者先进事迹
爱注学生
情洒事业
赵亚莲，女，汉族，出生于1979年，平遥县香乐乡西王智小学一名小学语文高级教师，1999年到香乐乡大堡小学任教。2001年调入西王智小学任教，先后担任英语、语文、科学、美术、体育等各学科教师，同时兼任班主任及教导主任。十几年来，她刻苦钻研，勤学苦练，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在学生身上，把所有的情全部洒在教育教事业上，结出了累累硕果，取得了较好成绩。她曾先后获得“县级优秀教师”、“县优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀辅导员”等称号，而且撰写了多篇论文获市级一二等奖。
十多年来，她一直站在教学最前沿，忠诚并热爱教育事业，在平凡的岗位上十多年如一日，踏踏实实工作，与时俱进，严格要求自己，不断加强自身的师德修养，廉洁从教，热爱学生，为人师表、团结协作。她的教育教学工作得到了学生、家长、学校和社会的广泛认可。回眸多年来走过的每一步，坚实而又不凡。
一、“爱”，是她勇于攀登的不竭动力
1、爱孩子赛妈妈。赵亚莲同志就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。13年来她始终立足于第一线，对孩子一视同仁，无私奉献，促进每位学生在不同水平上发展。她常说，孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说，而且也是这样做。2007届她担任六年级的班主任。当时这个班汇集着一批成绩优秀而又调皮的男同学，班里有一位文
静、各方面也都很优秀的女生名叫畅文超。班级工作开展了一段时间后，细心的赵老师就发现畅文超同学变得十分寡言少语，而且总是心事重重。于是她就故意找机会和这位学生聊班里的工作，有意提及了一下她最近的状况，没想到这孩子说了两句话就痛哭失声，赵老师静静地等她把情绪宣泄完毕后，开始耐心地与她交流，通过交谈才明白，原来这孩子有着极强的好胜心，面对班里那些调皮的男同学，她心理长期处于紧张状态。了解到事情的真相后，赵老师一方面疏通这个女孩子的心理，另一方面又与家长沟通取得家长的帮助与支持。第二天赵老师就有意安排这名女生与班里一位优秀的男生同桌，同时在班级工作中加大班干部之间的交流与合作，而私下里她又叮嘱几位调皮的男同学多与这位女生交往、沟通。经过一段时间的努力，这位女生终于与同学大方交往，成为班里的活跃分子。
她还关注对学困生的帮扶与提高。与这些同学耐心交流，让他们首先树立信心，然后针对他们的学习基础制定训练方案，从基础入手强化双基训练，每天抽出时间专门给他们辅导，及时与他们反馈交流。经过一段时间的坚持，这些学生的成绩有了明显进步。
2、爱校胜爱家。13年来，她从未因个人原因而影响工作。在工作中，她从不计较个人得失，从不叫苦叫累。平日总是早到迟走。在她的眼里，学校胜似自已的家。
3、爱同事似姐妹。由于学校里年轻人较多，作为青年人的领头人，赵亚莲时时处处事事爱护她们、关心她们。
二、“学”，是她刻苦钻研的永恒追求
好学、勤学是赵亚莲的挚爱追求。她始终认为学习使人前进，多年来，她从未间断过学习，从一个中师毕业生一直学到大专、本科。为了不放过任何一次学习的机会，她总是利用假期参加各种培训，从未完整地休息过一个寒暑假。2010年参加国家班主任远程培训，2011年参加北京首都师范大学举办的骨干教师培训，均合格。
在教学实践中，她博采众长、竭心尽力、认真学习课程标准，积极探索有效的教学方法。同时她还注重发挥学生的主体的作用，努力激发学生的学习兴趣，课堂教学效果显著。付出总有回报，经过不懈地努力，多年来她所教的各届学生的成绩均列全乡前茅，先后几次被评为乡模范教师。
除致力于教学工作外，赵亚莲同志还承担着班主任。参天大树，不是一日形成；滴水穿石，非一日之功。班主任工作的能力，也是靠不断学习，不断积累，不断尝试，不断升华而来。她读过许多教育专著，也细致品读过魏书生老师、于漪老师的教育经验介绍。她揣摩着他们的经验，反思着自我，并注意联系自己的工作实际来学习。她借鉴着他们的做法，改造利用着他们的做法，创新着新的做法。在班级管理中，她注重全员参与、民主管理。创设融洽氛围，构建和谐的人际关系，培养积极向上的集体主义精神——是她管理工作中的特色景观。任教以来，带出一个又一个班风正、学风浓、纪律严明、学业优秀的班集体。长年摸爬滚打，积累了一定的班级管理经验，在严慈相济中完善着德育工作。
三、“研”，是她开拓创新的重要法宝
做一个研究型教师，一直是赵亚莲追求的目标。她钻研、善研，始终致力于教育教学改革实践和科学探索。教育教学科研活动是教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，多年来她积极开展教科研工作，自觉进行课题研究，踊跃撰写教研论文，不断借鉴、总结、完善、发展。她组织学校教师进行了一轮又一轮课题研究，研究过程中将学校管理与教师的成长发展结合，从理论和实践中都进行了很好的总结，取得了较好的成效。
四、“传”，是她尽心履职的真情流露
长期以来，赵亚莲同志主动做好传、帮、带。无论是校内还是校外，她认为每一位教师都是我们事业发展的力量，培养他们是自己应尽的责任，因此，她总是不厌其烦，毫无保留，全心全意地帮助青年教师。生活上无微不至地关心，工作中耐心细致地指导。
在平日工作中，她有良好的师德修养，严谨的工作作风。对学校青年教师，她更注重言传身教，多年来她对年轻同志的帮助竭尽心力——大到教育理念，小到如何上好一节课，如何转化一名后进生，她都言传身教。在她的帮助和他们自身的努力下，几位青年教师很快成长为学校的教育教学骨干。
教师职业说到底是良心职业。有了良心，才有对学生的爱，才有对家长的负责，才有对教育事业的无私奉献——赵亚莲同志就是这样一直以行动践行着一位人民教师对教育事业的无限忠诚！
宣传工作者心得体会
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