重视队伍建设，加强学习培训，提高职工专业技能和整体素质
3月份，对伙房人员和保育员进行了整理幼儿床铺的实操考核；4月份组织教师参加海淀区幼教论文征文活动；5月份组织教师参加海淀区学科带头人和骨干教师的评选；7月份进行了一年一度的全园岗位聘任；10月份对伙房人员进行了刀工实操考核；11月份对全园各岗教工进行了年度考核；12月份组织了全园教师进行了专业技能展示活动、对保育员进行了卫生消毒工作的实操考核；本年度从管理、教学、保健几方面组织了以下9 次园内外的培训：（1）现代幼儿教师素养培训；（2）安全知识、安全防范措施培训；（3）《贯彻幼儿园教育指导纲要》实施细则培训；（4）幼儿教师的专业发展培训；（5）新纲要与教师素质培训；（6）教师分析和写作能力的培训；（7）幼儿微量元素知识培训；（8）幼儿传染病预防知识培训；（9）保育员日常工作常规培训。
六、加强安全工作，保证幼儿安全
1、顺利更换了壁挂式接送卡系统，进一步严格了接送幼儿的管理，更好的保证了在园幼儿的接送安全；
2、各班加强了对幼儿的安全教育，使幼儿掌握了必备的安全知识，提高了自我保护能力，避免了幼儿意外伤害，较好的保证了幼儿人身安全。
七、加强宣传，增加沟通和理解
建立了幼儿园的网站，充分利用本园网站和学校二级网页对管理、教育教学、卫生保健等工作进行宣传，达到了较好的宣传和沟通的效果。到目前止，本年度在校二级网页上进行了50余次的工作宣传。各班级也建立了展板，做到了各班级工作随时向家长进行宣传和展示，使家长能够及时地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况，得到家长的好评。
八、进行了年度家长调查问卷
针对幼儿园方方面面工作进行了家长问卷并进行了认真统计，发放152份问卷，收回124份。结果为：服务态度满意率为100%、教师整体素质满意率为98%、卫生保健工作满意率为100%、教育教学工作满意率为94%、安全工作满意率为98%、幼儿营养膳食满意率为97%、生活护理满意率为100%。通过管理评审，对存在问题进行了认真汇总分析，定出了改进的措施。
九、做好其它日常工作
1、进一步规范了外聘教工的挡案管理和社会保险工作，入险率达100%；
2、在反复考察的情况下，从4月份起，全园普及幼儿武术教学，深受孩子们的喜欢和家长的认可；
3、6月份组织了全园幼儿进行了大体检，11月份对全园幼儿进行了小体检，并及时把评价结果向家长公布；
4、3月、9月分别召开了全园幼儿家长会并举办了“抓住关键期，全面提高幼儿的学习能力”和“幼儿记忆力培养的方法和策略”家长讲座，深受家长欢迎，进一步转变家长的教育观念，达到了预期的目的；
5、关心外聘教工的生活，8月份，对教工宿舍进行调整，改善了住宿条件和环境；
6、10月份组织了全园幼儿进行了口腔卫生检查并完成了治疗工作；进行幼儿花样食谱展示活动，得到家长的好评 。
7、11月份积极参加了区幼儿卫生保健知识宣传评比活动，受到区卫生保健的表彰。
十、2006年度工作取得的成绩
2006年4月，幼儿园获海淀区“关心水、珍惜水、爱护水”幼儿绘画比赛优秀组织奖；
2006年5月，幼儿园获“奔向2008海淀区青少年绘画书法展览”优秀组织奖；
2006年5月，1名教师获海淀区先进青年工作者；
2006年5月，1名教师获区论文三等奖，6名教师获论文鼓励奖；
2006年6月，在区教委年度考核中，被评为优秀园；
2006年7月，全园有4名幼儿通过了中国美术学院社会美术水平考试二级，12名幼儿通过了三级，6名幼儿通过了四级；
2006年9月，1名教师被评为海淀区学科带头人；2名教师被评为海淀区骨干教师；
2006年11月，幼儿园获海淀区“我是奥运小天使”系列活动组织奖；
2006年11月，幼儿园获海淀区幼儿园卫生健康知识宣传优秀奖；
2006年12月，获海淀区幼儿口腔卫生模范园。
十一、存在的不足
1、在管理工作中：缺乏信息化和科学化的管理，教工的综合素质和专业技能需进一步提高，和谐的工作环境需进一步巩固、提升。
2、在保教工作质量上：教研活动开展的不够深入，教师评课的能力和观察能力有待提高，教师的教育思路、教育手段灵活性不够，幼儿动手能力的培养需加强。
3、教师信息化教育手段和现代化教育的技能有待于提高。
4、在安全方面：幼儿安全教育开展不够深入，效果不明显。
十二、2007年工作计划
1、管理工作：开拓管理思路，继续做好教工队伍的建设、培训、稳定工作，提升优质服务。继续加强对教师专业技能和职业道德、现代化教育技能的培训，进一步提高教工队伍的整体素质，巩固、推进团队精神，努力推进园内教工人人平等，进一步落实和谐的教育、工作环境，做到五和谐：（园领导与教工、教工与教工、教师与家长、教师与幼儿、幼儿与幼儿间的和谐关系）。
2、教学工作：加强教研工作的有效性开展，有计划、有针对性地落实对教师组织幼儿教育活动的有效指导，提高教师的教育技能，推进新观念的进一步落实。
3、继续改善办园环境和条件：前院户外活动场地进行规划：铺地砖、铺塑胶、进行绿化；教学楼（班级改造）：改造暖气、吊顶、内墙铲墙皮、粉刷、铺地；粉刷外墙壁：教学楼房和南平房和幼儿园院围墙；装修音体室：室内粉刷、暖气罩改造。
4、加强落实幼儿安全教育。
西区幼儿园2006年工作总结
一、管理工作
（一）重视信息化建设，发挥网站的桥梁作用，利用多种途径，积极宣传、主动沟通
为了积极响应教委的号召，更好的适应新时期家长工作新的需求，进一步密切家园联系，我园积极重视信息化建设，上半年经与中国成长网碧海云帆公司联系，免费为幼儿园建立了自己的网站，于六一儿童节开通，为了加强网站的管理，充分发挥建站的作用，我园下半年还设专人进行管理，积极利用网络这一快速便捷的载体，搭建家园沟通的新平台。
在加强幼儿园网站管理的同时，我们还坚持积极向后勤处网页投稿，大力宣传幼儿园的特色工作，增进了各单位对幼儿园工作的了解，充分发挥了这一窗口的宣传作用，达到了宣传幼儿园，树立幼儿园新形象的目的。
网站的建立虽然给我们无形之中，增添了更多的工作，但我们也通过网站和网页与家长和服务对象进一步建立了友情的链接。网络平台的透明与监督的特点，也促进了幼儿园各项工作的自律性。
此外，我园还尝试以每月召开班级家长会的形式，与家长近距离的沟通，向家长宣传我们的教育理念，及时了解幼儿阶段性的发展特点，了解幼儿已掌握的能力和将要开展的工作，更好地增进了家园间的了解与配合，使家园沟通更加密切、有效。
同时，各班级还利用“学习成果分类册”、“网上班级主页”“月计划、周计划表”等向家长汇报幼儿学习的内容及生活情况，为家长更好的了解了幼儿在园的学习和教育趋向提供了多方面的渠道。
（二）重视理论学习和培训，将《幼儿园教育指导纲要（试行）》实施细则，与实际工作相结合，不断反思改进工作
上半年我园邀请了海淀幼儿艺术师范学校的杨爱红老师、北京教育学院的崔艳丽老师为教师开办了“奥尔夫音乐教育讲座”及“教育科研方法讲座”对提高教师专业素养起到了较好的促进作用。
下半年学期我园根据海淀教育委学前科的要求，积极组织教职工认真学习新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，通过学习和研讨，教师、保育员及管理者分别从针对“如何理解幼儿是积极的活动者和主动的学习者？”“如何理解家长有效地参与幼儿教育？” “如何促进幼儿健康主动地发展？”“幼儿园管理者应如何有效地促进幼儿园健康发展？”等问题，进行了讨论，从思想上进一步明确了我们的教育目的、教育任务、教育策略等。为在实际工作中反思我们的教育行为提供了理论依据。
今年我园在继续做好“十五继教”工作的基础上，认真做好“十五”继教的总结工作，严格核实教师的继教学分，按要求上交了“十五”教师继教总结及相关材料。得到了海淀教师进修学校幼教研室的好评。
业务园长还积极组织保育员老师的学习培训，增加外出学习的机会，使年轻的保育员老师通过学习，认识和提高了自身业务水平和素质，达到保教合一的目的。也满足了保育员老师积极要求学习和进步的愿望。
11月，我园积极响应后勤基建处“优质服务月”的号召，认真组织教师学习领会精神，共同讨论制订活动方案，开展了“立足本职工作，提高服务质量、争做优质员工”为主题的系列学习讨论活动。组织教师学习“教师体态语言”及“教师十应十忌”及“优质服务月工作中如何使用文明礼貌用语？” 汇总了教师与家长、教师与幼儿、教师与教师之间使用的文明礼貌用语等，并运用到实际工作中。教职工们在教育与生活服务方面给予了幼儿更加细致地呵护，通过幼儿园网站、家园联系册、电话等形式，及时反馈幼儿在园学习的情况，进一步加强了与家长的联系沟通，令家长更加满意。优质服务月中我园收到家长表扬信两篇（网上），锦旗一面，据统计，2006年我园获家长赠送的锦旗共计3面。
（三）重视基层干部队伍建设，加强对班组长的培养和指导，促进管理的有效性和规范化
班组长是幼儿园管理工作的核心，在园务管理工作中，我们加强了对班组长工作的指导。我园班组长具有年轻化的特点，有工作热情和干劲，但缺乏班级管理经验和处理较为复杂问题及事物的能力，遇到难题会不知所措，或有急躁的情绪，我们本着帮助、支持、信任的态度，鼓励他们大胆工作，耐心的引导他们分析问题，传授经验，帮助他们寻找解决问题的方法和途径，在他们困惑时给予坚强而有力的支持。调动了班组长工作的积极性、主动性，锻炼了他们独立工作的能力。并以查看班务会记录的形式，了解班级工作开展情况及管理班级事务的能力，对成绩及时给予肯定，对反映出的问题，及时书面或当面与相关人员沟通，这种形式有效地提高了班长班务管理的水平，从而变被动服从式的管理为主动创新式的管理。过去，我园要求班务会一个月开一次，现在班级有了问题班长会及时开会讨论，商量对策，从而促进了班级工作深入、细致地研究和各具特色的开展，营造了共同管理的氛围，也进一步促进了幼儿园管理工作的规范有序。
（四）换位思考，诚恳沟通，耐心细致地做好家长工作，赢得理解，是工作平稳顺利开展的保证
上半年，我园北楼由于暖气管道年久失修，造成冬季供热不足，如不及时解决，将会影响幼儿冬季的在园生活，为此我园积极向主管领导反映问题，得到了处领导的大力支持，于今年暑假期间将北楼地下管线和暖气全部更换，并借机进行了粉刷，使北楼暖气及整体环境焕然一新。为了使家长对装修后的环境放心，也为了保证在园幼儿的健康，我们站在家长的角度思考问题，为此我园在此期间严格采购程序，所有原材料均到大型建材超市，购买信得过的产品，并选择了具有权威性的“北京新兴建恒工程质量检测有限公司”进行检测，结果显示合格，从而打消了家长的顾虑。
本年度我园幼儿伙食费6元/日的标准已经不能满足幼儿日常营养与合理膳食的要求，进入11月后，由于外界物价的上调，伙食费告急。由于获知此信息时间比较晚，要
重视队伍建设，加强学习培训，提高职工专业技能和整体素质
3月份，对伙房人员和保育员进行了整理幼儿床铺的实操考核；4月份组织教师参加海淀区幼教论文征文活动；5月份组织教师参加海淀区学科带头人和骨干教师的评选；7月份进行了一年一度的全园岗位聘任；10月份对伙房人员进行了刀工实操考核；11月份对全园各岗教工进行了年度考核；12月份组织了全园教师进行了专业技能展示活动、对保育员进行了卫生消毒工作的实操考核；本年度从管理、教学、保健几方面组织了以下9 次园内外的培训：（1）现代幼儿教师素养培训；（2）安全知识、安全防范措施培训；（3）《贯彻幼儿园教育指导纲要》实施细则培训；（4）幼儿教师的专业发展培训；（5）新纲要与教师素质培训；（6）教师分析和写作能力的培训；（7）幼儿微量元素知识培训；（8）幼儿传染病预防知识培训；（9）保育员日常工作常规培训。
六、加强安全工作，保证幼儿安全
1、顺利更换了壁挂式接送卡系统，进一步严格了接送幼儿的管理，更好的保证了在园幼儿的接送安全；
2、各班加强了对幼儿的安全教育，使幼儿掌握了必备的安全知识，提高了自我保护能力，避免了幼儿意外伤害，较好的保证了幼儿人身安全。
七、加强宣传，增加沟通和理解
建立了幼儿园的网站，充分利用本园网站和学校二级网页对管理、教育教学、卫生保健等工作进行宣传，达到了较好的宣传和沟通的效果。到目前止，本年度在校二级网页上进行了50余次的工作宣传。各班级也建立了展板，做到了各班级工作随时向家长进行宣传和展示，使家长能够及时地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况，得到家长的好评。
八、进行了年度家长调查问卷
针对幼儿园方方面面工作进行了家长问卷并进行了认真统计，发放152份问卷，收回124份。结果为：服务态度满意率为100%、教师整体素质满意率为98%、卫生保健工作满意率为100%、教育教学工作满意率为94%、安全工作满意率为98%、幼儿营养膳食满意率为97%、生活护理满意率为100%。通过管理评审，对存在问题进行了认真汇总分析，定出了改进的措施。
九、做好其它日常工作
1、进一步规范了外聘教工的挡案管理和社会保险工作，入险率达100%；
2、在反复考察的情况下，从4月份起，全园普及幼儿武术教学，深受孩子们的喜欢和家长的认可；
3、6月份组织了全园幼儿进行了大体检，11月份对全园幼儿进行了小体检，并及时把评价结果向家长公布；
4、3月、9月分别召开了全园幼儿家长会并举办了“抓住关键期，全面提高幼儿的学习能力”和“幼儿记忆力培养的方法和策略”家长讲座，深受家长欢迎，进一步转变家长的教育观念，达到了预期的目的；
5、关心外聘教工的生活，8月份，对教工宿舍进行调整，改善了住宿条件和环境；
6、10月份组织了全园幼儿进行了口腔卫生检查并完成了治疗工作；进行幼儿花样食谱展示活动，得到家长的好评 。
7、11月份积极参加了区幼儿卫生保健知识宣传评比活动，受到区卫生保健的表彰。
十、2006年度工作取得的成绩
2006年4月，幼儿园获海淀区“关心水、珍惜水、爱护水”幼儿绘画比赛优秀组织奖；
2006年5月，幼儿园获“奔向2008海淀区青少年绘画书法展览”优秀组织奖；
2006年5月，1名教师获海淀区先进青年工作者；
2006年5月，1名教师获区论文三等奖，6名教师获论文鼓励奖；
2006年6月，在区教委年度考核中，被评为优秀园；
2006年7月，全园有4名幼儿通过了中国美术学院社会美术水平考试二级，12名幼儿通过了三级，6名幼儿通过了四级；
2006年9月，1名教师被评为海淀区学科带头人；2名教师被评为海淀区骨干教师；
2006年11月，幼儿园获海淀区“我是奥运小天使”系列活动组织奖；
2006年11月，幼儿园获海淀区幼儿园卫生健康知识宣传优秀奖；
2006年12月，获海淀区幼儿口腔卫生模范园。
十一、存在的不足
1、在管理工作中：缺乏信息化和科学化的管理，教工的综合素质和专业技能需进一步提高，和谐的工作环境需进一步巩固、提升。
2、在保教工作质量上：教研活动开展的不够深入，教师评课的能力和观察能力有待提高，教师的教育思路、教育手段灵活性不够，幼儿动手能力的培养需加强。
3、教师信息化教育手段和现代化教育的技能有待于提高。
4、在安全方面：幼儿安全教育开展不够深入，效果不明显。
十二、2007年工作计划
1、管理工作：开拓管理思路，继续做好教工队伍的建设、培训、稳定工作，提升优质服务。继续加强对教师专业技能和职业道德、现代化教育技能的培训，进一步提高教工队伍的整体素质，巩固、推进团队精神，努力推进园内教工人人平等，进一步落实和谐的教育、工作环境，做到五和谐：（园领导与教工、教工与教工、教师与家长、教师与幼儿、幼儿与幼儿间的和谐关系）。
2、教学工作：加强教研工作的有效性开展，有计划、有针对性地落实对教师组织幼儿教育活动的有效指导，提高教师的教育技能，推进新观念的进一步落实。
3、继续改善办园环境和条件：前院户外活动场地进行规划：铺地砖、铺塑胶、进行绿化；教学楼（班级改造）：改造暖气、吊顶、内墙铲墙皮、粉刷、铺地；粉刷外墙壁：教学楼房和南平房和幼儿园院围墙；装修音体室：室内粉刷、暖气罩改造。
4、加强落实幼儿安全教育。
西区幼儿园2006年工作总结
一、管理工作
（一）重视信息化建设，发挥网站的桥梁作用，利用多种途径，积极宣传、主动沟通
为了积极响应教委的号召，更好的适应新时期家长工作新的需求，进一步密切家园联系，我园积极重视信息化建设，上半年经与中国成长网碧海云帆公司联系，免费为幼儿园建立了自己的网站，于六一儿童节开通，为了加强网站的管理，充分发挥建站的作用，我园下半年还设专人进行管理，积极利用网络这一快速便捷的载体，搭建家园沟通的新平台。
在加强幼儿园网站管理的同时，我们还坚持积极向后勤处网页投稿，大力宣传幼儿园的特色工作，增进了各单位对幼儿园工作的了解，充分发挥了这一窗口的宣传作用，达到了宣传幼儿园，树立幼儿园新形象的目的。
网站的建立虽然给我们无形之中，增添了更多的工作，但我们也通过网站和网页与家长和服务对象进一步建立了友情的链接。网络平台的透明与监督的特点，也促进了幼儿园各项工作的自律性。
此外，我园还尝试以每月召开班级家长会的形式，与家长近距离的沟通，向家长宣传我们的教育理念，及时了解幼儿阶段性的发展特点，了解幼儿已掌握的能力和将要开展的工作，更好地增进了家园间的了解与配合，使家园沟通更加密切、有效。
同时，各班级还利用“学习成果分类册”、“网上班级主页”“月计划、周计划表”等向家长汇报幼儿学习的内容及生活情况，为家长更好的了解了幼儿在园的学习和教育趋向提供了多方面的渠道。
（二）重视理论学习和培训，将《幼儿园教育指导纲要（试行）》实施细则，与实际工作相结合，不断反思改进工作
上半年我园邀请了海淀幼儿艺术师范学校的杨爱红老师、北京教育学院的崔艳丽老师为教师开办了“奥尔夫音乐教育讲座”及“教育科研方法讲座”对提高教师专业素养起到了较好的促进作用。
下半年学期我园根据海淀教育委学前科的要求，积极组织教职工认真学习新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，通过学习和研讨，教师、保育员及管理者分别从针对“如何理解幼儿是积极的活动者和主动的学习者？”“如何理解家长有效地参与幼儿教育？” “如何促进幼儿健康主动地发展？”“幼儿园管理者应如何有效地促进幼儿园健康发展？”等问题，进行了讨论，从思想上进一步明确了我们的教育目的、教育任务、教育策略等。为在实际工作中反思我们的教建恒工程质量检测有限公司”进行检测，结果显示合格，从而打消了家长的顾虑。
本年度我园幼儿伙食费6元/日的标准已经不能满足幼儿日常营养与合理膳食的要求，进入11月后，由于外界物价的上调，伙食费告急。由于获知此信息时间比较
