阅读后发现了一个惊人的秘密：原来我们对孩子发火的真正原因并不是孩子本身，而是他们成为了我们情绪爆发的导火索。

许多父母都没有意识到，他们往往会利用孩子来发泄自己的挫败感，这可能是因为工作压力、婚姻或家庭问题、经济压力等各种因素导致的。这些挑战就像一袋炸药一样压在我们身上，如果不及时解决，迟早会爆发。而孩子的行为就像是点燃炸药的火柴，一旦爆发，后果不堪设想。因此，如果我们不能觉察自己内心的感受，就会对孩子的问题行为反应过度。

因此，觉察自己内心的感受是管教孩子的关键。如何觉察自己的内心感受呢？作者建议每天抽出十分钟的时间，让自己完全放松下来，释放体内的压力。在这种状态下，我们与孩子的互动就不会充满火药味，从而释放更多的耐心和理解。

作者还提到，增进亲子关系的关键在于持续重建父母和孩子之间的情感链接。只有在心境平和、情绪稳定的状态下，我们才能更好地接纳、赞赏并发现孩子的潜力，从而强化情感纽带。内心的感受或情绪会影响我们对待孩子的方式，但我们却总是将不满情绪归咎于孩子，让孩子成为我们情绪的替罪羊。

因此，当我们对孩子发火时，先问问自己，真的是孩子引发了我们的愤怒吗？如果我们能暂停一下，觉察自己的内心感受，放松下来，再与孩子互动，相信会有惊喜的收获。

作者还提到，与孩子互动可以加深情感链接，进而增加彼此的信任，更有利于亲子沟通。这里的互动不仅限于孩子的学业方面，孩子的心灵是非常敏感的。

因此，我们要多与孩子进行积极的互动，多发现孩子的闪光点，多给孩子一些欣赏和赞美。心理学家威廉·杰姆士曾说过：“人性最深层的需要是渴望得到别人的欣赏和赞美。”尤其是对于孩子来说，父母的认可就是他们成长的人生底色。

因此，作者建议每天花时间让孩子教我们一些东西，让孩子体会到自己在父母心中的重要性，同时也能提升孩子的成就感和自信心。这也是让父母看到并欣赏孩子独特性的重要机会。因为孩子一定会拿出自己最擅长的东西来教我们。

每个孩子都是独一无二的，他们的成长速度也不同。也许你的孩子口语表达不是很流畅，但他画的画却栩栩如生；也许你的孩子数学运算速度偏慢，但他的英语口语可能说得非常溜。我们应该允许每个孩子按照自己的节奏发展，就像每种花的花期不同一样。我们也应该耐心等待孩子的成长，不要急于求成。

作为父母，时刻需要反思自己的行为，是否真正与孩子积极互动，建立有效的深层情感联系。只有通过询问孩子的感受，才能真正了解情况。否则，就像《小舍得》中的场景一样，父母可能会认为自己已经倾尽所有地爱着孩子，但孩子却感受不到这种爱。

著名教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中指出：教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这说明教育的根本任务是挖掘孩子的内在潜能，促进孩子精神世界的健康成长。

作为孩子的首席教育者，父母不仅要提供经济支持，更要尊重、欣赏、理解孩子。只有当我们以无条件的爱去尊重、欣赏、理解孩子时，孩子才能真正感受到我们的爱，从而建立起良好的亲子情感链接。