“作为一名教育工作者、一名共产党员，应该时刻带着责任心去做好工作中的每一件事。”在市电教馆从事教育信息化技术支撑和信息化教学研究工作的饶志星，一直这样勉励着自己。

饶志星是市电教馆的一名干部。疫情期间，我市承担了全省中、小学部分线上课程的录制工作，市教体局在接到录制任务后，快马加鞭开展工作。曾多次承担省级优质课程的录制和编辑工作，具备丰富的线上课程制作经验的饶志星勇挑重任，负责全市线上课程录制综合协调和技术保障工作，共完成全市29个录制点的技术审核、225节课程视频录制工作，并顺利面向全省播出。

“我们2月2日接到录制网课的通知，开始准备工作，6日开始正式录制。为了确保孩子们2月10日能够按时上网课，我们要严格保证录制的时间和质量。”饶志星告诉记者，“吉安一中、白鹭洲中学、吉师附小、吉安四中、北门小学录制点，我们都是在现场指导老师们调试、使用录制设备，一个现场安排好了，就赶着去下一个。”

为了把控录制和编辑环节的视频质量，在省级技术审核之前，饶志星安排了两次技术审核。第一次技术审核是在各录制点正式录制之前，试录一段，将视频发给他进行技术分析，对存在的问题及时指出，确保录制效果符合要求，尽量避免出现因为技术原因导致录制好的课程无法使用的情况。第二次技术审核是在各录制点完成视频编辑后，按要求导出的视频，发给他进行技术分析，在省级技术审核前将问题找出来并作出修改建议，对于存在口误、画面错误等问题，进行补拍部分画面或者补录音频，然后在编辑软件中进行修改，避免重拍。

由于很多录制点都是第一次承担省级线上课程的录制工作，存在很多问题，饶志星在接到问题反馈后，都会及时沟通解决。最多的时候一天他接到了20多个电话，通过电话反反复复地进行沟通指导。

录制好的课程视频上传程序较为复杂，费时费力，他经常是白天指导录制，晚上加班加点完成视频上传。有一次，已是22时许，省电教馆反馈有一节第二天要播出的课出现手机上播放声音异常的情况，饶志星一遍一遍尝试用不同方法解决，花了一整夜的时间终于完成了视频的修正和上传，确保第二天视频准确无误的播出。

除了对工作认真负责，饶志星还不忘提升自己，他通过参加培训和自学的方式不断提升自己服务教师的能力。他负责的“一师一优课、一课一名师”活动、教师网络学习空间创建展示活动参与人数和获奖人数均位居全省前三，并荣获优秀组织奖；2018年他的论文《浅谈创客教育及其在课堂教学中的应用》获得全国教育技术论文比赛二等奖、获得全省优质资源展示活动一等奖；2020年饶志星被评为“省级骨干教师”和“市级学科带头人”。

文/ 井冈山报全媒体记者 罗青