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我们都会有这样的心理:希望自己的孩子是最优秀的,孩子群中是最出色的那一个,所有的优点都有,所有的缺点全无,为了孩子的出色,暗自拼尽全力。

孩子与我们的初衷背道而驰,焦虑,烦躁,恼怒……坏情绪控制了我们,于是一发不可收拾,孩子的逆反更加剧了坏情绪的恶化,这样恶性循环,常抱怨为什么生了这么一个不争气的孩子。

这是把自己未完成的心愿强加到孩子身上,孩子是不情愿的。他们有自己的想法,爱好,选择和目标。不给他适宜的条件和自由,他又怎么能把自身的潜能发挥出来?也许给予足够的成长空间,每个孩子都是天才,但却是父母的强制把他们变成庸才。

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就像花一样,我们很难评价玫瑰和牡丹谁更美,只能说谁开得更鲜艳,每个孩子都与众不同,都能依自身特点发挥他们的优势,父母所要做的就是在他们前进的路上提供助力,而不是设阻。没有哪一个孩子最好,只有哪一个孩子成长的过程发展得更好!

高个子的孩子学习不好,但体育出色,能成为好的运动员,智力有残缺的孩子却很有绘画天份,双目失明的孩子意外的有动听的歌喉……

我认识了这样的一家人,爸爸是只有一只眼睛可以看路的普通农民,妈妈是小学都没有毕业的家庭主妇。可他们的两个孩子都考上了硕士,博士。在那个年代里,他们是村里走出去的凤凰。

孩子没有先天的优越条件,但可以肯定的是父母给了他们自主选择的自由,好的成长环境,没有在他们成长的过程中设限。

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父母是孩子未来的伯乐,伯乐成就孩子的未来。孩子的性格特点不同,决定父母管教方法各异,不管什么样的教育方法,适合自己孩子的就是最好的方法。大家觉得呢?


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