为推动博实乐国际学校教育教学的进步与发展，提升学校核心竞争力和品牌影响力，11月9日至10日，由博实乐教育集团教科院主办、句容碧桂园学校承办的2018年英语优质课展示暨教学研讨活动在句容碧桂园学校举行。

句容碧桂园学校霍剑华校长致辞

来自博实乐教育集团旗下六所国际学校（宁乡碧桂园学校、句容碧桂园学校、兰州碧桂园学校、花溪碧桂园国际学校、广东碧桂园学校和碧桂园十里银滩学校）共6名英语老师参加优质课展示，英语教育界具有丰富理论和实战经验的专家出席主题研讨。

创意英语阅读课妙趣横生

本次展示课统一主题为“memory”，课型为阅读课。六位授课老师充分发挥各自的创意，带来了六堂精彩绝伦、妙趣横生的英语课。

宁乡碧桂园学校眭晴老师

宁乡碧桂园学校眭晴老师巧妙运用双十一购物节契机，让每位学生用英语讲出自己想买的东西，下一位学生则需要记住并重复前面同学提到的物品名称，从而进行记忆接龙游戏。

句容碧桂园学校吕爱星老师

句容碧桂园学校吕爱星老师让学生用课堂上学到的记忆方法帮助外教记住新单词、身份证号码等，引导学生不仅要关注自身，更要关心身边人，学会思考问题、解决问题，充分体现IB课程的caring和thinker理念。此外，吕老师在课堂中引入记忆芯片这一个带有争议性的话题，鼓励学生讨论和思考科技的发展对人类生活带来的影响，培养学生的批判性思维能力。

兰州碧桂园学校史蕾老师

兰州碧桂园学校史蕾老师在开场就以自己的电话号码、身份证号码等信息为材料，引出“memory”这个话题，迅速拉近与学生的距离。在短短的四十分钟内将skimming、scanning和intensivereading有效融合在一起。

花溪碧桂园国际学校孙榕老师

花溪碧桂园国际学校孙榕老师通过播放一个小视频，让学生区分各类真假品牌logo，在游戏的氛围中轻松让每位学生都参与到课堂之中。

广东碧桂园学校古倩老师

广东碧桂园学校古倩老师在课堂中努力转变传统的阅读课型，将英语文本材料输入和口语输出相结合，将MYP项目中的student-centred、concept、inquiry等理念融合到阅读课中，引导学生反思自己的日常行为习惯，并将个人习惯和与记忆能力这个话题结合起来。

碧桂园十里银滩学校张玲老师

碧桂园十里银滩学校张玲老师考虑到八年级学生的词汇量有限，于是在屏幕上进行核心词汇提示，提供scaffolding“脚手架”帮助学生扫除阅读障碍，并且关注学生英语水平的差异性，在课堂活动设置中让率先完成任务的小组帮助其他小组。

六位评委老师评课

在评课环节中，六位评委老师从课堂指令用语、课堂活动设计、IB课程项目理念如何渗透到英语学科教学等方面对每位授课老师的课堂表现进行深入分析，指出教师应成为人文精神的塑造者，担当起传道树人的重任。

英语教学名师访谈干货满满

来自哈尔滨三中的吴霞校长结合自身丰富的英语教学经验，给大家介绍了一些非常实用的扩大学生词汇量的方法，并与老师们分享了自己如何通过课内外活动激发学生阅读兴趣，培养阅读习惯的实操经验。此外，吴校长还为在场的老师们介绍了TEDx，模拟联合国大会和美式辩论赛等校本课程项目。

英语名师教学访谈

之后，评委和吴校长就“比较教育视野下的英语教育改革”这一主题展开探讨：国际化教育背景下，教师应当如何定位自身的角色？如何有效应对班级学生的个体差异？英语分层教学的意义和局限性分别是什么？各位名师结合自身多年一线教学经验，交流分享心得，给老师们指出今后教学中的思考和探究方向。

交流会后，综合六位评委的意见，本次活动颁发了三大奖项：张玲、孙榕两位老师获得 “教学创意奖”，史蕾、眭晴老师荣获“教学设计奖”，古倩和吕爱星两位老师荣获“高效课堂奖”。

评委与六位获奖老师合影留念

我们相信，这些证书不仅仅代表一份荣誉，更是对博实乐所有一线教师辛勤教学、刻苦钻研精神的肯定。

供稿 博实乐教科院

编辑 Jodie

版式 Aaron