——中一班李承骁妈妈

尊敬的各位老师，家长们大家好，我是中一班李承骁的妈妈，很荣幸今天给大家分享一些教育经验。

平时生活中我跟孩子的相处都会尽量记住一点就是共情教育，共情最重要的就是要换位思考，因为只有你去跟他共情去理解，从他的角度去看待这个问题去理解他的内心，让孩子觉得自己被理解被接纳，他才会愿意告诉父母自己的需求自己的问题，父母不要急着去否定孩子的情绪，才能更好地成为孩子的“安全港湾”才能建立更好的亲子关系。

那么每个孩子是不一样的,养育孩子的方法是否恰当，可以从三个方面考虑。

第一点：对孩子的接纳和情感互动投入。

了解自己的孩子有哪些独特的个性,接纳孩子的独特性,及时察觉孩子的各种需求和感受,设身处地站在孩子的角度去理解思考,温暖和轻松的亲子互动,这样的亲子关系是高质量的,也是安全的。

第二点：界限的设置和对行为的管理。

合理的界限和规则能保证孩子的基本安全，比如不能把手塞进电插孔,不能在停车场乱跑，全感的基础,一个完全没有规则和限制的孩子，在融入集体生活的时候,往往也会遇到更多的困难，健康的育儿模式是根据实际情况设立适度的界限和规则，并让孩子明白设立这些规则和界限的原因,而且在设立的过程中不威胁不打骂。

第三点：允许和尊重孩子的独立性。

有的父母不相信孩子的能力，觉得孩子无法自己做很多事，一手包办,阻断了孩子想要探索学习的能力，使得孩子很少独立完成很多事，上小学了还需要父母帮忙穿衣喂饭，不仅仅是在生活中，在孩子的社交中 学习中，这类父母都会因为过多承担了本该由孩子承担的问题而非常焦虑和疲惫，孩子也非常容易出现过度依赖的情况，这类孩子在生活中往往遇到问题时更加手无足措，更加没有自信。

以上三点也是我从相关书籍中收集的经验，每个孩子存在个体差异，以上三个方面家长大原则确定的情况下，探索适合自己的孩子的方法才是最重要的。

关于吃饭，我们家定的规矩就是不喂饭自己吃，饭前至少一个小时不吃零食，吃饭的时候不看电视不玩玩具。如果吃饭的时候边吃边玩，那么会提醒他玩具是不可以带到餐桌上的，如果你想要好好吃饭，那么请把你的玩具送回去，如果你不饿，你可以离开桌子好好去玩。提醒了几遍以后如果还是没有用，那么这个时候我就会撤掉他的饭菜，但也是会跟他好好说，如果你不饿，你可以去玩，但是午饭我要收掉了，因为吃饭时间已经过去了。

在这半天中其实他会饿的，其实并不用担心会饿坏，我会用延长满足法，根据实际情况延长满足时间，如果他说我饿了就立刻去满足他给他食物，这样会让他觉得只要我饿了，我随时都有吃的，那么我吃饭的时候是可以玩的，这个时候其实是可以边跟他沟通，边告诉他吃饭的规矩，告诉他现在不是吃饭的时间，没有人会单独为他特意做饭。他其实会反复地过来跟你说，那么就观察他的情绪，如果觉得他还好，可以再稍微延长一下，如果觉得他已经在情绪不好的边缘，那么可以满足他一下给他少量的食物之前再去告诉他吃饭规矩，这样慢慢的培养好的吃饭习惯。

家长也需要适当放开手，不要包办所有事情，看到孩子吃饭边吃边玩不要着急去喂，看到孩子饭菜吃的到处都是不要去批评，做事慢不要急于帮忙，可以先引导告诉方法做示范，不要剥夺孩子想要动手的兴趣，他们还不能很好的控制，他们需要不断的探索发现和解决问题让自己变得强大。

小孩子都喜欢看电视，但自控能力不好，需要提前约定好时间，可以设定闹钟，时间到了就应该关掉，即使生气哭闹也不能再看，温柔而坚定的告诉他这是我们约定好的，答应的事情应该做到，家长不打破规则，孩子就会慢慢遵守规则。

我个人认为家庭教育需要育儿理念一致，一方教育一方袒护，对孩子成长是不利的，小小的进步给予大大鼓励，足够的耐心去倾听，多多拥抱和爱的表达会让孩子更加有安全感。

关于家委工作的分享，促使我成为家庭委员会的一员，是刚上小班时，亲眼目睹的一些事对我触动很大，印象很深刻还是刚开学的时候，那时候九月份很热，小班的孩子可以送进教室的，到教室门口的时候，当时蒋老师满头大汗，在门口一手拉着一个在哭的小朋友，身体还要挡住哭着想要跑出去的小朋友，想要叫阿姨帮忙，但是钱老师和阿姨也在安抚其他哭闹的孩子，当时觉得老师和阿姨太辛苦了，所以后面积极申请加入家长委员会的大家庭。

家长委员会是家长和学校老师沟通的桥梁和纽带，积极开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系，使得家长可以更加深入了解孩子在学校的学习情况，其实很多家长担忧自己的孩子在学习生活中会遇到的各种各样的问题，孩子无法自己解决，害怕老师照顾不到，家委会的建立，可以促进家长和家长，家长和学校，家长和老师之间的经验交流，三方共同努力，引导孩子的健康发展。

那么积极参加家长委员会活动，反应大家的要求，并提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声，学校教育教学工作离不开家长的各方面支持关心和理解，家委会应当积极组织家长提供力所能及的支持和帮助。

我们家长委员会应当在全体家长中起到表率作用，引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来，积极配合老师和学校，加强与学校的联系。家长和老师的沟通，作为家长一定要积极配合老师，配合学校，才能与学校形成帮助孩子的最大助力，才能让孩子得到最大程度的发展。

我的分享到此结束，感谢大家的聆听！

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