2020，温情守望，攻克时艰；

2021，征途漫漫，惟有奋斗！

2021年，高校辅导员工作室与全国学工同仁相聚云端，把立德树人刻在心上，把岗位责任放在心头，把接力成长放在心间。

2021年1月22日，工作室邀请了2019全国最美辅导员、第十一届全国辅导员年度人物、重庆大学辅导员袁利老师进行交流分享。2021年1月29日，工作室邀请了第十届辅导员年度人物南华大学辅导员马军老师进行交流分享。

重庆大学袁利老师以《不忘初心使命、坚守立德树人——一名老辅导员的感悟和思考》为题。

她用三十年默默无闻的陪伴与融入，诠释对学生的责任与担当；

她用三十年的执着与坚守，化成对教育事业的热爱与价值。

南华大学马军老师以《教育无他 唯爱与榜样》为题。

她“用真心、用真情、用真行”呵护学生成长，激发辅导员深度思考；

她用小案例展示大道理，展现有温度、有高度、有情怀、有信念的辅导员形象。

每一次的辅导员沙龙在全国高校辅导员中都引起学习热潮和思想碰撞。今天带来辽宁农业职业技术学院四位辅导员两期沙龙的学习感悟。

01

不忘初心，教学相长，与学生共同成长

辽宁农业职业技术学院 廉盟

1月22日、1月29日，参加了高校辅导员工作室两期主题辅导员沙龙活动，作为一名新进辅导员，十分珍惜这两次讲座的机会，两位从事学生工作多年、经验丰富的前辈们根据自己的实际给我们介绍了一些当好辅导员的要点和方法，给我留下了深刻的印象，使我看到了如何成为一名优秀的辅导员，也使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解。

一、提高了思想认识，增强了从事辅导员工作的责任感、使命感。

通过学习，我真切感受到了辅导员工作所承载的使命，感受到了国家对高校辅导员队伍建设工作的高度重视和对我们工作的认可。我认识到辅导员工作不仅仅是管理、服务，更是教育人、培养人的工作。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。在大学里，专业老师给了学生知识和技能，而辅导员，则是教育学生做人、做事的道理。因此，对于培养合格大学生，每一位辅导员都有肩负着非常重要的工作。

二、提高了教育理论修养和学生工作的专业化水平

这次讲座，具有非常强的业务性、针对性和可操作性。从贯彻教育部41号令、落实全国高校思想政治工作会议精神到辅导员队伍建设；从立德树人的根本任务到高校辅导员的职业能力标准；从学生心理危机干预与应对到学生舆情管理等等，这次讲座的内容既有点又有面，既有政策宣讲也有个案分析，既有理论指导，又有实践经验的介绍与交流。讲座从基层辅导员面临的几个热点难点问题入手，让我们补习了教育理论知识，提高了教育理论修养和学生工作的专业化水平，让我们对如何做好辅导员工作、如何定位工作态度和方法等有了新的认识，也必将提高我们分析问题、解决问题的能力。

三、开阔了视野，拓宽了思路，明确了下一步的工作方向

通过本次讲座，获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸收前辈们学生工作的成功经验，极大地开阔了视野，激发了灵感，启迪了智慧，也坚定了信心。我们有决心，有信心在学校党委的正确领导下，求真务实，勤奋工作，在辅导员的工作岗位上努力耕耘，为扎实做好做实学生工作奉献自己的光和热。

四、激发了自己从事辅导员工作的一些想法

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。

我认为：一是要加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力；二是要充分调动自己的工作热情，积极融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象；三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率；四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友；五是注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在广大同学的尊重与信任中去开展工作。

有人说：辅导员是校园里最基层、最默默无闻、最辛苦的工作，但我相信它会是最具有活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面的工作。最后，衷心感谢这次宝贵的学习机会，学习到不少理论知识，为今后辅导员工作指明了方向，感谢这么多优秀前辈对我们的关心和帮助。

02

明初心、践初心，做有温度的辅导员

辽宁农业职业技术学院 董璐

1月22日、1月29日，连续两期以“立德树人、育人育才”为主题的辅导员沙龙，让我看到了两位前辈对辅导员工作的坚持，让我体会到了两位名师对辅导员工作的坚守，让我学习到了什么是辅导员工作的传承。

一、正确认识学生工作，做一名严谨的辅导员

辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员的工作是教育人、培养人的，不仅担当了大学生日常思想政治教育，还负责大学生日常学习生活等相关管理工作。辅导员工作内容多、范围广、较为琐碎，这就要求我们有高度负责的精神，一步一个脚印、踏踏实实地去做工作，不怕麻烦，不怕辛苦，一丝不苟。同时还要注意工作细节，不要小看每项基础性工作，忽略细节也可能会造成失误。把工作做得务实，是我们对学生工作严谨的态度。

二、清楚了解学生生活，做一名勤快的辅导员

辅导员工作的基本功就是对自己所带年级的学生基本情况做到了如指掌。从学生人数、男女比例、家庭情况、问题学生到宿舍矛盾隐患都需要一一了解并烂熟于心。了解学生并非了解数字化信息一般的浮于表面，而是在日常工作中要做到勤走、勤看、勤说，要走到学生课堂，走到学生寝室，走到学生活动中，从而达到走进学生心里。把工作做细致，是我们对学生工作认真的态度。

三、认真分析学生问题，做一名细致的辅导员

辅导员可以说是学生的人生导师，大学生心理健康教育可以使学生有一个良好的心态，从而树立正确的人生观、价值观，有利于端正学生的学习态度，使学生的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。学生工作讲究工作方法，这样能取得事半功倍的效果。面对有困难、有问题的学生，我们应该通过谈心谈话与学生共情，用积极的话语引导学生、鼓励学生，而非去责怪学生。把工作做得有温度，是我们对学生工作坚持的态度。

作为一名合格的辅导员，除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对辅导员这项工作的热情，做学生的知心人、贴心人、引路人，用责任心去关怀学生、用真心去感染学生、用爱心去温暖学生。

03

用心、用爱、用情做一名辅导员

辽宁农业职业技术学院 金影倩

1月22日、1月29日，通过腾讯会议云端课堂，参加了高校辅导员工作室2021年主题沙龙活动，有机会学习和聆听了来自重庆大学袁利老师以及来自南华大学马军老师关于辅导员工作经验和案例的分享，通过学习、交流、探讨，对后期工作的开展有很大的帮助。结合此次培训总结了以下几点心得体会：

一、润物无声，用心浇灌

“要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。辅导员是大学生走上社会前最后一段的引路人，如何帮助他们系好人生道路上的第一粒扣子？作为辅导员老师，我们要成为学生的知心朋友，主动融入学生、沟通思想、分享喜悦，把握学生成长成才规律，在服务人、关心人、帮助人中教育人、引导人，用心灌溉，润物无声，陪伴青年学子成长成才。

二、助力成长，用爱守护

马军老师讲到：“教育无他，唯爱与榜样”，爱是对学生无微不至的关怀，发自内心的关爱，一切为了学生，也是为了学生的一切。对待每一位学生都要用“爱”字当头，在沙龙中，两位老师都讲述了20多年辅导员工作中“爱”的经历，任何时候，都不要失去爱心，这是辅导员的工作底线和职业生涯的动力源。

三、不忘初心，用情践行

“学为人师，行为世范”，辅导员是大学生最亲近的人，是他们思想的引领者和塑造者。当我们选择了这份职业的同时，一份沉甸甸的责任也落在我们的肩上，艰巨、光荣而伟大。作为辅导员，我们应该主动作为、主动担当，工作中始终围绕学生、服务学生，用奉献的初心，换同学们的一颗真心，踏踏实实做好学生的引路人。

用心、用爱、用情去关爱学生、感动学生、影响学生，培养他们能够受用终身的好习惯，教会他们如何走好今后的人生道路。只要种下成长的种子，辛勤浇水施肥，总有一天会开花结果。通过此次沙龙活动，又一次收获了满满的“干货”，在走向专业化、职业化的道路上又前进了一步。新时期，我将继续牢记使命，不忘初心，做好学生们的引路者和青春筑梦人。

04

做一名努力奔跑的人！

辽宁农业职业技术学院 尤长军

连续两期的学习，体会到了坚守的强大力量，在辅导员岗位上没有倦怠，只有立德树人，桃李天下的幸福，他们走过的轨迹就是一本生动的工作指导手册，指引着我们，也鞭策着我们，在实干中体悟情怀，在情怀中寻找幸福。

精神上，要坚持政治方向，提高思想政治素质。辅导员是做好学生思想政治工作的主力军，肩负着培养大学生成为社会主义建设事业合格建设者和可靠接班人的重任，是大学生政治上的导航者和领路人，两名优秀的前辈就是有了这样的精神力量，在学生在面对当前社会上一些错误思想，复杂现象不能分辨是非时，才能站在坚定的立场上给予正确的引导。

观念上，要转变工作观念，由管理型向引导服务型转变。新时代辅导员的工作要顺应青年学生思想的发展，应该由管理主导型转向引导主导型，应该提倡树立在引导和服务的过程中实现教育管理的理念，面对信息渠道的复杂多元化，要尽一切力量在学生的学习、生活、思想方面予以帮助引导。

工作上，树立岗位责任意识，努力做到有爱心，细心、耐心、责任心。辅导员要热爱自己的学生，两位优秀的辅导员在工作中都关心学生的生活，经常找学生谈心，全面掌握学生的思想动态，独具慧眼及时发现学生生活中的不良现象，并给予正确引导。我们辅导员要时刻关注着学生有关于学习、生活、工作、感情、心理等各方面问题，仔细聆听学生们的心声，耐心地为他们悉心开导，作为一名倾听者和解惑者，对工作的责任心，是高校辅导员工作的原动力。

行为上，要提高自身素质，做学生行为的典范。“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”等等，辅导员这个称谓包含了许多任重道远的内涵。要做好青年大学生的辅导员，需要工作中循循善诱启迪学生的心灵，要靠辅导员的自身素质和形象来感染和影响学生。“学高为师，身正为范”，这就要求辅导员做学生的榜样，从而起到表率和典范作用。

能力上，要时刻提醒自己不断学习，鞭策自己提升不能仅靠经验，而是要坚持找新思想、新方法、新途径，让学习成为自己的一个习惯，让积淀成为前进的基石，让理论与实践的结合成为自己不竭的动力，努力去做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的职业化、专业化、专家化的辅导员。

在人生跑道上，有的人用心欣赏风景，有的人努力让自己成为风景，人人都希望追求到美好，其实美好正是无止境的追求。正如托尔斯泰所讲：“如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。”

29期辅导员沙龙预告

文字来源 |廉盟、董璐、金影倩、尤长军（辽宁农业职业技术学院）

审核组长|胥佳利(唐山职业技术学院)、霍曙光(河北传媒学院)、朱健强(内蒙古医科大学)