2月23日，山东省教育督导学会第六届会员代表大会暨教育督导高端论坛在济南市召开。国务院教育督导委员会办公室副主任、教育部教育督导局副局长马杰等有关领导专家作专题报告，省教育厅（省委教育工委）一级巡视员刘欣堂出席会议并讲话，各级教育督导机构负责人及学会理事300余人参加会议。会上，我市以《强化统筹促均衡 聚力提升创优质》为题，交流了威海市全域一体化推进义务教育优质均衡发展的典型经验。

威海市委、市政府高度重视义务教育优质均衡发展工作，提出“优先保障、全域推进”的工作策略和“高标准、走在前”的工作定位，聚焦短板，精准发力，上下联动，统筹实施，推动全市义务教育不断向高质量发展。目前，环翠区、文登区、荣成市、乳山市已接受两轮省级指导评估，正在抓紧完善提升，全力做好迎接国家评估的各项准备。

强化要素保障

推进项项校校全面达标

对全市义务教育学校的31项创建指标进行动态监测，督促专项提升。十三五以来，新建改扩建义务教育学校95所，新增学位9.1万余个，率先实现中小学标准班额、塑胶运动场地覆盖率、校园信息化、校园安防等“四个100%”。对“大校额”、音美教室数量和功能室面积不达标、运动场地不足等情况分类施策，推动整改。实施中小学教师“县管校聘”管理改革，实现区域内教师在城乡学校、优质校和薄弱校之间的双向交流。建成融合教育资源、教育管理和教学服务为一体的威海“智慧教育”云平台，同享优质课程和学习资源。利用全国“基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区”和“‘双减’试点城市”两项平台，制定优秀教学成果推广应用制度和义务教育学校作业十四条措施，助推教育教学质量持续提升。以特色创建为手段，加强校园文化建设，实现全市192所义务教育学校“一校一品”的良好局面。

用好督导评估

发挥专业优势促进创建

建成5个市级教育督导责任区，组建622人的市县两级督学、教育督导员专业队伍，实现中小学、幼儿园督学责任全覆盖。将创建标准情况纳入责任督学任务清单，把创建工作成效纳入对区市政府、开发区管委履行教育职责评价，评价结果运用于对区市的高质量发展考核。市级开展7轮专项督导评估，督促整改问题60多个。通过召开现场调度会、邀请各级专家入校指导等方式，打造不同类型样本学校，发挥示范引领作用。市域整体参加国家义务教育质量监测，注重监测结果应用，推动教学质量不断提升。