心得经验总结_心得经验工作怎么写_工作经验心得

佳木斯市坚持遵循未成年人身心发展规律,进一步加强心理健康教育,积极培育未成年人优秀心理品质,助力未成年人健康成长。

建强学校教育主力军。建立健全以专兼职心理辅导教师、班主任为主体,全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。全市现有省级心理健康教育专家、省市级心理名师服务团队成员、专职心理健康教师等140余名。成立16支中小学心理健康教育“教研成长”团队,采用“主题”教研、“以讲促培以赛促研”、“一人主备共同研磨”等形式,对教研员、专兼职心理健康教师进行培训50余次,惠及心理辅导教师600余人(次)。其中,《开发知行课程 筑牢健康之基》《积极关注 以心辅心 助力成长——团体心理活动课务实操作》工作案例入选国家级案例集。

筑牢社会辅导主阵地。利用新时代文明实践中心、心理咨询站点等阵地资源,设立未成年人心理健康成长辅导中心,开设心理咨询室、解压放松室、培训室等功能室,面向未成年人提供心理健康知识普及与专业的心理咨询服务。建立佳木斯市未成年人心理健康公益辅导站,设立96311未成年人心理咨询热线,组织专兼职心理咨询师24小时开展心理健康辅导工作,为广大未成年人提供优质、高效的心理健康辅导,已受理未成年人心理健康咨询辅导2000余人(次)。在12345热线开通“未成年人心理疏导专线”,免费提供心理咨询服务,已累计服务217小时。

打造公益课堂主平台。采用线上线下结合的方式,邀请省、市级心理学专家广泛开展心理公益直播活动。举办“‘疫’心一课”大型系列公益直播课、“快乐阳光”名师讲堂等30余次,为未成年人解惑排忧、疏导情绪。活动期间,视频累计点击量超20万次。深入学校、公园广场等人员密集场所,开展“立足家庭、工作岗位关爱未成年人心理健康”主题公益宣讲,普及未成年人心理健康知识30余次。组织专业力量研发《在欧卡中遇见未知的自己——欧卡心理活动设计18例》等2本心理健康辅导材料,以及40余项市级心理健康教育公益网络课程资源,为心理健康教育教师培训提供素材。

供稿:佳木斯市委宣传部

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