幼儿园班级管理心得体会范本（精选
篇）
幼儿园班级管理心得体会
教师要通过常规的培养，将道德教育同幼儿生活实践结合起来，使幼儿形成良
好的生活习惯。处理好班级的各种关系团结协作共同搞好班级的工作
班主任要充
当好双重角色当好一个班主任必须处理好与幼儿，同班教师、家长这三者的关系，
充分调动他们参加游戏，学习、形成教育的合力，这样才能更好的完成好班务工
作。
做好本班教师的领头人，带领大家一起作好本班的各项工作，对出现问题时协
调解决，使大家一直保持积极的工作热情、团结一致。班主任首先要与家长作好交
流工作，增进家园之间互相了解；对发现的问题，班主任要首当其冲、身体力行地
解决，而不是将责任一推了之。另一方面，要充分信任每一位老师，让大家积极主
动的解决问题、促进工作；让每一位老师敢于说出自己的意见和看法，谁的意见合
理采取谁的；鼓励每位老师积极主动与家长交流，与家长建立朋友关系、合作的关
系；其二，作好幼儿的教育管理职责，促进幼儿的全面和谐的发展。
班内教师共同配合
班级中的每个教师都有自己的特长，有的善于与家长沟
通，要有的善于常规管理工作，有的在教育教学方面有很好的经验等等，在实际工
作中我们要学会欣赏每个老师的才干，给老师发挥才干的舞台。例如：在班级常规
管理过程中，我们班三位老师总是目标一致，相互配合，当幼儿进行洗手时，我们
老师之间也是分工合作，合理、有序地组织幼儿进行洗手，这时保育老师将桌子进
行消毒，一位老师在组织幼儿室外游戏，一位老师在水房组织幼儿洗手，这样使我
们活动进行地有条不乱。
教师组织幼儿积极参与园内班内组织的各种学习我们班是全园幼儿年龄最大的
一个班，每位幼儿的自理能力都特别强，经常想帮老师干活，幼儿的积极性都特别
高涨，
精力旺盛，根据这一特点我们为幼儿设置了各个岗位的小组长，每位小组
长都有一个胸牌，如：浇花组长：每天早上来园首先把我们班的植物浇一次水，卫
生组长：每天观察那位小朋友随地仍垃圾，淑口组长：每天吃完饭后检查那位小朋
友没有淑口，那位小朋友做的很好，我们就连冲厕所，摆椅子都有专人负责。每周
我们还要选出文明小标兵。现在我们班每位小朋友都有事情做，人人有活干。而且
现在，许多平时打闹难的幼儿，都因为有事在身，没有时间打闹了。
取得家长的信任，让家长成为班务工作的合作者
开展班级工作中很重要的一
个内容就是家长工作，工作仅靠幼儿园自己的
努力还不够，也需要家长的密切配
合。为此，幼儿园每个学期初每个班进行家长会，对上学期的总结和对本学期的安
排给家长详细的传达；还通过办“家园联系窗”来展示我们每周每月的计划，以求
