河南省优质粮食产业示范县申报材料——河南省台前县农业是安天下、稳社会的基础产业,粮食是保民生、促发展的重要战略物资。重视农业发展,搞好粮食生产,始终是我国经济社会发展的重中之重,也是全党工作的重中之重。近年来,台前县认真贯彻落实科学发展观,毫不动摇地强化农业基础地位,毫不动摇地抓好粮食生产,实现了粮食增产、农民增收。一、基本情况台前县位于河南省东北部,豫鲁两省交界处,东、南、北三面与山东省接壤,呈犀牛角状插入山东境内。地处国家粮食核心区,全县总面积454平方公里,现辖七乡二镇,372个行政村,现有总人口35万人,总户数10.3万户。其中,农业人口28.8万人,农户8.2万户,耕地面积36河、金堤河横贯全境,境内地势平坦、土层深厚,光、空气、水等自然条件优越,是典型的平原农业县。二、取得成效1、粮食产量连年增加。2010年,粮食总产21.8万吨,预计2011年粮食总产达到25万吨,实现连续六年增产。2、农业基础设施不断完善。全县有引黄闸3处,机井眼,桥涵闸,硬化渠10289米,有效灌溉面积30万亩,旱涝保收田亩。田间渠系完善,交通便利,排灌方便。农业基础设施建设,大大改善了农业生产条件。3、粮食生产的科技含量不断提高。

积极引进推广小麦、玉米、大豆等优质粮食新品种10余个,推广农业实用新技20余项。新品种、新技术的引进推广,提高了粮食生产的科技含量。4、优质专用粮食市场竞争能力和农产品加工能力不断增强。全县常年粮食播种面积50万亩以上,粮食总产20吨以上,其中优质粮食播种面积达到45万亩;全县共有农产品加工企业45家,其中省级农业产业化龙头企业市级农业产业化龙头企业13家。年加工粮食制品85万吨。三、主要做法我们坚持以强力推进中低产田改造为重点,以巩固提升高产田为支撑,通过完善政策、改善条件、主攻单产,提高粮食生产的规模化、集约化、产业化、标准化水平,形成了高产与优质并重的发展格局。坚持以工业的理念发展农业,把促进农产品加工转化作为强县富民的战略选择,走出了一条农业产业化发展的路子。1、落实政策,促进生产。近年来,国家对农民实行了粮食直补和农资综合直补、良种补贴、购买农机具补贴等一系列鼓励发展粮食生产的惠农政策。2010年,全县共发放粮食直补和农资综合补贴2109.8万元、良种补贴532.1万元、农机具购置补贴276万元。各项强农惠农政策落实到位,大大调动了农民群众的种粮积极性。2、改善条件,夯实基础。

近年来,我县从农业重点工程建设入手,加大投入力度,着力提升农业综合生产能力。通过加强重点工程的建设,加快了农田水利基础设施建设步伐,农业综合开发向纵深发展,农田耕地质量和农业机械化水平不断提高,农业防灾减灾体系建设取得成效,农业综合生产能力得到显著提高。累计改造中低产田4万亩,实施了国家千亿斤粮食增产工程项目,有效地改善了农业生产条3、依靠科技,强化支撑。一是积极引进推广优质粮食作物新品种。在小麦新品种中主要推广了百农矮抗58麦16,目前这两个品种面积占到小麦总面积的95%以上;在秋粮新品种引进应用方面,推广应用玉米优良品种浚单20、浚单22、先玉335号等。全县粮食作物优良品种应用率达到95%以上。二是大力示范推广农业实用新技术。农业技术应用方面,推广测土配方施肥、玉米模式化栽培、立体种植、病虫害统防统治、机械化秸杆还田、玉米种子全部包衣等技术。农业新品种、实用新技术、新农药、新机械的广泛推广应用,使农业生产的科技含量越来越高,为提高粮食品质、个万亩小麦高产创建示范区平均亩产达到582公斤,万亩玉米核心区平均亩产达到665公斤,带动全县粮食亩增加50公斤。实现了从中低产向中高产的迈进。

4、优化品质,提高效益。以品种调新、品质调优、规模调大为目标,以优质小麦生产和加工基地建设为重点,调整和优化粮食品种结构,主要粮食作物生产进一步向优势区域集中。全县优质专用粮食种植面积达到38种面积的76%。2005—2010年,全县累计发展优质小麦755、培育龙头企业,提高加工能力。为了拉长粮食生产链条,实现粮食的加工增值,台前县充分发挥粮食产量高、品质好等基础优势,大力发展粮食加工业及其外延产业。通过优化发展环境和政策、资金支持,发展壮大了一批向荣面业、三星面粉、前丰制粉、中大食品等粮食加工龙头企业。一是加速规模膨胀,把龙头做大。引导中小企业以产权为纽带,组建新的企业,做大企业规模,发挥规模效益。通过重点扶持规模较大,拉动力和竞争力较强的龙头企业,初步形成了规模、原料、资金、技术、管理、品牌、市场等多方面的竞争优势,全面带动我县粮食产业化的发展。二是培植核心竞争力,把龙头做强。着力推进企业的科技创新、管理创新和机制创新,培植企业的核心竞争力。坚持以人为本,树立科技兴企,人才兴企的理念,增强企业的亲和力和凝聚力,构建和谐企业。广泛引进管理、经营、技术人才,提高整体素质,牢固树立品牌意识,着力打造企业的知名品牌,全面提升企业素质。

以质量创品牌、以市场闯品牌、以信誉保品牌,把企业的品牌做到家喻户晓。三是努力提升企业的科技水平。积极更新加工设备,引进先进的加工技术,开发适合不同层次消费者需要的产品。发展“名优特新”产品,使企业实现由初级加工向精深加工的转变。台前县农业局二O一一年七月二十二日以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一 些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引 导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的 力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学 生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合 学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天 自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。” 榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学 生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生, 班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水 平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性 的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的 活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接 为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过 优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛, 古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在 实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求 是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊 重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。

”高二14 班有几个 调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的 经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面 上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻 找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中 有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊 三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中 各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合 成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生 家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的 效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值 得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种 形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪 律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进 取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

这 半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上 好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 10 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入 高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度 更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心 和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在 的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学 习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界, 了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果, 从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率 最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和 存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他 们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生 的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存 在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问 题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积 极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能, 11 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征 文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,


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