“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！”——《庄子·内篇·养生主》

借用《成就员工》引用的一句话作为引，理解庄子说，我的生命是有限的，而知识是无限的。以有限的生命去追求无限的知识，真是危险啊！已经有了危险，还要执着地去追求知识，那么除了危险以外就什么都没有了。

看似轻松的解读能看出《成就员工》的作者，对知识的追求，理解为在有限的生命里，去追求无限的知识境界，虽然听起来是一件危险的事，但想通过了，关于有限与无限的边界问题，就只剩危险了。这隐喻了一种境界，暗暗执着的一种意境。

01

为员工赋能的创业者与管理者，运用利他思想用心分享管理智慧

黑白色调的封面设计，一个看着温和，满目良善，竖起大拇指的生活图片，简单的《成就员工》四个大字，再附上“沈东军的管理私房课”的SLOGAN，便构成了《成就员工》这本书给人的直观感觉。

先来看看《成就员工》的作者沈东军。他的简历简单明了，“莱绅通灵”创始人，获颁比利时国王勋章，南京大学商学院博士后，澳门科技大学工商管理博士，香港科技大学EMBA。这些标签读来都是和学习有关，这也就不难看出，洗东军先生在书中所能体现出来的极大的阅读量，而且知识面涵盖内容极广。

同时，结合他多年丰富的实践经验，让《成就员工》这本书摆脱了大部分管理书籍枯燥在理论，当然扎实的理论基础在通读的过程中，便能真切的感受到，生动的实践案例全部依托于理论，并能够升华理论与自身实践相结合，创新了大量的前沿管理知识，能够读起来令人耳目一新，创业者能从中总结自身的管理经验不足，找到适合自己的方法，最主要的可以从书中实例得到管理的启发。

而作为不同层面的管理者，也能从书中获取能量，转换角色与思想意识，从而让自身的能力能够在职场中得以发挥。通读以后，能够真切的感受到《成就员工》这本书，是真的在用心总结，一个创业者与CEO，在30年的管理实践中，不断地总结，发现管理过程与环节的问题，不去一刀切或是拿来优质的管理案例直接使用，而是结合实际，一点一滴积累管理经验，并不余遗力的记录下来，同时，分享给读者，能让读到本书的人，深刻感受到，一个管理者与创业者真正运用利他思想，踏踏实实地为员工赋能，从而使企业管理不断拥有无限发展的完整历程。

最令人惊艳的是，本书附赠一本完整的《成就员工》一书的脑图手册。既可以在通读全书时运用手册辅助阅读，也可以在读完之后，再看思维导图来理解全书内容。怎么看，都让人爱不释手，无论作为哪个层面的管理者，都十分受用，特别是针对创业者，不仅可以回顾自己以往管理过程中的得失，也可以在与书共同复盘以往管理的过程中，跳出原有处境，回看自身管理的漏洞，并从中受到启发。

回到脑图手册，我将它理解为思维导图的一种，是一本值得不断复读的管理指导手册。

02

在复盘管理的道路上，发现真问题，以实践为基石，给出真答案

在翻看沈东军管理私房课的《成就员工》脑图手册时，扉页上写着这样一段话：“成功的人都是理性主义者，所谓理性，就是逻辑先行。当我们拥有了逻辑大于事实的心智模式时，我们离成功就近了。”

这段话让人思索再三，重点来了，就是成功的路上，重逻辑。全书的内容也确实如此，企业主读了受益颇多，会思考自身的管理模式，员工读了，会更清晰定位自己，与企业真正形成持久发展粘性。

理解了这个逻辑，再来看《成就员工》就不难理解了。这是一本双向受益的指南书。所谓“成就员工”，就是真心帮助员工成长，形成可持续的员工与企业相互成就的飞轮效应。

作者沈东军先生，在全书的写作中，将在企业一线管理者几乎者会面对的棘手问题，全部抛出，紧扣管理者们常见的管理难题，用不断引导与实践的方式，给管理者与员工切实而成功的实践管理经验。用最好的成功实践经验，引导企业与员工，经过时间的打磨，为读者呈现管理难题中最优质的答案。

《成就员工》全书紧紧围绕“成就员工”的主题，重点探讨三方面的问题：

第一，员工如何实现个人成长？

第二，管理者如何成就员工？

第三，如何形成可持续的员工与企业相互成就的飞轮效应？

解决这三个重点问题，全书分别从个人成长、心智提升、成就员工、成就组织，到全书的重点“飞轮效应”，最后升华到使命出发，一环接着一环的阐述员工与管理者与企业之间环环相扣的管理关系。

（一）发现自己的路途，漫长而遥远，幸有高人指路

在个人成长篇中，通过六课的内容，通过“莱绅通灵”的实操案例，主要破解成长的第一责任人是自己。

其中，抛出大家关心的“为何我们总在成功与失败间摇摆”的尖锐课题，首先让每个读者对共性问题进行思考，在第2课与第3课时，便通过自身的企业品牌的国内产品定位实例，发现市场蓝海，从而说明企业与员工及管理者都可以对自己进行逆向思考，打破思维局限，同时，阐明运用美国哲学家詹姆斯·卡斯“游戏观”，通过生活中的实例，切合到人们迫切需要一个游戏观的转换，从有限游戏转向无限游戏。运用无限游戏的管理方法，消解时代焦虑，引发运用使命观，使员工向内与自己共成长。

同时，在个人成长角度，《成就员工》中还逐步让读者清晰人才档次，让自己在人才档次中找准自己的级别，更加利于员工对自身价值的清晰。还教授了“复盘”这一关键的认知与总结、提升的方法，帮助不同层级的人找准自己的角度与目标，并运用许多名人的实例，引发了优秀员工成功的底层逻辑“复利”特征，与读者共建健康的人生观，鼓励人拥有长期而强大持久的信念物征。

《成就员工》的第二部分心智提升篇，是对于“成长在于自己”进一步的升华讲述。作者沈东军先生运用耐心、细致的笔触，从解读心智模式的定义，到运用大量的理论，循序渐进地让企业中不同角度的管理者与员工，自行思考不同层面的心智差距是什么？终端结论，是人要自我战胜天然的惰性与随波逐流特征，以及消极的从众心理，不破限，将自我禁固在原地不动。

作者由浅入深的引导读者，理解“271”管理法则是大自然的淘汰法则与规律，终有10%会被淘汰，从而柔和地敦促管理者与员工积极摆脱惰性，引爆内心的正向问题的能力，积极投入到与企业共荣的勇者大潮中，运用最简单的道理，结合“本质与逆向思维”，激励员工接受企业的管理法则，启动“莱绅通灵”企业，“消灭问题而不是解决问题”的高级、实用的心智模式，调试所有人内心的力量，个人与企业共成长。

（二）躬身入局者，才能破解人与组织的相生关系

“欲破局，必先入局。”高度认同此句。

如书中所说，优秀管理者手下良将如云，差的管理者手下人才捉襟见肘。学会人才裂变，是对管理人员的基本要求。

《成就员工》在第三部分成就员工一篇中，主要讲述管理就是经营人的理念。不仅清晰了管理者要培养人才的使命，同时，也建立“识才”的模型，建立“莱绅通灵”企业自身的人才价值评估动态体系，持久测评。这样就分摊了管理过于“个人”的压力与局限，在常态化的严格管理中，达到管理平衡。

作者还介绍了为了关注员工的成长，不仅鼓厣精英小团队的组合，还倡导管理者，要躬身入局，用罗振宇在跨年演讲的小故事，引发管理者要入宫户的局，入下属的局，才能解决实操层面的问题。为此，沈东军先生在公司内部自设课堂，让员工交流相互流通，以同学的形式长期陪伴成长，将比赛拟成多元化游戏，深谙人性，不断游戏化进行管理训练，取得了良好的员工学习成果。

在不断的变革中，“莱绅通灵”公司还在变革中，提出了提升领导力的“四项修练”。在不断的变革、学习、互动的过程中，实现员工与企业的相互成就。企业成就员工，更多的员工也就会成就更好的企业。

关于成就组织系列，主要从管理者的角度，梳理管理结构，鼓励管理者放大格局，将部门当成公司管，有效结合不同的管理手段，让组织变成一个成长的“土地”，让组织成为了一个进行型的组织，不断成长是目标，不仅让员工受益，还要抓好源头管理，做好过程管控，增强随机问题的处理机制。

“让领导者做园丁，而不是英雄。”这适合大部分成长型企业。并能有效运用标杆领引等方式，激活有亮点的员工，让这些人去点亮组织。

人与组织本就是相生的关系，这像极了人与人的相处，不过人与组织的关系，包含着管理者，创业者，以及员工，所有的人与组织的关系，都是互相成就的，只有都能够站在彼此的立场，从而使组织这条小船越行越远，组织里的人，这条船上的人，才会看到更远更美的风景。

（三）从“飞轮效应”人生使命课题的飞跃

“飞轮效应”顾名思义，如果是从员工与企业角度，那么就是两者之间互相赋能，相互成就，相互循环，越来越好。这是一种生活与工作、学习中常见的运行模式，可以随处使用。这种效应主要是在物与物，人与人之间，互相加力，互为杠杆，是利人利已的一种良性循环加持。

“莱绅通灵”的企业战略飞轮有着自己独到的公式，且有四大战略支持。作者沈东军先生在《成就员工》一书里详细介绍了自己企业的成功管理模式，同时还介绍了企业产品设计的“理念先行”带来的利处，同时对品牌的升级感触对市场影响的深层内核，全部为思维的改变，为企业带来的收获感，满满实例操作细则，复盘参考价值极高。

关于“使命感”，这是整本书，最精华的升级部分。

探寻使命的价值 ，不仅是让员工为企业增值，同时也是在探寻企业与员工的价值观念一致性，如果用制度或名利来束缚，那样便是有边界的条约。

但是，使命感，强调奉献，是对自己的要求和约束。这是整本书所有讲述的最高境界，就是引导所有人，探寻自己，找到自己的使命感，找到自己的价值，通过不断的学习与提升，使每个不同层级的人，不同角色的人，不断寻找自己的未知，使自己真正的强大，并使自己变得不可或缺，这样在不断地精进中，企业与人才能够更长久的合作下去，双赢式发展。

引用一句话加缪的一句话：“对未来最大的慷慨，是把一切献给现在。”

欢迎跟随沈东军先生，一起走进《成就员工》这本书里丰富的内核管理世界，众览沈先生30年的真实管理问题，以及真实的解决问题的经验分享，共同学习和复盘管理这条路上的精彩瞬间。