对于任何一个小孩子来说,他们的世界都是相对于较为单纯的,小孩子从来不会认为自己所作所为会带来什么样的后果和影响,正是因为这样,他们才不会去顾及别人的眼光和别人的想法,做的事情永远是我行我素,这也会让很多父母对此感到头疼。

但实际上很多孩子也并不是我们所想象的那样天真,只不过是因为在他们的认知范围之内,不存在这类事件。

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经验之谈的背后都是父母的辛苦

记得之前有一部影片《玛莎和熊》,受到很多观众的喜爱,而看过影片之后,不少父母开始反思自己。

这个影片的内容就是通过一个叫玛莎的小女孩与熊之间的互动,来向我们充分地展示了

父母与孩子之间沟通,所存在的一些问题。

当然,很多人也从玛莎和熊当中,悟出了一个道理,那就是父母的经验之谈,永远只能够成为父母的经验,它不可能通过父母的讲述,转变成孩子所能够理解的事物,最终所有的一切都必须要由孩子亲自来经历一遍,才能够成为他们自己的东西。

记得影片当中有一个最为印象深刻的片段是

讲的孩子的蛀牙

。孩子长蛀牙这件事情,大家一定也没有少见,毕竟小孩子都爱吃甜食,而长蛀牙又是其最大的危害。

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但在玛莎和熊的这个影片当中,却让我们深刻的感受到了,父母与孩子之间的矛盾。

玛莎想要吃早餐,但这个早餐的内容是自己内心确定的甜食,糖果一类的东西是不被熊所允许的,因此熊给她做了两次早餐都被她否决了,一怒之下熊带着自己所做的早餐出去钓鱼了,只剩下玛莎一个人在家。

当时的玛莎看到熊离开以后,也就想到了自己制作糖果的这一行为,于是她利用自己的机智做成了糖果,在家里吃得不亦乐乎。

大熊因为给玛莎做早餐,所以耽误了一定的时间,最后去钓鱼的时候也没有能够成功,因此十分不开心地回到了家,但打开门以后却发现,玛莎在家里面吃糖果,这让他十分的生气,立刻给她递上了一个牙刷让她刷牙,但玛莎却依旧吃了手上最后的那一个糖果,这就

引发了牙疼

,而蛀牙问题又让熊无可奈何,所以最终

只能把玛莎送到医院。

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这个影片的内容,也许在我们的生活当中经常会发生,但是最让人感到生动的是,

熊对待玛莎的态度和解决问题的方法。

虽然熊的很多行为看似夸张,但其中不缺乏的就是对于玛莎的爱。无论玛莎是否耽误了他的时间,他没有因此而迁怒玛莎,只是自顾自地离开,而玛莎吃糖果引起蛀牙问题以后,他也积极地为玛莎寻求了办法,所以这与我们父母与孩子之间的关系是极为相似的。

为什么熊和玛莎之间会产生这样的问题呢?其实这主要还是来自于认知上的偏差。

对于玛莎来说,她想要吃糖果是当下最直观的感受

,因此为了达到这个目的,她会做出一些让熊无法理解的举动。

作为父母与孩子之间,不是依旧也存在这样的问题吗?很多父母也会强制性地要求孩子做一些他们不愿意做的事情,可是最终的结果却背道而驰。这里面的问题到底是什么呢?问题来自于认知偏差。

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父母与孩子的认知偏差并不可怕,可怕的是父母不了解这种认识偏差

什么叫做认知偏差?

所谓的认知偏差就是指,我们对于同一个事物的评价方式以及看问题的角度和自己的成长环境,所造成的对于某一事物的特定看法和印象。

这种认知偏差不仅仅会发生在普通的亲子关系当中,对于任何人都有可能会产生这种认知上的差异性,也正是因为这种差异性才造就了人们对事物的不同评价方式。

父母与孩子的认知偏差又是什么?

父母与孩子之间存在矛盾,这对于一个家庭来说是非常普遍的现象,但实际上这种普遍现象如果不加以解决,就会激化家庭矛盾,最终使得孩子与自己产生疏远和抗拒的心理。

“妈妈,这朵花非常好看,我想送给你。”

“这朵花上面有细菌,你别到处碰,乖乖跟着我不好吗?”

“可是妈妈这朵花真的非常的好看。”

“小孩子懂什么好看不好看的,花上面有各种各样的细菌,千万别碰,不然就会感染。”

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同样是一朵花,在父母的眼中就是一朵沾染着细菌的花朵,在孩子眼中却是一个可以送给妈妈的礼物,这种

认知上的偏差就容易造成双方的矛盾。

孩子可能会因为父母的这些言语打击,从而对这件事情产生负面理解,最终认为自己的这种行为是不被父母喜欢的,而父母又认为孩子不懂事儿,总是喜欢动来动去的,这种互相埋怨的心理,会使得亲子关系逐渐走向尴尬的境地。

所以作为父母来说,一定要清楚地认识到,有一些东西并不是我们表面上所看的那样,而是应该深入地去探究。

父母与孩子对待同一个事物,必定有一定的差异和不同的看法,我们要做到求同存异。其实认知偏差本身并不是一件可怕的事情,可怕的点就是在于,

父母不了解这种认知上的偏差,反而将其变成一个将亲子关系,变成敌对关系的助推器。

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解决这种认知偏差只需三步,每个父母都要了解

父母与孩子之间的认知偏差,这是一个客观存在的事实,也是一个可以改变的过程,所以作为父母来说,要掌握一定的解决办法,才能够真正从根源上去解决这些问题,解决这种认知偏差只需三步,每个父母都要了解。

第一步:父母要学会换位思考

我只有学会利用换位思考的方式,才能够理解孩子的某些行为和做法。当孩子喜欢吃甜食的时候,父母不要去斥责他们,而是要明白孩子为什么选择吃甜食而不吃饭。如果父母能够换着花样的给孩子做饭,是不是孩子就可以将更多的精力投入到吃饭这件事情上呢?

所谓父母的换位思考,并不是一味地去迁就和纵容孩子,而是要站在孩子的角度去看待世界,看待问题,

只有这样我们才能够真正理解孩子的行为背后的真正意义,才能与孩子进行平等的交流,真正了解到孩子内心的想法

,只有这样才能够建立起没有鸿沟,没有芥蒂的沟通桥梁。

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第二步:不要犯经验主义错误

大多数父母秉持的原则就是,自己走的路比孩子吃的奶,吃的饭吃的盐都多。但实际上这种想法往往会让父母陷入一个困境,总是用自己的经验去判断问题,那么当孩子遇到与他们自身有关的问题的时候,父母却不能够理解孩子。

利用经验主义的确能够解决一定的问题,但并不代表所有的亲子关系当中,都能够适用于这一规则,有的孩子就是不愿意听父母对自己的建议,并不是因为他们天生叛逆,而是因为他们认为父母的这些经验早已过时,自己的实践才是出真知的唯一方式。

在这样的情况之下,父母一定要学会理解孩子去了解孩子的想法,帮助孩子做出正确的判断,而

不要用自己的经验,去给孩子提供所谓的捷径

,这样一来,只不过是让孩子走了更多的弯路罢了。

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第三步:通过知识丰富孩子的认知

任何一个人的成长都是需要经过不断地挖掘与思考的,如果父母能够给孩子提供一个良好的思考环境,那么他们的认知就会随之而拓宽。

一个人的修养,学识与气度都是包含在周围环境的塑造与影响之下的,父母对于孩子来说不仅仅是一个领路人的角色,一个环境的塑造者,同时也是他们人生道路上的标杆,丰富他们的认知最重要的是要提升他们的眼界。

父母可以带孩子去多见见世面,多了解一些不同人的思维方式,就可以给他们建立起相对较为完整的认知观念,以及各个方面的提升,这对于孩子的成长来说,是十分重要的,如果父母都能够做到这一点,那么相信孩子的认知,也会随着环境的变化,而不断地变得正确而坚定。

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这三个步骤对于父母来说其实做起来并不难,只不过最难的一点在于如何与孩子之间能够建立起这种联系,其实还是需要父母多花一些心思,多了解孩子的想法,这才是解决问题的根本之道。

结语:

孩子与父母其实看似是一种照顾与被照顾的关系,实际上也是一种相互的依恋关系,如果父母总是高高在上,利用自己的经验主义去帮助孩子判断帮助孩子成长,最终孩子也就不会成长,反而会害了他们。

所以无论是影片当中的玛莎与熊之间的关系,还是父母在与孩子之间相处的时候所出现的问题,我们都应该认真地去寻求一些相对较为温和的解决办法,而不要一味地去疏远对方,甚至采用冷处理的方式。


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