Physics

点亮学生心之光，以悟万物之理

——物理组市级公开课简讯

学习，就像串联电路分压比

有多大的电阻，

分到多大的电压。

在铸造时最用心的灯丝，

才能在电键闭合的一刹那，

发出最亮的光。

2020年12月25日上午，我校物理组派出强大阵容，开设了6节市级公开课。全组老师齐心协力，经过精心设计、细心准备、耐心打磨，打造出一堂堂精彩的市级公开课，获得了专家及各校同仁的好评。

王彦老师

初二王彦老师利用身边的实例引入力的概念，实验贯穿于教学，通过微小量放大法让学生观察到桌面的微小形变，利用嫦娥5号探测器发射视频，将物理知识应用于生活，同时，还进行了育德于教渗透。

付财婷老师

初三付财婷老师运用“深度学习，注重科学探究”的教学案例，整个教学过程中注重学生的已有认知，将抽象的知识具体化，运用直观的物理模型，在可视化中丰富学生的形象思维，帮助学生构建磁感线的结构，引导学生自主设计实验，明确“切割磁感线”的内涵，探究得出电磁感应现象产生的条件和感应电流的方向，产生持续电流的方法，培养学生对物理学科学习的兴趣。

邹帆老师

高一邹帆老师通过现场模拟操作直升机起飞、汽车发动等学生感兴趣的小实验激发学习兴趣，引出作用力与反作用力的概念，通过利用弹簧测力计初步探究和利用dis系统较精密地验证得出结论，让学生体验科学探究的过程，注重培养物理学科素心素养，体现了物理源于生活，用于解决实际问题的学科本质。

卢富平老师

高一卢富平老师在张炳坤副校长的耐心指导下，精心设计本节课。他以宇航员王亚平“太空授课”视频《在太空测质量》的实验为引课，引出利用牛顿第二定律测质量的方法。并在实验室条件下，利用dis系统进行模拟“太空测质量”，提高学生运用物理实验研究实际问题的能力。而后，进一步研究在空气阻力影响下的变加速运动情况。他通过层层剖析，引导学生运用牛顿第二定律解决实际问题，进而提高学生物理学科的核心素养。

邓宝贞老师

高二邓宝贞老师本节课通过问题提出，引导学生通过运动和力的关系先推测带电粒子从不同角度射入磁场可能会出现的运动情况，然后再通过实验对推测的结果进行验证，实现了理论和实践相结合，引导学生思维，开拓学生思路，强化学生的探索意识。最后通过学习质谱仪的工作原理，让学生意识到先进科技的发展，从而培养学生对物理的学习兴趣。

卢清老师

高三卢清老师本节课以八校联考为依据，针对学生一轮复习中关于万有引力的知识点所暴露出的问题，进行反思和巩固。他以我国最近在太空领域的成就为引入点，通过与成就有关例题引出知识点，引导学生学会分析，提高其解题能力。

每一次公开课都是思维的碰撞，教育思想的火花在这一过程中激荡。通过集体备课、评课、公开课课堂展示等措施，教师们在教育理念、教学方法、教学手段、教育管理等方面充分沟通，提升了物理组的教学教研水平。可以预见，福州教院附中物理组在全体组员共同努力之下，在教育教学教研领域将会走得更远，学校的物理教学水平也将迈上新台阶。